2019高考語文一輪復習 語言基礎知識運用—辨析病句（一）語序不當訓練.doc

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辨析病句（一） 1．[2016全國卷Ⅲ]下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．隨著技術的進步和經(jīng)驗的積累，再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進入快速發(fā)展時期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。 B．如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候，銀河就不再遙遠，宇宙也就不再那么神秘了。 C．首屆跨境電商論壇近日在北京舉行，來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂，分析了電商企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。 D．在第40個國際博物館日到來之際，本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普査工作，昨日交出了首份答卷。 2．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．在科技發(fā)展的道路上，科學工作者正發(fā)揚著他們每個人身上無窮的蘊藏著的科學精神。 B．為適應職業(yè)資格證書制度改革工作的需要，人社部對技能人員職業(yè)資格證書進行了改版，改版后的職業(yè)資格證書由人社部統(tǒng)一印制。 C．家長到學校政教處為了弄清楚孩子在學校打架這件事同政教處主任進行了一次認真的交談。 3．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．只有對核電池的回收、流通和制造制定完善的法律、法規(guī)并嚴格執(zhí)行，這一具有廣闊前景和美好未來的新能源才能更好地用于現(xiàn)實生活。 B．“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫?！?，這四個短句的忽然加入，使詩歌節(jié)奏不但富于變化，也使我們似乎聽到了詩人在席上頻頻的勸酒聲。 C．“錦”是一種絲織品，在古代，由于原材料的珍貴、生產(chǎn)工藝的煩瑣，這種絲織品數(shù)量有限，只有達官貴人才能享用。 D．毛澤東同志在1942年曾向“空話連篇，言之無物”的“黨八股”宣戰(zhàn)，主張代之以新鮮活潑的，為中國老百姓所喜聞樂見的良好文風，認為這種文風“流毒全黨”“禍國殃民”。 4．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．首屆“書香之家”頒獎典禮，是設在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的，當場揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎名單。 B．專家強調(diào)，必須牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力的理念，形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識，構建與生態(tài)文明相適應的發(fā)展模式。 C．市旅游局要求各風景區(qū)進一步加強對景區(qū)廁所、停車場的建設和管理，整治和引導不文明旅游的各種頑疾和陋習，有效提升景區(qū)的服務水平。 D．《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī)，將精準扶貧確 5．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．沙特阿拉伯相關負責人表示，伊朗實施核計劃，不僅對世界格局造成威脅，而且對海灣地區(qū)形成威脅。 B．由于種種原因，公安機關落下了許多“警民關系”的課程，這種“課程”的欠缺，給公安部門不僅帶來了不少的負面影響，更給具體工作帶來了很大阻力。 C．一個人知識水平的高低取決于其優(yōu)越的智力水平，而一個人遵守法紀則完全是社會規(guī)范的產(chǎn)物，兩者有一定的聯(lián)系，但沒有必然的因果關系。 D． 2016年3月2日，全國政協(xié)十八屆五次會議新聞發(fā)布會在人民大會堂舉行。大會新聞發(fā)言人趙啟正向中外媒體介紹了本次大會的相關情況，并回答了記者提問。 1.(2017?全國卷Ⅰ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．根據(jù)本報和部分出版機構聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1～2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。 B．為了培養(yǎng)學生關心他人的美德，我們學校決定組織開展義工服務活動，三個月內(nèi)要求每名學生完成20個小時的義工服務。 C．在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡，網(wǎng)絡提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)＋”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。 D．面對經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰(zhàn)，引導好經(jīng)濟全球化走向。 2．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．具有自動化生產(chǎn)、智能識別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機器人，正成為國內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率、解決人力成本上漲的利器。 B．如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。 C．要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運動過程的認識，就必須擴大科學考察區(qū)域，加強科研觀測精度，改進實驗設計方法。 D．各級各類學校應高度重視校園網(wǎng)絡平臺建設，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡技術，業(yè)務精湛的教師，以便扎實有效地開展網(wǎng)絡教育教學工作。 3.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.朝鮮軍方周六警告說要對韓國邊防部門發(fā)動打擊，同時針對美國發(fā)出了新的核武威脅，作為對所謂韓美“嚴重”挑釁的回應。 B.近期，一些地方相繼發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，特別是天津港“812”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故造成重大人員傷亡，教訓極為深刻，損失極其慘重，警鐘震耳。 C.《烽火冼星?！愤@臺音樂劇并沒有原封不動地用冼星海作品，而是將《黃河大合唱》等作品融入劇情，希望能讓觀眾在劇情中聽到他的作品，享受到音樂的美妙及其作品的精神。 D.據(jù)報道，比起平躺或趴著睡，側著睡對人的大腦更有幫助，因為側睡有利于大腦進行自我清理，同時也可以減少阿茲罕默癥、帕金森病和其他神經(jīng)疾病。 4.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.人口學家及經(jīng)濟學家們認為，放寬生育政策后，新生人口的增加在當下對刺激消費、增加就業(yè)崗位不無裨益。 B.學生倘若身陷題海無暇讀書，我們就只能眼睜睜地看著朝氣蓬勃的孩子變成刻板僵化的應試機器，不但失掉創(chuàng)新的能力，更可能拙于理性表達。 C.教育改革必須是有利于學生的終身發(fā)展、有利于基礎教育、有利于大學發(fā)展的系統(tǒng)改革。因此，高考改革定會借助更多專家的力量，在認真研究的基礎上才出臺。 D.蘇軾歷經(jīng)仕途坎坷，卻始終能以曠達之心消解現(xiàn)實痛苦，他豐富而又精彩的人生經(jīng)歷，正是那句流傳甚廣的話“生活予我以苦痛，我卻報之以歌”的真實寫照。 5.下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A.昨天，網(wǎng)上出現(xiàn)了題為“韓總理看家屬遭潑水”的新聞，報道了韓國沉船事件的新進展，引發(fā)了人們的熱議。 B.“單獨二孩”政策實施以后，新生人口必然會增長，一方面將改善“4—2—1”的家庭結構；另一方面勞動資源增加，也會減輕適齡勞動人口贍養(yǎng)老年人。 C.孔子學院正在各國落地生根，傳播中華文化，推廣漢語教育，是中華文化走出去的成功案例和世界文化交流的“中國樣本”。 D.《財富》經(jīng)濟論壇最終選址成都，是因為成都具有巨大的經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿?、強大的?chuàng)新能力、獨特的文化氣質、豐富的國際會議承辦經(jīng)驗以及優(yōu)良的政務服務等優(yōu)越條件。 6.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是(　　) A.日本的海上巡邏機于2月2日下午2點左右，在日本青森縣西南大約150多公里處發(fā)現(xiàn)正在航行的中國海軍艦隊。 B.過去中國的城鎮(zhèn)化可以總結為“要地不要人”：要土地建設指標，但不要農(nóng)民工到城里落戶。 C.菲律賓雖然與中國在領土問題上有爭端，但菲律賓也一直試圖將該問題與其他領域的合作分開處理，加強與中國的經(jīng)濟關系。 D.一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會，它采用語音輸入、太陽能供電，具有高雅、時尚、方便、環(huán)保的功能和作用。 【參考答案】 基礎練習 1.答案　C 解析　A．成分殘缺，“隨著”和“使得”的使用導致主語殘缺，保留一個；B.句式雜糅，將“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候”改為“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便”或“當科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候”；D.語序不當，“本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普査工作”改為“本市開展的第一次全國可移動文物普查工作，歷時三年”。 D．地震發(fā)生后，困難和危險盡管很多，戰(zhàn)士們?nèi)匀谎杆偌皶r地進入震區(qū)搶險救災。 2.答案　B 解析　A．定語排列詞序不當，應將“無窮的”移到“蘊藏著的”之后。C.多層狀語排列不當，應改為“家長為了弄清楚孩子在學校打架這件事到學校政教處同政教處主任進行了一次認真的交談”。D.關聯(lián)詞位置不當，將“盡管”移至“困難”前面。 3.答案　C 解析　A．并列詞語之間順序不當，應是“制造、流通和回收”。B.關聯(lián)詞位置不當，可將“不但”放在“使詩歌節(jié)奏”的前面。D.應將“認為這種文風‘流毒全黨’‘禍國殃民’”與“代之以……良好文風”前后調(diào)序。 定為重要原則，從最貧困村戶入手，讓老鄉(xiāng)過上好日子。 4解析：本題從句式雜糅、搭配不當、語序不當?shù)慕嵌瓤疾閷Σ【涞陌盐?。A.句式雜糅，應改為“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的”或者“設在杜甫草堂古色古香的仰止堂”。C.搭配不當?？梢哉f“整治頑疾和陋習”，不可以說“引導頑疾和陋習”。D.語序不當。應改為“四川首次”。 答案：B 5.解析：本題考查考生辨析并修改病句的能力。A項，語序不當，應改為“不僅對海灣地區(qū)形成威脅，而且對世界格局造成威脅”。B項，語序不當，應將“不僅”提到“給公安部門”前。C項，不合邏輯，應刪去“優(yōu)越的”。 答案：D 能力提升： 1.解析：A項，“根據(jù)……調(diào)查”與“調(diào)查顯示”雜糅，任留其一；B項，語序不當，改為“要求每名學生三個月內(nèi)完成……”；C項，搭配不當，“推動”和“受益”不搭配。 答案：D 2.解析：本題從成分殘缺、語序不當、搭配不當?shù)冉嵌仍O誤，考查辨析病句。A項，成分殘缺。“解決”后缺少與之搭配的賓語，可在“上漲”后加“難題”。并且該句語序不當，應該是“智能識別、系統(tǒng)操控和自動化生產(chǎn)”。B項，并列詞語語序不當，應該是先有興趣，后有“熱愛并且投身于”。C項，搭配不當，“加強”與“精度”不搭配，“加強”可改為“提高”。 答案：D 3.【解析】B項，語序不當，“損失極其慘重”應該在“教訓極為深刻”之前。 C項，搭配不當，“享受”不能與“精神”搭配。 D項，成分殘缺： “減少”少了賓語，應在最后加上“發(fā)病率”或“的發(fā)生”。 【答案】A 4.【解析】B項，語序不當，“倘若”應放在“學生”之前。C項，搭配不當，“高考改革……出臺”，應在“高考改革”后加“方案”。D項，主客顛倒，應該 “生活予我以苦痛，我卻報之以歌” 這句流傳甚廣的話是蘇軾豐富而又精彩的人生經(jīng)歷的真實寫照。 【答案】A 5.【解析】A項，中途易轍，偷換主語，應在“報道”前加“新聞”。B項，成分殘缺，在句末加賓語中心語“的負擔”。C項，語序不當，應是“推廣漢語教育，傳播中華文化”。 【答案】D 6.【答案】B 解析：A項，不合邏輯，“大約150多公里”的“大約”和“多”不能一起使用。C項，語序不當，前后主語一致，關聯(lián)詞語放在主語之前，“雖然”應放在“菲律賓”之前。D項， “采用”后缺少賓語，“高雅、時尚”與“作用和功能”不搭配。