《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、 ﹡精品文檔﹡ 《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 （一）單元總要求 1 ．通過(guò)聽(tīng)唱一組歌頌祖國(guó)、國(guó)旗與多民族題材的歌曲，教育兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，尊敬國(guó)旗。 2 ．逐步培養(yǎng)兒童聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣和興趣。 3 ．通過(guò)用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏的實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)兒童的音樂(lè)創(chuàng)造力和協(xié)作能力。 4 ．對(duì)不同民族的音樂(lè)風(fēng)格有所感受。 （二）具體要求 1 ．學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》 《我愛(ài)家鄉(xiāng)， 我愛(ài)祖國(guó)》。 2 ．背唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》 。 3 ．

2、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器碰鈴和響板，并學(xué)會(huì)正確的演奏方式。 4 ．能隨音樂(lè)主動(dòng)、大方地參加集體歌舞。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 （一）教具 鋼琴、碰鈴、響板、 VcD或錄像帶、錄音機(jī)、幻燈機(jī)。 （二）文字圖片資料 有關(guān)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的 VcD、錄像帶（最好是香港、澳門(mén)回歸時(shí)奏國(guó)歌的場(chǎng)景及運(yùn)動(dòng)健兒獲奧運(yùn)金牌時(shí)奏國(guó)歌、升國(guó)旗的場(chǎng)景）或幻燈片、圖片；有關(guān)祖國(guó)大好河山的風(fēng)景圖 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 5 ﹡精品文檔﹡ 片；中國(guó)地圖。 四、教材分析 （一

3、）編寫(xiě)意圖 本單元授課時(shí)，正值國(guó)慶節(jié)前后，這是寓愛(ài)國(guó)主義教育 于音樂(lè)之中、音樂(lè)課與學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，兒童初步了解音 樂(lè)的社會(huì)功能與相關(guān)文化的最佳時(shí)機(jī)。因此，我們選編了既 合乎該年齡段兒童認(rèn)知規(guī)律，又與“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”這一 主題內(nèi)容相關(guān)的歌曲和歌舞音樂(lè)。 （二）重點(diǎn)及難點(diǎn) 本單元的重點(diǎn)： 1 ．聽(tīng)賞童聲合唱與銅管樂(lè)齊奏的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌人感受人聲與樂(lè)器音色的不同。 2 ．背唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》 。 3 ．學(xué)習(xí)打擊樂(lè)器，為歌曲配伴奏。 4 ．要求學(xué)生用自然的聲音、正確的姿勢(shì)歌唱

4、。本單元的難點(diǎn) 1 ．教唱歌曲《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生唱出四三拍歌曲的韻律。 2 ．組織好歌舞表演，使之既有組織秩序，形式又生動(dòng)、活潑、有趣，并能使每一位學(xué)生都能主動(dòng)、大方地表演。 （三）音樂(lè)材料分析 1 ．《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 5 ﹡精品文檔﹡ 《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》創(chuàng)作于 1935 年，原名《義勇 軍進(jìn)行曲》。是影片《風(fēng)云兒女》的主題歌。由于它在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的革命斗爭(zhēng)中所起的巨大的鼓舞作用，建國(guó)以后

5、，在全國(guó)政協(xié)第一次全會(huì)上被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌。 1982 年 12 月 5 日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)為正式國(guó)歌。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，人民愈加富裕祖國(guó)日益強(qiáng)大。當(dāng)嘹亮、雄壯的國(guó)歌在各種慶典、集會(huì)中奏響、在各個(gè)國(guó)際體育大賽中響起、在香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)的儀式上響起的時(shí)候，每一個(gè)中國(guó)人都不能不為之而感到無(wú)限的幸福和自豪。這一課是小學(xué)生在小學(xué)階段第一次聽(tīng)賞國(guó)歌，也是通過(guò)音樂(lè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)機(jī)，因此，有必要向?qū)W生講解有關(guān)國(guó)歌的知識(shí)及國(guó)歌音樂(lè)的特點(diǎn)。 2 ．《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》 這是一首充滿(mǎn)稚趣、富于想象的兒童歌曲。歌詞的前兩

6、句用兒歌常用的重疊手法，將“國(guó)旗”與“金星”兩詞重疊， 把國(guó)旗為何美麗的真正涵意用兒童語(yǔ)言揭示出來(lái)。歌詞的后 兩句富于幻想， 充滿(mǎn)童心， 表達(dá)了兒童對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)與尊敬。 歌曲為五聲宮調(diào)式，結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，由 4 個(gè)樂(lè)句組成，短小有趣，形象鮮明。第一樂(lè)句旋律活潑、親切，將“真”字放 在了全曲的最高點(diǎn)，表現(xiàn)了兒童對(duì)祖國(guó)發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美之情。第二樂(lè)句降低了音區(qū)，但在節(jié)奏形式和旋律走向上同第 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 5 ﹡精品文檔﹡ 一樂(lè)句保持了一致，用肯定的語(yǔ)氣揭示了歌詞所

7、表達(dá)的意義。第三樂(lè)句和第四樂(lè)句在句法上同第一、二句形成了鮮明的對(duì)比。第三樂(lè)句第一小節(jié)的節(jié)奏同前面樂(lè)句形成對(duì)比，聲 音色彩變得柔和、婉轉(zhuǎn)，樂(lè)句結(jié)束在“ 6”音上，極富幻想。第四樂(lè)句富于變化，表達(dá)了兒童對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)之情。這首歌 應(yīng)用親切的語(yǔ)言和自然的聲音唱，切忌喊唱。速度也不宜唱得太快，不能唱成進(jìn)行曲速度。 3 ．《彝家娃娃真幸?！? 這是一首具有彝族舞曲音調(diào)特點(diǎn)的歌曲。彝族是居住在 四川、云南等地的一個(gè)能歌善舞、勤勞勇敢的少數(shù)民族。解放前他們生活在黑暗的半奴隸半封建社會(huì)，有著一部民族的辛酸血淚史。解放后，彝族人民當(dāng)家做了主人，隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)大，彝

8、族人民的生活也越過(guò)越幸福。彝族的音樂(lè)與舞蹈也成了今天祖國(guó)文藝舞臺(tái)上受人民群眾喜愛(ài)的節(jié)目。這首兒歌采用了典型的彝族民歌音調(diào)和節(jié)奏寫(xiě)成，歡快熱烈、短小簡(jiǎn)捷，很適合邊歌邊舞。 4 ．《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》 這是一首贊美祖國(guó)大好河山的抒情歌曲。旋律優(yōu)美、明快。長(zhǎng)江與黃河是我們的母親河，是我們引以自豪的、代表 我們民族精神的江河。 因此，贊美長(zhǎng)江、 黃河就是贊美家鄉(xiāng)、祖國(guó)。歌曲為宮調(diào)式，但其中也蘊(yùn)含了羽調(diào)式的因素。結(jié)構(gòu)短小、精巧，音域在一個(gè)八度范圍內(nèi)。旋律平穩(wěn)、流暢，朗 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 5

9、 ﹡精品文檔﹡ 朗上口，歌詞和曲調(diào)都容易記憶，是一首不可多得的、適合低年級(jí)小學(xué)生學(xué)唱的四三拍歌曲。 5 ．《吹蘆笙》 這是一首富有濃郁少數(shù)民族音調(diào)特色的兒童抒情歌曲。 歌詞簡(jiǎn)捷、短小，中間插入侗族人民歌唱時(shí)特有的襯詞，表現(xiàn)了侗族兒童幸福、歡樂(lè)的生活情景。 侗族是一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，分布在貴州、湖南和廣西等省。蘆笙是侗族人民的傳統(tǒng)樂(lè)器，每逢節(jié)慶集會(huì)，人們都要在蘆笙所吹奏出的音樂(lè)中盡情地歌唱和舞蹈。由于受地域、環(huán)境、語(yǔ)言和民俗等因素的影響，不同民族的音樂(lè)存 在較大差異，其音調(diào)也各具特色。 《吹蘆笙》就具有比較鮮 明的侗族音樂(lè)特點(diǎn)。全曲是小巧的三段式結(jié)構(gòu)，即 A－ B－ c 結(jié)構(gòu)，采用了侗族民歌中常用的五聲羽調(diào)式寫(xiě)成。音域只有五度，旋律多以 312、 219 音組進(jìn)行，把侗族蘆笙吹奏音調(diào)表現(xiàn)得栩栩如生。歌曲節(jié)奏歡快、熱烈而富于變化。最后用襯詞“耶”字作吆喝聲結(jié)束全曲，更增添了歌曲的童趣，使歌曲富有了濃厚的生活氣息。 2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 5