人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)《期末總復(fù)習(xí) 語(yǔ)法要點(diǎn)》.ppt

《人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)《期末總復(fù)習(xí) 語(yǔ)法要點(diǎn)》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)《期末總復(fù)習(xí) 語(yǔ)法要點(diǎn)》.ppt（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教PEP 六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件 期末總復(fù)習(xí) PEP小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法要點(diǎn) 一 一般現(xiàn)在時(shí) 1 表示事物或人物的特征 狀態(tài) 如 Theskyisblue 天空是藍(lán)色的 Heisaboy他是個(gè)男孩shehaslonghair 她有長(zhǎng)頭發(fā)2 表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作 如 Igetupatsixeveryday 我每天六點(diǎn)起床 一般的時(shí)間詞有 often sometimes everyday usually 一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成1 be動(dòng)詞 主語(yǔ) be am is are 其它 如 Iamaboy 我是一個(gè)男孩 Heisastudent 他是一個(gè)學(xué)生2 行為動(dòng)詞 主語(yǔ) 行為動(dòng)詞 其它 如 WestudyEnglish 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ) 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù) he she it 時(shí) 要在動(dòng)詞后加 s 或 es 如 MarylikesChinese 瑪麗喜歡漢語(yǔ) 一般現(xiàn)在時(shí)的變化1 be動(dòng)詞的變化 否定句 主語(yǔ) be not 其它 如 Heisnotaworker 他不是工人 一般疑問(wèn)句 Be 主語(yǔ) 其它 如 Areyouastudent Yes Iam No I mnot 特殊疑問(wèn)句 疑問(wèn)詞 一般疑問(wèn)句 如 Whereismybike 2 行為動(dòng)詞的變化 否定句 主語(yǔ) don t doesn t 動(dòng)詞原形 其它 如 Idon tlikebread 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí) 要用doesn t構(gòu)成否定句 如 Hedoesn toftenplay 一般疑問(wèn)句 Do Does 主語(yǔ) 動(dòng)詞原形 其它 如 Doyouoftenplayfootball Yes Ido No Idon t 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí) 要用does構(gòu)成一般疑問(wèn)句 如 Doesshegotoworkbybike Yes shedoes No shedoesn t 特殊疑問(wèn)句 疑問(wèn)詞 一般疑問(wèn)句 如 Howdoesyourfathergotowork 動(dòng)詞 s的變化規(guī)則1 一般情況下 直接加 s 如 cook cooks milk milks2 以s x sh ch o結(jié)尾 加 es 如 guess guesses wash washes watch watches go goes3 以 輔音字母 y 結(jié)尾 變y為i 再加 es 如 study studies 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作 也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作 Heistakingpictures 2 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be 動(dòng)詞ing Themonkeyisswinging Sheiscookingdinner heisdoinghishomework 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not Sheisnottakingpictures Heisn tclimbingmoutains 4 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首 Ishereadingabook Istherabbitrunning 5 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)的基本結(jié)構(gòu)為 疑問(wèn)詞不達(dá)意 be 主語(yǔ) 動(dòng)詞ing 但疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)其結(jié)構(gòu)為 問(wèn)詞不達(dá)意 be 動(dòng)詞ing 動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則1 一般情況下 直接加ing 如 cook cooking2 以不發(fā)音的e結(jié)尾 去e加ing 如 make making taste tastingtake taking3 如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母 雙寫(xiě)末尾的輔音字母 再加ing 如 run running stop stoppingswim swimming 將來(lái)時(shí)理論一 概念 表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算 計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事 句中一般有以下時(shí)間狀語(yǔ) tomorrow nextday week month year soon thedayaftertomorrow 后天 thismorning thisafternoon thisevening等 二 基本結(jié)構(gòu) begoingto do wuyifanisgoingtovisithisgrandparentsnextweekend amyisgoingtoclimbmountainstomorrow will do Hewillgoshoppingthisafternoon Hewillgotoshanghainextmonth 三 否定句 在be動(dòng)詞 am is are l后加not或情態(tài)動(dòng)詞will后加not成won t 一般過(guò)去時(shí)1 一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài) 常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用 一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝 如 yesterday last weekend month year beusedto2 Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化 am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as wasnot wasn t are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere werenot weren t 帶有was或were的句子 其否定 疑問(wèn)的變化和is am are一樣 即否定句在was或were后加not 一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首 3 句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子否定句 didn t 動(dòng)詞原形 如 Jimdidn tgohomeyesterday 一般疑問(wèn)句 在句首加did 句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形 如 DidJimgohomeyesterday 特殊疑問(wèn)句 疑問(wèn)詞 did 主語(yǔ) 動(dòng)詞原形 如 WhatdidJimdoyesterday 疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí) 疑問(wèn)詞 動(dòng)詞過(guò)去式 如 Whowenttohomeyesterday 動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則 1 一般在動(dòng)詞末尾加 ed 如 pull pulled cook cooked2 結(jié)尾是e加d 如 taste tasted3 末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié) 應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母 再加 ed 如 stop stopped4 以 輔音字母 y 結(jié)尾的 變y為i 再加 ed 如 study studied 5 不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式 am is was are were do did see saw say said give gave get got go went come came have had eat ate take took run ran sing sang put put make made read read write wrote draw drew drink drank fly flew ride rode speak spoke sweep swept swim swam sit satteach taughtfeel felt 形容詞比較級(jí)復(fù)習(xí)1 形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用 兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí) 比較級(jí)后面一般帶有單詞than 比較級(jí)前面可以用more alittle來(lái)修飾表示程度 than后的人稱(chēng)代詞用主格 口語(yǔ)中可用賓格 2 形容詞加er的規(guī)則 一般在詞尾加er short shortersmall smaller 以字母e結(jié)尾 加r fine finerlate later 以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾 應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母 再加er big biggerthin thinnerfat fatter 以 輔音字母 y 結(jié)尾 先把y變i 再加er easy easierheavy heavierearly earlier3 不規(guī)則形容詞比較級(jí) good better beautiful morebeautiful Therebe句型與have has的區(qū)別1 Therebe句型表示 在某地有某物 或人 2 在therebe句型中 主語(yǔ)是單數(shù) be動(dòng)詞用is 主語(yǔ)是復(fù)數(shù) be動(dòng)詞用are 如有幾件物品 be動(dòng)詞根據(jù)最 近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定 3 therebe句型的否定句在be動(dòng)詞后加not 一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首 4 therebe句型與have has 的區(qū)別 therebe表示在某地有某物 或人 have has 表示某人擁有某物 5 some和any在therebe句型中的運(yùn)用 some用于肯定句 any用于否定句或疑問(wèn)句 4 特殊疑問(wèn)句 以特殊疑問(wèn)詞 what where who which when whose why how等 開(kāi)頭引導(dǎo)的句子 此類(lèi)句子應(yīng)該問(wèn)什么就答什么 不能用 yes no 來(lái)回答 如 Whatisthis It sacomputer Whatdoeshedo He sadoctor Whereareyougoing I mgoingtoBeijing Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon Mike Whichseasondoyoulikebest Summer Whendoyouusuallygetup Iusuallygetupat6 30 Whoseskirtisthis It sAmy s Whydoyoulikespringbest BecauseIcanplanttrees Howareyou I mfine I mhappy HowdidyougotoXinjiang IwenttoXinjiangbytrain 其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問(wèn)詞組用來(lái)提問(wèn) 如 howmany 多少 數(shù)量 howmuch 多少 錢(qián) howtall 多高 howlong 多長(zhǎng) howbig 多大 howheavy 多重 例句 Howmanypencilsdoyouhave Ihavethreepencils Howmanygirlscanyousee Icanseefourgirls Howmanydesksarethereinyourclassroom Thereare51 heavytalllongmuchmanybigfaroften 1 HowistheYellowRiver 2 HowisMrGreen He s175cm 3 Howareyourfeet Iwearsize18 4 HowisthewhiteT shirt It s100yuan 5 Howapplesarethereinthebag Thereare5 6 Howisthefish It s2kg 四 根據(jù)答句寫(xiě)出問(wèn)句 1 I m160cm 2 I m12yearsold 3 Myshoesare80yuan 4 Amy shairis30cmlong 5 IhavethreeEnglishbooks 時(shí)間介詞at on in的用法1 at用在具體的時(shí)刻和中午前面 如 at6 00 atseventhirty atnoon2 on用在具體星期 日期前面 如 onMonday onSeptember1st3 in用在年 月 季節(jié)或早上 下午 晚上的前面 如 in2008 inFebruary inspring inthemorning 特殊疑問(wèn)詞what什么where哪里who誰(shuí)whose誰(shuí)的when什么時(shí)候how怎樣which哪一個(gè)whatcolour什么顏色whatday星期幾whatdate日期whatclass什么班why為什么whattime什么時(shí)候howmany多少whatsubject什么科目howmuch多少錢(qián)howoften多經(jīng)常howlong多長(zhǎng)時(shí)間howold多大howtall多高h(yuǎn)owheavy多重 四 特殊疑問(wèn)詞 問(wèn)什么What問(wèn)哪里Where問(wèn)怎么樣How問(wèn)什么顏色Whatcolour問(wèn)哪一個(gè)Which問(wèn)星期幾Whatday問(wèn)誰(shuí)Who問(wèn)什么國(guó)家Whatcountry問(wèn)什么日期Whatdate問(wèn)誰(shuí)的Whose問(wèn)多久Howlong問(wèn)什么語(yǔ)言Whatlanguage問(wèn)為什么Why問(wèn)什么科目Whatsubject問(wèn)什么形狀Whatshape問(wèn)多少Howmany問(wèn)什么城市Whatcity問(wèn)多少錢(qián)Howmuch問(wèn)多少歲Howold問(wèn)什么時(shí)候Whattime問(wèn)多經(jīng)常Howoften問(wèn)多高Howtall問(wèn)什么時(shí)候When問(wèn)多重Howheavy問(wèn)什么季節(jié)Whatseason問(wèn)什么動(dòng)物Whatanimal s