《內(nèi)蒙古烏蘭浩特市第12中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)第8章 第2節(jié) 二力平衡課件 新版新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古烏蘭浩特市第12中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)第8章 第2節(jié) 二力平衡課件 新版新人教版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2 2節(jié)節(jié) 二力平衡二力平衡牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？ 一切物體在一切物體在沒(méi)有受外力作用沒(méi)有受外力作用時(shí)，總保持_ 或_。 復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【想一想】【想一想】 當(dāng)物體當(dāng)物體不受外力作用不受外力作用時(shí)，能處時(shí)，能處于靜止?fàn)顟B(tài)，于靜止?fàn)顟B(tài)， 如果物體如果物體受到力的作用受到力的作用時(shí)，能時(shí)，能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢？不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢？左圖口杯處于左圖口杯處于什么狀態(tài)？它什么狀態(tài)？它受到力的作用受到力的作用嗎？若受到，嗎？若受到，它又受到那些它又受到那些力的作用？這力的作用？這些力可能存在些力可能存在什么關(guān)系？什么關(guān)系？
2、FG物體受力也能處于靜止?fàn)顟B(tài)物體受力也能處于靜止?fàn)顟B(tài) 當(dāng)物體當(dāng)物體不受外力作用不受外力作用時(shí)，能處時(shí)，能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)， 如果物體如果物體受到力的作用受到力的作用時(shí)，能時(shí)，能不能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？不能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？【想一想】【想一想】右圖是被右圖是被勻速吊起勻速吊起的的貨物，它受到力的作貨物，它受到力的作用嗎？若受到，又受用嗎？若受到，又受到哪些力的作用呢？到哪些力的作用呢？這些力也可能存在什這些力也可能存在什么關(guān)系呢？么關(guān)系呢？FG物體受力也能處于物體受力也能處于勻勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 思考：思考：以上兩圖中的物體分別處于什么狀態(tài)，它們的受
3、力又有什么共同點(diǎn)呢？ 一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力是平衡的。二力平衡： 物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止保持靜止或或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就，我們就說(shuō)這幾個(gè)力說(shuō)這幾個(gè)力平衡平衡。 如果物體只受兩個(gè)力的作用，且處于如果物體只受兩個(gè)力的作用，且處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡二力平衡。 一、二力一、二力平衡平衡的概念的概念二力平衡二力平衡FN和和G是一對(duì)平衡力是一對(duì)平衡力FNG探究二力平衡需要哪些條件？探究二力平衡需要哪些條件？1、提出問(wèn)題、提出問(wèn)題：4、得出結(jié)論：、得出結(jié)論：2
4、、建立假設(shè)、建立假設(shè)：兩個(gè)力的大小可能要相等兩個(gè)力的大小可能要相等兩個(gè)力的方向可能要相反兩個(gè)力的方向可能要相反兩個(gè)力可能要在一條直線上兩個(gè)力可能要在一條直線上兩個(gè)力應(yīng)兩個(gè)力應(yīng)該該作用在同一物體上作用在同一物體上3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè)：、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè)：二力在什么條件下才能平衡？二力在什么條件下才能平衡？在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開(kāi)塑料板在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開(kāi)塑料板后，塑料板將后，塑料板將 。由此可得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力由此可得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力的大小必須的大小必須 。如圖，在兩邊的如圖，在兩邊的繩套上掛不等重繩套上掛不等重的鉤碼。放開(kāi)塑的鉤碼。放開(kāi)塑料板
5、，塑料板料板，塑料板。向右邊移動(dòng)向右邊移動(dòng)保持靜止保持靜止相等相等如圖，在兩邊的如圖，在兩邊的繩套上掛等重的繩套上掛等重的鉤碼，將塑料板鉤碼，將塑料板稍向下移動(dòng)，使稍向下移動(dòng)，使兩個(gè)拉力的方向兩個(gè)拉力的方向并不相反。放開(kāi)塑料板，塑料板將并不相反。放開(kāi)塑料板，塑料板將 。待塑料板靜止時(shí)，兩個(gè)拉力的方向待塑料板靜止時(shí)，兩個(gè)拉力的方向 。由此又可以得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)由此又可以得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力的方向必須力的方向必須 。相反相反相反相反向上移動(dòng)向上移動(dòng)如圖，在兩邊的繩如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。套上掛等重的鉤碼。并將塑料板扭轉(zhuǎn)一并將塑料板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉塑料個(gè)角度，使
6、拉塑料板的細(xì)繩相互板的細(xì)繩相互平行平行,但不在同一直線上。放開(kāi)塑料板，塑料板將但不在同一直線上。放開(kāi)塑料板，塑料板將 _。待塑料板靜止后，兩邊的細(xì)繩待塑料板靜止后，兩邊的細(xì)繩 _（在，不在）同一直線上在，不在）同一直線上。由此可經(jīng)得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力由此可經(jīng)得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力必須在必須在_。發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)在在同一直線上同一直線上作用在作用在_上的兩個(gè)力，如果上的兩個(gè)力，如果 _、_，并且在并且在_上，這兩個(gè)力就彼此上，這兩個(gè)力就彼此平衡。平衡。二、二力平衡的條件二、二力平衡的條件同體同體 等大等大 反向反向 共線共線同一物體同一物體大小相等大小相等方向相反方向相反同
7、一直線上同一直線上例例：下列情況，能表示二力平衡的是（：下列情況，能表示二力平衡的是（ ）為什么？為什么？3牛牛3牛牛3牛牛4牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛ABCDEC E三、二力平衡的應(yīng)用三、二力平衡的應(yīng)用1.下列四圖哪些反映了二力平衡下列四圖哪些反映了二力平衡( )乙、丙乙、丙訓(xùn)練題一訓(xùn)練題一3.為了搞班會(huì)活動(dòng)，需要把講臺(tái)暫時(shí)移動(dòng)一下。為了搞班會(huì)活動(dòng)，需要把講臺(tái)暫時(shí)移動(dòng)一下。甲同學(xué)去推講臺(tái)，但沒(méi)有動(dòng)，他回憶起課堂上甲同學(xué)去推講臺(tái)，但沒(méi)有動(dòng)，他回憶起課堂上講過(guò)的科學(xué)知識(shí)，一下子產(chǎn)生了下列四種想法，講過(guò)的科學(xué)知識(shí)，一下子產(chǎn)生了下列四種想法，其中正確的是（其中正確的是（ ）A、摩擦阻力
8、大于推力、摩擦阻力大于推力B、摩擦阻力等于推力、摩擦阻力等于推力C、摩擦阻力小于推力、摩擦阻力小于推力D、條件不足，無(wú)法判斷、條件不足，無(wú)法判斷2.茶杯重茶杯重2 N，放在水平面上靜止不動(dòng)，茶杯，放在水平面上靜止不動(dòng)，茶杯受到桌面的支持力的大小是受到桌面的支持力的大小是 ，方向，方向 向上。向上。2 N豎直豎直B三、二力平衡條件的應(yīng)用三、二力平衡條件的應(yīng)用1.靜止在水平桌面上的書(shū)所受重力和支持力是一對(duì)平衡力；靜止在水平桌面上的書(shū)所受重力和支持力是一對(duì)平衡力；2.在空中勻速下落的降落傘所受重力和阻力是一對(duì)平衡力。在空中勻速下落的降落傘所受重力和阻力是一對(duì)平衡力。第第2節(jié)節(jié) 二力平衡二力平衡一、二
9、力平衡的概念一、二力平衡的概念 如果物體只受兩個(gè)力的作用，且處于如果物體只受兩個(gè)力的作用，且處于靜止?fàn)铎o止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那么這兩個(gè)力彼此，那么這兩個(gè)力彼此平衡平衡。二、二力平衡的條件二、二力平衡的條件1.作用在同一物體上；作用在同一物體上； 2.大小相等；大小相等；3.方向相反；方向相反； 4.作用在同一直線上。作用在同一直線上。不一定不一定同時(shí)同時(shí)產(chǎn)生、產(chǎn)生、不一定不一定同時(shí)改變、同時(shí)改變、 同時(shí)消失同時(shí)消失 同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)產(chǎn)生、 同時(shí)改變、同時(shí)改變、同時(shí)消失同時(shí)消失例例1.某人用繩提著一條魚(yú)靜止不動(dòng)，此時(shí)魚(yú)受到某人用繩提著一條魚(yú)靜止不動(dòng)，此時(shí)魚(yú)受到的平衡力是的
10、平衡力是 和和 這一對(duì)平衡力。這一對(duì)平衡力。而而繩子拉魚(yú)的力繩子拉魚(yú)的力和和魚(yú)拉繩子的力是一對(duì)魚(yú)拉繩子的力是一對(duì)_。繩子的拉力繩子的拉力重力重力相互作用力相互作用力D五、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系五、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系1.無(wú)力作用：無(wú)力作用：靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)2.有力作用有力作用:受平衡力：受平衡力：受非平衡力：受非平衡力：靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變例例1.物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的條件是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的條件是_; 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的條件是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的條件是:_。不受力或受平衡力不受力或受平衡力受非平衡力受非平衡力例例2.判斷
11、：判斷：1.物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 （ ）2.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一定受到了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一定受到了力力的作用（的作用（ ）（非平衡力）（非平衡力）1.下列關(guān)于二力平衡的說(shuō)法中，正確的是（下列關(guān)于二力平衡的說(shuō)法中，正確的是（ ）A.A.一一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，若處于勻速直個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，若處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力一定平衡線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力一定平衡B.B.做做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定是受到平衡力勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定是受到平衡力作用的緣故作用的緣故C.C.如如果一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，那么果一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力
12、的作用，那么這個(gè)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)這個(gè)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D.D.一一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果其中個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果其中一個(gè)力消失，則另一個(gè)力也隨之消失一個(gè)力消失，則另一個(gè)力也隨之消失A A訓(xùn)練題二訓(xùn)練題二C3.下列各物體中，受力不平衡的物體是（下列各物體中，受力不平衡的物體是（ ）D、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車(chē)、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車(chē)A、地球同步衛(wèi)星、地球同步衛(wèi)星B、勻速豎直上升的直升飛機(jī)、勻速豎直上升的直升飛機(jī)C、靜止在水平桌面上的課本、靜止在水平桌面上的課本D、書(shū)受到的重力和桌面受到的重力、書(shū)受到的重力和桌面受到的重力2.一本書(shū)放在水平桌面上，下列各對(duì)
13、力中哪一一本書(shū)放在水平桌面上，下列各對(duì)力中哪一對(duì)力能夠相互平衡？（對(duì)力能夠相互平衡？（ ）A、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力B、書(shū)受到重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力、書(shū)受到重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力C、書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持、書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持AV4.在平直公路上勻速行使的汽車(chē)受到幾對(duì)平衡力的作用？為什么說(shuō)它們是互相平衡的？在乙圖上畫(huà)出汽車(chē)受力的示意圖。GFNF牽牽F阻阻 5.跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為800800牛，從牛，從高空豎直下落過(guò)程中，開(kāi)始階段速度越來(lái)越大，高空豎直下落過(guò)程中，開(kāi)始階段速度越來(lái)越大，則此時(shí)他所受空氣阻力則此時(shí)他所受空氣阻力 （填（填“”、“”或或“”，下同），下同）800800牛；后來(lái)勻速下落，牛；后來(lái)勻速下落，勻速下落時(shí)所受的空氣阻力勻速下落時(shí)所受的空氣阻力 800800牛。牛。 =
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