小學(xué)一年級語文《一去二三里》教案.doc
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小學(xué)一年級語文《一去二三里》教案 教學(xué)重點、難點:了解這首詩表達的意境.體會山村的優(yōu)美和生活的快樂.。 教學(xué)準備:課件、生字表、田字格 一. 揭示課題 從今天開始我們要借助漢語拼音來識字了.識了字我們就可以讀書看報學(xué)到很多知識,大家高不高興???這節(jié)課我們就借助拼音學(xué)習(xí)一首古詩. (過渡)要想知道這首詩到底寫了什么?就跟著陳老師一起參觀一個美麗的小山村. 1.(出示圖)首先看遠處有哪些景物?(房屋\裊裊的炊煙)[你能說得更好嗎?] 2再看房屋背后的小山上有什么?(亭子)亭子也叫亭臺,一起說一遍"亭臺" 3我們再往近處看,近處有那些景物?(藍藍的天空\開得正艷的桃花\無憂無慮,快樂飛舞的小鳥) 小結(jié):炊煙裊繞的村莊,古樸美麗的亭臺,艷麗芬芳的桃花,快樂飛舞的小鳥組成了一個幽靜美麗的世外桃源.課文用一首詩把它描寫了出來.你們想讀嗎? (過渡):要想讀好讀對就必須把下面這些音節(jié)讀準 二. 復(fù)習(xí)音節(jié) 1(出示課文音節(jié))請同學(xué)們又快又準地找出其中的整體認讀音節(jié).(yi si wu shi zhi )齊讀一遍. 2(出示er )你們認識這個由特殊韻母組成的音節(jié)嗎?請 讀,讀時注意舌頭由平到卷,領(lǐng)讀 3( 出示ting san cun )你能分辨兩組韻母有什么不同?你讀時怎樣區(qū)分?請你讀出他們的不同.請XX讀,領(lǐng)讀. 過渡:看來,同學(xué)們拼音學(xué)得都不錯,陳老師真為你們感到自豪. 三. 讀課文 1. (出示課文拼音)下面陳老師要求把音節(jié)連起來拼成一句話,先請同桌小朋友互相幫助讀一讀.試一試.(少量時間自由讀) 2.你讀熟了嗎?哪位小朋友敢來試一試?請四位小朋友一人讀一句. 3他們讀得真棒,我們一起來試試好嗎?請第一小組讀第一句,依次類推.準備好了嗎?起―― 4(出示拼音加漢字)下面我要求你們聯(lián)系拼音讀課文,這有一定難度,但陳老師相信這么聰明的你們只要認真讀肯定會讀.我先請四個同學(xué)試試,每人讀一句. 5他們讀的真好,我們一起來試一試.還是每一小組讀一句. 6(出示古詩)去掉拼音你還會讀嗎? ① 這一次難度很大讓我們仔細聽電腦老師是怎樣朗讀這首詩的. ② 你能讀得和她一樣好嗎?我要求小小組一起合作,要求: 先說說你們喜歡圖中的哪些景象? ③ 然后一組同學(xué)可以以各種形式朗讀,一定要讀出你對美麗景色喜歡的感情. 7小朋友表演 8小朋友們你們喜歡這個美麗的小山村嗎?現(xiàn)在請小朋友瞇起眼睛,把課文輕輕背一邊,一邊背,一邊想象,好象你走進了這個小村莊里. 四. 學(xué)生字 1.(課文顯出生字)從今天開始我們要學(xué)習(xí)生字了,這篇古詩要求我們學(xué)會的生字是"一 二 三 四 五 六 七 八 九 十"讀了這么多遍書有人肯定已經(jīng)認識他們了.(出示卡片)我請小朋友帶著大家看陳老師的卡片再拼讀一遍.(開火車) 2我折去拼音你們還會讀嗎?我們來玩找朋友的游戲?看誰找得準,看誰找得快? 3.我們知道四線格是拼音的家,那生字的家在哪里呀? 4.在平時的筆畫訓(xùn)練中小朋友們已經(jīng)熟悉四線格了,下面我們就輕松一下,一起來做田字格課間操. [ 課 間 操 ] 5.今天我們就先幫一 二 三安個家好嗎?①先看這三個字有什么共同特點.②拿一個細心的孩子告訴我寫筆畫 橫 要注意什么?③根據(jù)小朋友的要求我來寫橫.(起筆要稍重行筆要果斷,稍微向上斜,收筆要稍頓.④一起書空 6我們重點來學(xué)習(xí)一 二 三 ,先看"一"一起讀.你能用 一 組詞或說個句子嗎? 7我們來學(xué)寫"一","一"是由筆畫"橫"組成,從左下格靠近橫中線的地方起筆,向右橫,當(dāng)左右相等時在橫中線上收筆,收筆要停頓.看陳老師寫一個.跟我一起說.(邊寫邊說)2再看電腦老師給我們寫一遍.3打開習(xí)字本(學(xué)生唱兒歌)試著描一個寫一個.4 8我們再來學(xué)習(xí)"二"一起讀.2你能用"二"說句話或組詞嗎?3請小朋友仔細觀察二的兩筆有什么不同,分別住在田字格的那里?4你們說的很對,5拿出手指跟著電腦老師寫一遍6在習(xí)字本上描一個寫一個.(二也是由筆畫橫組成,第一筆橫短應(yīng)該寫在橫中線上面,第二筆橫寫在橫中線的下面比較長.) 9請 XX 讀(出示三)齊讀.2你能用"三"組詞或說句話嗎?3再請同桌互相合作仔細觀察一下這個字有什么特點?他們分別寫在田字格的那里?4拿出手跟著電腦老師寫一遍("三"由三筆橫組成,第一第二筆比第三筆短.三橫距離要一樣).5在習(xí)字本上描一個寫一個. 六總結(jié):今天我們一起學(xué)習(xí)了古詩一去二三里和三個生字"一 二 三"同學(xué)們學(xué)得非常認真,我希望你們能以同樣的態(tài)度上每一節(jié)課. 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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