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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
《品德與社會》人教版四年級下冊第四單元
《從看電視說起》教學(xué)設(shè)計
活動目標(biāo):
1、知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電視、網(wǎng)絡(luò)、書刊等大眾媒體對促進(jìn)自己成長所發(fā)揮的積極作用。
2、能力目標(biāo):初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂的能力,并能做到合理安排時間。
3、情感、態(tài)度、價值觀:能夠控制和調(diào)整自己的情緒及行為,與父母進(jìn)行平等交流和溝通。
活動重點:認(rèn)識電視、網(wǎng)絡(luò)、書刊等大眾媒體對自己成長所發(fā)揮的積極作用,能選擇適合自己的大眾傳媒。
活動難點:有理有據(jù)地進(jìn)行辯論
活動準(zhǔn)備:學(xué)生進(jìn)行課前調(diào)查了解,
教師準(zhǔn)備多媒體課件、一份協(xié)議樣本。
2、
活動過程:
一、激趣導(dǎo)入,猜一猜
看詞聯(lián)想,比比看誰最聰明。(教師口述要求)
出示課件:新聞聯(lián)播 動畫片(先猜后看,播放至精彩處關(guān)閉,讓學(xué)生說說沒看完電視的感受)
板書課題:從看電視說起
二、調(diào)查了解,說一說
1、同學(xué)們,你們喜歡看電視嗎?平時你們都喜歡看哪些欄目?為什么?
2、你的家長對你看電視持什么態(tài)度?允許還是不允許?為什么?(統(tǒng)計、板書)
三、情景再現(xiàn),演一演
看電視的風(fēng)波
1、同桌合作,再現(xiàn)家中看電視的風(fēng)波(一人扮演家長,一人扮演孩子,重點表現(xiàn)怎么說的怎么做的,注意溝通的態(tài)度)
2、指名上臺表演,一至兩組。(師提供道具)
3、3、評價:主要從家長的理由是否合理、孩子的態(tài)度是否得體等方面進(jìn)行。
四、明辨是非,辯一辯
1、辯一辯:辯論主題——看電視好不好。(出示辯論提示。)
分正反兩方進(jìn)行辯論,指名四名選手上臺辯論,正反方各兩人,其他同學(xué)表明自己的觀點,成為臺上選手的智囊團(tuán),準(zhǔn)備隨時參與辯論。做文明辯手、當(dāng)文明觀眾。
2、評一評:投給你最欣賞辯手一票。(在自己票上寫上選手序號,在組內(nèi)選出最文明觀眾做投票代表,把票貼在他手上,學(xué)生、教師代表上臺投票)
3、議一議: 怎樣避免這些不利于我們成長的影響呢?從那些方面進(jìn)行?(時間、內(nèi)容、安排等)(板書)
五、實踐延伸,做一做
擬定協(xié)議
1.師簡
4、單介紹什么是協(xié)議,展示一份其他的協(xié)議樣本,讓學(xué)生明白。
2.學(xué)生在書中開始擬定協(xié)議,從時間、內(nèi)容、安排等方面著手,學(xué)生定
好后帶回家征求家長意見后與家長簽字。
六、拓展總結(jié),引一引
除了看電視以外,我們生活中還有許多大眾傳媒,比如廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,在我們的生活中越來越普及了,而且對促進(jìn)我們的成長發(fā)揮了積極的作用,今天我們從看電視說起,明辨是非,相信你們一定能在接觸其他的大眾媒體時會作出正確地選擇,健康快樂地成長?。R讀溫馨提示:小窗口,大世界,選內(nèi)容,定時間,巧安排,促成長。)
板書設(shè)計:
從看電視說起
時間恰當(dāng)
5、 內(nèi)容健康
準(zhǔn)備工作:
1、課件資料:猜一猜試題。《新聞聯(lián)播》及《喜洋洋與灰太郎》視頻片段,并與試題超鏈接。
辯論提示。協(xié)議范本。溫馨提示。
2、文字資料:家長態(tài)度調(diào)查表70份。
3、實物資料:電視卡通牌四個(約40*30厘米,屏幕白色)。紅色及時貼鏤空小笑臉70個約3*3厘米,鏤空大笑臉4個8*8厘米。圓形及時貼號碼9*9厘米四個1、2、3、4。
道具圍裙、眼鏡。小禮品巧克力金獎?wù)隆?
4、學(xué)生指導(dǎo):辯論選手4人
表演選手4人
5、說教材文本、課件
6、
辯論素材:
看電視的好處: 看電視的壞處:
1、 增長見識,開闊眼界 1、影響視力
2、 愉悅心情,有益健康 2、影響學(xué)習(xí)
3、 了解天氣情況 3、影響思想
4、 增加藝術(shù)修養(yǎng) 4、影響休息
5、 增長法律知識 5、影響戶外活動時間
6、 學(xué)會與人交往 6、制造家庭矛盾
7、 增進(jìn)家人感情
7、 ……
8、 了解動物世界
……
辯論素材:
看電視的好處: 看電視的壞處:
9、 增長見識,開闊眼界 1、影響視力
10、 愉悅心情,有益健康 2、影響學(xué)習(xí)
11、 了解天氣情況 3、影響思想
12、 增加藝術(shù)修養(yǎng) 4、影響休息
13、 增長法律知識 5、影響戶外活動時間
14、 學(xué)會與人交往 6、制造家庭矛盾
15、 增進(jìn)家人感情 ……
16、 了解動物世界
……
專心---專注---專業(yè)