2020版高考化學一輪復習 全程訓練計劃 課練30 物質(zhì)的檢驗、分離和提純(含解析).doc
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課練30 物質(zhì)的檢驗、分離和提純 小題狂練 1.[2019山東濱州測試]下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是( ) A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存 答案:C 解析:過濾是將固體與液體分離的操作,故C項符合題意。 2.《本草衍義》中對精制砒霜過程有如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳,尖長者為勝,平短者次之?!蔽闹猩婕暗牟僮鞣椒ㄊ? ) A.蒸餾 B.升華 C.干餾 D.萃取 答案:B 解析:蒸餾用于分離兩種或多種互溶的液體混合物,根據(jù)液體沸點的不同進行分離,A項錯誤;升華是指固態(tài)物質(zhì)受熱直接變成氣態(tài)物質(zhì),氣態(tài)物質(zhì)遇冷凝華為固態(tài)物質(zhì)。即砒霜樣品受熱使有效成分三氧化二砷變成蒸氣(升華),降溫,蒸氣凝華成固體,從而達到分離提純砒霜的目的,B項正確;干餾是指煤等在隔絕空氣的條件下加強熱發(fā)生一系列化學變化的過程,砒霜提純過程中有效成分沒有發(fā)生變化,C項錯誤;萃取是指用萃取劑將一種物質(zhì)從其溶液中提取出來的過程,如用苯或四氯化碳萃取溴水中的溴(或碘水中的碘),D項錯誤。 3.[2019太原模擬] 從海帶中制取單質(zhì)碘需要經(jīng)過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作。下列圖示對應的裝置合理、操作規(guī)范的是( ) 答案:C 解析:灼燒固體用坩堝,A錯誤;過濾操作需用玻璃棒引流,B錯誤;該裝置為分液裝置,且四氯化碳的密度比水的大,C正確;蒸餾操作時,溫度計的水銀球應放在蒸餾燒瓶的支管口處,D錯誤。 4.[2019廣東惠陽高中月考]下列實驗操作能達到實驗目的的是( ) A.用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣 B.用重結(jié)晶的方法除去BaSO4固體中混有的NaCl C.將碳酸鈣置于蒸發(fā)皿中高溫灼燒可得到氧化鈣 D.將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得到膽礬晶體 答案:D 解析:氨氣極易溶于水,應用排有機溶劑的方法收集氨氣,故A錯誤;NaCl溶于水,硫酸鋇不溶于水,應用溶解、過濾的方法除去BaSO4固體中混有的NaCl,故B錯誤;灼燒應在坩堝中進行,故C錯誤;硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可析出晶體,過濾、洗滌、干燥可得到膽礬晶體,故D正確。 5.[2019天津南開中學月考]向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液并進行如下操作,其中結(jié)論正確的是( ) 選項 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 滴加BaCl2溶液 生成白色沉淀 原溶液中有SO B 滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 下層溶液顯紫紅色 原溶液中有I- C 用潔凈的鉑絲蘸取溶液進行焰色反應 火焰呈黃色 原溶液中有Na+、無K+ D 滴加幾滴稀NaOH溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口 試紙不變藍 原溶液中無NH 答案:B 解析:滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,原溶液中也可能含有CO、SO、Ag+等,故A錯誤;滴加氯水和CCl4,下層溶液顯紫紅色說明產(chǎn)生了碘單質(zhì),氯水為強氧化性溶液,則溶液中存在強還原性的I-,氯氣置換出了碘單質(zhì),故B正確;用潔凈的鉑絲蘸取溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,說明原溶液中有Na+,但并不能說明溶液中無K+,因為檢驗K+需通過藍色鈷玻璃觀察火焰,故C錯誤;NH3極易溶于水,若溶液中含有少量的NH,滴加稀NaOH溶液不會放出NH3,檢驗NH的正確操作:向原溶液中滴加幾滴濃NaOH溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,若試紙變藍則證明存在NH,故D錯誤。 6.[2019西安模擬]以下根據(jù)實驗現(xiàn)象的推斷,正確的是( ) A.能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的氣體一定是氯氣 B.能使石蕊試液呈紫色的溶液一定呈中性 C.在潮濕空氣中能形成白霧的氣態(tài)氫化物一定是氯化氫 D.溶于水能形成無色溶液的紅棕色氣體一定是二氧化氮 答案:D 解析:能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的氣體可能是氯氣、溴蒸氣、碘蒸氣、臭氧等,A項錯誤;根據(jù)石蕊的變色范圍可知,能使石蕊試液呈紫色的溶液,其pH介于5到8之間,不一定呈中性,B項錯誤;在潮濕空氣中能形成白霧的氣態(tài)氫化物可能是氯化氫、溴化氫、碘化氫等,C項錯誤;常見的紅棕色氣體有二氧化氮、溴蒸氣,溶于水能形成無色溶液的紅棕色氣體一定是二氧化氮,D項正確。 7.[2019惠州調(diào)研]為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( ) 被提純的物質(zhì) 除雜試劑 分離方法 A NaBr溶液(NaI) 氯水、CCl4 萃取、分液 B NH4Cl溶液(FeCl3) NaOH溶液 過濾 C CO2(CO) CuO粉末 通過灼熱的CuO粉末 D SiO2(Al2O3) NaOH溶液 過濾 答案:C 解析:氯水具有強氧化性,能與NaBr和NaI都發(fā)生反應,A項錯誤;NH4Cl能和NaOH反應生成一水合氨,B項錯誤;灼熱的CuO粉末能與CO反應生成Cu和CO2,灼熱的CuO粉末與CO2不反應,C項正確;SiO2是酸性氧化物,Al2O3是兩性氧化物,二者都能與NaOH溶液反應,D項錯誤。 8.[2019長沙月考]為除去括號內(nèi)的雜質(zhì),下列各選項中所選用的試劑或分離方法不正確的是( ) A.Na2CO3溶液(NaHCO3):加入適量的NaOH溶液 B.NaNO3固體(Na2SO4):依次加入過量的Ba(NO3)2、過量Na2CO3、HNO3溶液 C.Na2O2粉末(Na2O):將混合物在空氣中加熱 D.Na2CO3溶液(Na2SO4):加入適量的Ba(OH)2溶液,過濾 答案:D 解析:碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應能生成碳酸鈉,A正確;加入過量的Ba(NO3)2溶液,使SO完全沉淀,過量的Ba(NO3)2用過量的Na2CO3除去,過量的Na2CO3再用HNO3除去,B正確;氧化鈉能與氧氣反應生成過氧化鈉,C正確;碳酸鈉、硫酸鈉都能與Ba(OH)2反應,D錯誤。 9.[2019江西吉安一中等八校聯(lián)考]下列實驗操作規(guī)范并能達到實驗目的的是( ) 選項 實驗操作 實驗目的 A 加熱試管內(nèi)物質(zhì)時,試管底部與酒精燈燈芯接觸 使試管受熱均勻 B 將乙酸乙酯與乙酸的混合液加入到飽和碳酸鈉溶液中,振蕩、排氣、靜置、分液 除去乙酸乙酯中的乙酸 C 在碳酸鈉溶液中加入鹽酸,有氣體生成 證明氯元素的非金屬性比碳的強 D 在盛有足量濃硫酸的試管中加一小片銅片,充分反應后,冷卻,向試管中加入少量水,溶液呈藍色 證明產(chǎn)物中有Cu2+ 答案:B 解析:由于外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度最低,加熱試管內(nèi)物質(zhì)時,試管底部與酒精燈燈芯接觸,容易導致試管因受熱不均而炸裂,A不符合題意;乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,且乙酸可與碳酸鈉反應生成易溶于水的乙酸鈉等,形成的混合溶液會分層,分液即可得到較為純凈的乙酸乙酯,B符合題意;在碳酸鈉溶液中加入鹽酸,有氣體生成只能說明鹽酸酸性強于碳酸,而要證明氯元素非金屬性強于碳元素,應比較其最高價氧化物對應水化物的酸性強弱,C不符合題意;足量濃硫酸與銅反應后還有大量濃硫酸剩余,應將反應后的溶液加入水中觀察溶液是否呈藍色,否則會導致液體飛濺,發(fā)生危險,D不符合題意。 10.[2019陜西寶雞質(zhì)檢]下列實驗能達到預期目的的是( ) A.分離Fe2O3和Al2O3可將混合物加入足量NaOH溶液中,然后依次進行過濾、洗滌、蒸發(fā)、灼燒操作 B.用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的少量HCl C.用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液 D.向MgCl2、AlCl3濃溶液中分別通入NH3,比較鎂、鋁的金屬性強弱 答案:B 解析:Al2O3與NaOH溶液反應生成NaAlO2,NaAlO2溶液蒸發(fā)、灼燒得到NaAlO2固體,故A錯誤;CO2不溶于NaHCO3溶液,且NaHCO3與HCl發(fā)生反應:NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,故B正確;二者都可與氫氧化鈣反應生成沉淀,不能鑒別,故C錯誤;MgCl2、AlCl3溶液與氨氣反應的現(xiàn)象相同,均有白色沉淀生成,所以不能根據(jù)MgCl2、AlCl3溶液與氨氣的反應來比較Mg、Al的金屬性強弱,故D錯誤。 11.[2019沈陽質(zhì)量監(jiān)測]下列檢驗方法不合理的是( ) 選項 實驗 檢驗方法 A 向沸水中滴加5~6滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱,得Fe(OH)3膠體 用激光筆照射燒杯中的液體 B 證明溶液中存在NH 滴加濃NaOH溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,試紙變藍 C 區(qū)分AgNO3溶液和Al2(SO4)3溶液 分別取少量溶液,滴加BaCl2溶液 D 證明氯水中起漂白作用的不是Cl2 用CCl4充分萃取,將紅紙條分別浸入分層后的溶液中 答案:C 解析:膠體的制備和檢驗方法均正確,A項不符合題意;銨根離子的檢驗方法正確,B項不符合題意;向硝酸銀溶液中加入氯化鋇溶液生成氯化銀白色沉淀,向硫酸鋁溶液中加入氯化鋇溶液生成硫酸鋇白色沉淀,二者現(xiàn)象相同,不能區(qū)分,C項符合題意;此方法能夠證明Cl2沒有漂白性,D項不符合題意。 12.甲、乙、丙、丁分別是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質(zhì)中的一種,若將丁溶液滴入乙溶液中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失,丁溶液滴入甲溶液時,無明顯現(xiàn)象發(fā)生。據(jù)此可推斷丙物質(zhì)是( ) A.Al2(SO4)3 B.FeSO4 C.NaOH D.BaCl2 答案:B 解析:丁溶液滴入乙溶液中,有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失,說明丁為NaOH,乙為Al2(SO4)3,丁溶液滴入甲溶液時,無明顯現(xiàn)象,則甲為BaCl2,故丙為FeSO4。 13.[2019重慶一中月考]下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是( ) 選項 實驗目的 實驗方案 A 鑒別溴蒸氣和NO2 分別通入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀的是溴蒸氣 B 證明氧化性:H2O2比Fe3+強 將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色 C 證明濃硫酸具有氧化性、脫水性 向蔗糖中滴加濃硫酸,蔗糖變黑并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 D 證明溶液中一定含有Cl- 向溶液中加入硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液,無現(xiàn)象,再滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成 答案:B 解析:溴蒸氣和NO2分別通入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀的是溴蒸氣,A能達到實驗目的;將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色,說明有Fe3+生成,由于該溶液中存在的氧化劑有H2O2、NO(H+),無法判斷是H2O2還是NO(H+)將Fe2+氧化為Fe3+,所以不能證明氧化性:H2O2比Fe3+強,B不能達到實驗目的;向蔗糖中滴加濃硫酸,蔗糖變黑說明有C生成,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體說明有二氧化硫生成,證明濃硫酸具有脫水性和氧化性,C能達到實驗目的;加入硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液,無現(xiàn)象,說明溶液中不存在CO、SO、SO等離子,再滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生的白色沉淀一定是AgCl,證明溶液中含有Cl-,D能達到實驗目的。 14.下列根據(jù)實驗現(xiàn)象所作出的結(jié)論正確的是( ) A.向某無色溶液中滴加石蕊試液,溶液呈紫色,結(jié)論:該溶液一定呈堿性 B.向某溶液中加入硝酸,未放出能使品紅溶液褪色的氣體,結(jié)論:溶液中一定不含SO C.某無色溶液焰色反應呈紫色(透過藍色鈷玻璃),結(jié)論:溶液中一定含有K+、可能含有Na+ D.某溶液與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,結(jié)論:溶液中一定含有Ca(OH)2或Ba(OH)2 答案:C 解析:根據(jù)石蕊的變色范圍可知,使石蕊試液呈紫色的溶液可能呈酸性、中性或堿性,A錯誤;硝酸具有強氧化性,能將SO氧化,所以溶液中可能含有SO,B錯誤;觀察鉀的焰色反應要透過藍色鈷玻璃,焰色反應呈紫色不能說明是否含有Na+,C正確;能與碳酸氫鈉反應生成白色沉淀的物質(zhì)有很多,如Ca(OH)2或Ba(OH)2、氯化鋁等,D錯誤。 15.化學實驗中,常將溶液或試劑進行酸化,下列酸化處理的措施正確的是( ) A.定性檢驗SO,將BaCl2溶液用HNO3酸化 B.為了提高KMnO4溶液的氧化能力,用鹽酸將其酸化 C.檢驗某溶液中是否含Cl-,用HNO3酸化的AgNO3溶液 D.配制FeCl2溶液時通常加少量HNO3酸化,減小其水解程度 答案:C 解析:HNO3具有強氧化性,能將SO氧化為SO,從而產(chǎn)生白色沉淀,給檢驗帶來干擾,A錯誤;高錳酸鉀具有強氧化性,能將Cl-氧化,所以不能用鹽酸酸化,B錯誤;硝酸能將Fe2+氧化為Fe3+,D錯誤。 16.某學生鑒定甲鹽溶液的流程如圖所示,下列說法正確的是( ) A.若乙為白色沉淀,則甲可能含有SiO B.若乙為黃色沉淀,則甲可能為FeI3 C.若乙為淺黃色沉淀,則甲可能含有S2- D.若乙為淺黃色沉淀,則甲可能是FeBr2 答案:D 解析:根據(jù)流程圖中的現(xiàn)象分析,甲鹽溶液中可能含有Fe2+或Fe3+,SiO與Fe2+或Fe3+都不能大量共存,A錯誤;Fe3+能將I-氧化,所以不存在FeI3溶液,B錯誤;S2-與Fe2+或Fe3+都不能大量共存,C錯誤;若甲為FeBr2,加入酸化的AgNO3溶液會生成淺黃色沉淀AgBr,在酸性溶液中NO能將Fe2+氧化為Fe3+,加入KSCN溶液會得到血紅色溶液,D正確。 17.下列實驗中,所采取的分離方法與對應原理都正確的是( ) 選項 實驗目的 分離方法 原理 A 除去CO2中的HCl 通入飽和Na2CO3溶液洗氣 HCl與Na2CO3溶液反應生成CO2 B 除去乙醇中少量的乙酸 加入足量生石灰蒸餾 乙醇和乙酸鈣的沸點相差較大 C 除去KNO3固體中的NaCl 冷卻熱飽和溶液進行重結(jié)晶 NaCl在水中的溶解度很大 D 分離乙酸乙酯和乙醇 分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 答案:B 解析:飽和Na2CO3溶液可吸收CO2,應利用飽和NaHCO3溶液除去HCl氣體,A項錯誤;用重結(jié)晶法除去KNO3固體中的NaCl是因為KNO3在水中的溶解度受溫度的影響大,C項錯誤;乙酸乙酯和乙醇互溶,不能采取分液的方法分離,D項錯誤。 18.[2019遼寧五校聯(lián)考]海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,如圖為海水利用的部分過程。下列有關說法正確的是( ) A.制取NaHCO3的反應是利用其溶解度比較小 B.除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO、Ca2+),加入的藥品順序為:NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸 C.在第③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化 D.工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂 答案:A 解析:制取NaHCO3的反應為:NaCl+H2O+NH3+CO2===NaHCO3↓+NH4Cl,反應能夠發(fā)生,是因為NaHCO3的溶解度小,能從溶液中析出,A項正確;除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)時,Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之后加入,鹽酸在最后加入,因為Na2CO3溶液除了可以除去雜質(zhì)Ca2+,還要除去加入過量的BaCl2溶液時引入的雜質(zhì)Ba2+,B項錯誤;④中SO2水溶液吸收Br2發(fā)生反應:Br2+SO2+2H2O===H2SO4+2HBr,溴元素被還原,C項錯誤;工業(yè)上通過電解熔融MgCl2制取金屬鎂,D項錯誤。 課時測評 1.[2018全國卷Ⅰ]在生成和純化乙酸乙酯的實驗過程中,下列操作未涉及的是( ) 答案:D 解析:A項裝置用于制備乙酸乙酯,B項裝置用于除去乙酸乙酯中的乙酸、乙醇(純化),C項裝置用于分離乙酸乙酯,D項裝置用于蒸發(fā)濃縮或蒸發(fā)結(jié)晶。只有D項操作在制備和純化乙酸乙酯的實驗中未涉及。 2.利用下列實驗方法或試劑不能達到實驗目的的是( ) A.鑒別SO2和CO2氣體:用酸性KMnO4溶液 B.證明溶液中含有NH:用濃氫氧化鈉溶液和藍色石蕊試紙 C.鑒別Br-和I-:用過氧化氫溶液和淀粉溶液 D.鑒別NO2和溴蒸氣:用蒸餾水 答案:B 解析:鑒別SO2和CO2氣體可以利用SO2的還原性,能使酸性KMnO4溶液褪色的是SO2,故A正確;證明溶液中含有NH,應該使用濃氫氧化鈉溶液和紅色石蕊試紙,故B錯誤;鑒別Br-和I-可以利用淀粉遇I2變藍的特性,可以使用過氧化氫溶液和淀粉溶液,故C正確;NO2和溴蒸氣都是紅棕色氣體,可以利用二者在水中溶解時發(fā)生的現(xiàn)象不同來鑒別,故D正確。 3.[2019重慶二中測試]以下實驗設計能達到實驗目的的是( ) 選項 實驗目的 實驗設計 A 除去NaHCO3固體中的Na2CO3 將固體加熱至恒重 B 制備無水AlCl3 蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應后的溶液 C 重結(jié)晶提純苯甲酸 將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 D 鑒別NaBr和KI溶液 分別加新制氯水后,用CCl4萃取 答案:D 解析:A項,將固體加熱至恒重,會使碳酸氫鈉分解為碳酸鈉,不能除去碳酸氫鈉固體中的碳酸鈉,達不到實驗目的;B項,鋁與稀鹽酸反應后生成氯化鋁,直接蒸發(fā)氯化鋁溶液,鋁離子水解,得到的是氫氧化鋁固體,得不到無水氯化鋁,應在氯化氫氣流中蒸干氯化鋁溶液得到無水氯化鋁,達不到實驗目的;C項,重結(jié)晶法提純苯甲酸的方法:將粗品溶于水,趁熱過濾,將濾液冷卻結(jié)晶得到苯甲酸晶體,達不到實驗目的;D項,在NaBr、KI溶液中分別加入新制氯水,分別反應生成Br2、I2,用CCl4萃取,可觀察到CCl4層分別呈橙色、紫色,能達到實驗目的。 4.氣體X可能由NH3、Cl2、HBr、CO2中的一種或幾種組成,已知X通入AgNO3溶液時產(chǎn)生淺黃色沉淀,該沉淀不溶于稀HNO3溶液,若將X通入澄清石灰水中,卻不見沉淀產(chǎn)生,下列說法正確的是( ) ①一定含有HBr,可能含有CO2 ②一定不含CO2 ③一定不含NH3、Cl2 ④可能含有Cl2、CO2 A.只有① B.只有③ C.①和③ D.②和③ 答案:C 解析:氣體X通入硝酸銀溶液產(chǎn)生淺黃色沉淀,該沉淀是溴化銀,因此氣體X中一定含有HBr;因NH3和Cl2都能與HBr反應,則一定沒有NH3、Cl2;由于溴化氫的存在,即使含有少量二氧化碳,通入澄清石灰水中也不生成沉淀,所以無法確定二氧化碳的存在,故①③正確。 5.[2019廣東韶關模擬]下列說法中正確的是( ) 選項 實驗目的 所選主要儀器(鐵架臺等已省略) 部分操作 A 用濃硫酸配制480 mL 0.1 molL-1硫酸溶液 500 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管 將量取好的濃硫酸放入容量瓶中,加水稀釋至刻度線 B 從食鹽水中得到NaCl晶體 坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角、三腳架 當加熱至有大量固體出現(xiàn)時,停止加熱,利用余熱蒸干 C 分離甲醇和乙醇的混合物 蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計、直形冷凝管、錐形瓶、牛角管 溫度計水銀球插入混合液的液面以下 D 用CCl4萃取溴水中的Br2 分液漏斗、燒杯 分離時下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從上口倒出 答案:D 解析:量取的濃硫酸要在燒杯中稀釋,冷卻到室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,不能直接在容量瓶中稀釋,且應將濃硫酸緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,A錯誤;采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從食鹽水中得到NaCl晶體,要在蒸發(fā)皿中進行,B錯誤;采用蒸餾的方法分離甲醇和乙醇的混合物,溫度計的水銀球要放在蒸餾燒瓶的支管口處,不能插入混合液中,C錯誤;用CCl4萃取溴水中的Br2,應在分液漏斗中進行,溴水中加入CCl4,充分振蕩后,靜置、分層,分離時下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,D正確。 6.某氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分攪拌后過濾,再將濾液按下圖所示步驟進行操作。下列說法中正確的是( ) A.起始濾液的pH=7 B.試劑Ⅰ為Ba(NO3)2溶液 C.步驟②中加入試劑Ⅱ的目的是除去Ba2+ D.圖示的步驟中必須要經(jīng)過2次過濾操作 答案:C 解析:結(jié)合題中流程圖可知,實驗過程中先將樣品溶于水,過濾后,向濾液中加入試劑Ⅰ(BaCl2溶液),使Ba2+與SO反應生成BaSO4沉淀,除去溶液中的SO,過濾后再向濾液中加入試劑Ⅱ(K2CO3溶液),以除去引入過量的Ba2+,過濾掉生成的BaCO3沉淀后再向濾液中加入試劑Ⅲ(鹽酸),以除去引入過量的CO,最后加熱蒸干Q可得純凈的KCl晶體。起始時濾液中含有K2CO3,由于CO水解而使濾液顯堿性,A項錯誤;試劑Ⅰ不能為Ba(NO3)2溶液,否則會引入難以除去的NO,B項錯誤;圖示中的2次過濾操作可以合并為1次,D項錯誤。 7.下列實驗操作能達到相應實驗目的的是( ) 選項 實驗操作 實驗目的 A 向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入足量鐵粉,然后過濾 提純FeCl3 B 向含有Br2的苯中加入適量的NaOH溶液,然后充分振蕩、靜置、分液 除去雜質(zhì)Br2 C 將含有少量NaCl雜質(zhì)的KNO3固體溶于水,然后蒸發(fā)結(jié)晶、過濾 提純KNO3 D 向MgCl2、AlCl3混合溶液中加入過量的NaOH溶液,過濾后將沉淀溶于適量的鹽酸中;向濾液中加入適量HCl 分離MgCl2、AlCl3 答案:B 解析:鐵粉既能與Cu2+反應,也能與Fe3+反應,A項錯誤;Br2能與NaOH反應生成易溶于水的鈉鹽,苯不溶于水,故可利用分液法分離,B項正確;由于KNO3的溶解度隨著溫度的升高而增大,故正確的分離方法是加熱溶解,蒸發(fā)濃縮,然后降溫結(jié)晶,過濾得到KNO3晶體,C項錯誤;濾液中的溶質(zhì)是NaAlO2、NaCl,加入鹽酸,最后得到的溶液中溶質(zhì)是AlCl3、NaCl,D項錯誤。 8.我國青海查爾汗鹽湖蘊藏著豐富的食鹽資源。經(jīng)分析知道,該湖水中含有高濃度的Na+、K+、Mg2+及Cl-等。利用鹽湖水可得到某些物質(zhì)。其主要工業(yè)流程如下: 請根據(jù)上述流程,回答下列問題: (1)利用湖水得到晶體(A)的方法是________結(jié)晶法(填“降溫”或“蒸發(fā)”)。 (2)操作Ⅰ的名稱為________,此操作適用于分離________。 (3)本流程中分別采用條件1和條件2獲得不同晶體,所依據(jù)的物理性質(zhì)是________。 a.摩爾質(zhì)量 b.溶解度 c.溶解性 d.熔、沸點 (4)檢驗鉀肥中是否含有Na+的實驗方法是__________,若含有Na+,能觀察到的現(xiàn)象是__________。若需要得到高純度的鉀肥,可以采用的提純方法為________________________________________________________________________。 答案: (1)蒸發(fā) (2)過濾 固體和液體混合物 (3)b (4)焰色反應 火焰呈黃色 重結(jié)晶法 解析:(1)天然湖水應采用蒸發(fā)的方法使溶質(zhì)結(jié)晶。(2)固體和液體混合物的分離,應用過濾的方法。(3)由流程圖可知,條件1和條件2溫度不同,利用物質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同而進行分離。(4)檢驗Na+、K+等應用焰色反應。 9.[2019福建永春一中、培元中學等四校聯(lián)考]硫酰氯(SO2Cl2)可用作有機化學的氯化劑,在藥物和染料的制取中也有重要作用。已知:硫酰氯通常條件下為無色液體,熔點為-54.1 ℃,沸點為69.1 ℃,在潮濕空氣中“發(fā)煙”;100 ℃以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣,長期放置也會發(fā)生分解。 某化學學習小組擬用干燥的Cl2和SO2在活性炭催化下制取硫酰氯。反應的化學方程式為SO2(g)+Cl2(g)===SO2C12(l) ΔH=-97.3 kJmol-l,實驗裝置如圖所示(部分夾持裝置未畫出)。 回答下列問題: (1)裝置己的作用是 ________________________________________________________________________; 如何控制兩種反應物體積相等:________________________。 (2)裝置戊上方分液漏斗中最好選用下列哪種試劑?________(填字母)。 A.蒸餾水 B.飽和食鹽水 C.濃氫氧化鈉溶液 D.6.0 molL-1鹽酸 (3)若缺少裝置乙和丁(均盛放濃硫酸),潮濕氯氣和二氧化硫會發(fā)生副反應,化學方程式是______________________;同時生成的SO2Cl2也會水解而“發(fā)煙”,該反應的化學方程式為________________________________________________________________________。 (4)為提高本實驗中硫酰氯的產(chǎn)率,在實驗操作中需要注意的事項有________(填序號)。 ①控制氣流速率,宜慢不宜快 ②持續(xù)加熱丙裝置 ③若丙裝置發(fā)燙,可適當降溫 ④先通冷凝水,再通氣 (5)氯磺酸(ClSO3H)加熱分解,也能制得硫酰氯:2ClSO3HSO2Cl2+H2SO4,分離兩種產(chǎn)物的方法是________(填字母)。 A.重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取 請設計實驗方案檢驗產(chǎn)物中存在硫酸(可選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、蒸餾水、石蕊溶液):__________________________________________________________。 答案: (1)吸收尾氣并防止空氣中的水蒸氣進入裝置丙 通過調(diào)節(jié)旋塞或滴液的快慢控制氣體流速,使裝置乙和丁導管口產(chǎn)生氣泡的速率相等 (2)B (3)Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4 SO2Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl (4)①③④ (5)C 取產(chǎn)物在干燥條件下加熱至完全分解,冷卻后加水稀釋,取少量溶液滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,再取少量溶液,加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸(或其他合理答案) 解析: (1)裝置己的作用是吸收尾氣并防止空氣中的水蒸氣進入裝置丙;通過調(diào)節(jié)旋塞或滴液的快慢控制氣體流速,使裝置乙和丁導管口產(chǎn)生氣泡的速率相等來控制兩種反應物體積相等。 (2)因氯氣不溶于飽和食鹽水,故戊上方分液漏斗中的試劑是飽和食鹽水。 (3)若缺少裝置乙和丁(均盛放濃硫酸),潮濕氯氣和二氧化硫會發(fā)生反應,氯氣在水存在的條件下可將SO2氧化成硫酸,自身被還原為HCl,反應的化學方程式為Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4;同時生成的SO2Cl2也會水解而“發(fā)煙”,反應的化學方程式為SO2Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl。 (4)由題可知,硫酰氯沸點低且易分解,SO2與Cl2生成硫酰氯的反應為放熱反應,故要提高本實驗中硫酰氯的產(chǎn)率,在實驗操作中需要注意的事項有:①先通冷凝水,再通氣,②控制氣流速率,宜慢不宜快,③若三頸燒瓶發(fā)燙,可適當降溫,但不能加熱三頸燒瓶,否則會加速SO2Cl2分解,故答案為①③④。 (5)硫酰氯通常條件下為無色液體,熔點為-54.1 ℃,沸點為69.1 ℃,而硫酸沸點高,則分離產(chǎn)物的方法是蒸餾;設計實驗方案檢驗產(chǎn)物中存在硫酸:取產(chǎn)物在干燥條件下加熱至完全分解,冷卻后加水稀釋,取少量溶液滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,再取少量溶液,加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸。 10.[2019四川成都七中測試]某學習小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl36H2O能否反應產(chǎn)生Cl2,F(xiàn)eCl3的升華溫度為315 ℃。 實驗操作和現(xiàn)象: 操作 現(xiàn)象 點燃酒精燈,加熱 ⅰ.A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧 ⅱ.稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 ⅲ.B中溶液變藍 (1)現(xiàn)象ⅰ中的白霧是____________________。 (2)分析現(xiàn)象ⅱ,該小組探究黃色氣體的成分,實驗如下: a.加熱FeCl36H2O,產(chǎn)生白霧和黃色氣體。 b.用KSCN溶液檢驗現(xiàn)象ⅱ和a中的黃色氣體,溶液均變紅。 通過該實驗說明現(xiàn)象ⅱ中黃色氣體含有____________。 (3)除了氯氣可使B中溶液變藍外,推測還可能的原因是 ①實驗b檢出的氣體使之變藍,反應的離子方程式是______________________。 經(jīng)實驗證實推測成立。 ②溶液變藍的另一種原因:在酸性條件下,裝置中的空氣使之變藍。通過進一步實驗確認了這種可能性,其實驗方案是________________________。 (4)為進一步確定黃色氣體中是否含有Cl2,該小組提出兩種方案,均證實了Cl2的存在。 方案1:在A、B間增加盛有某種試劑的洗氣瓶C。 方案2:將B中淀粉KI溶液替換為NaBr溶液;檢驗Fe2+。 現(xiàn)象如下: 方案1 B中溶液變?yōu)樗{色 方案2 B中溶液呈淺橙紅色,未檢出Fe2+ ①方案1的C中盛放的試劑是________(填字母)。 A.NaCl飽和溶液 B.NaOH溶液 C.NaClO溶液 ②方案2中檢驗Fe2+的原因是____________________。 ③綜合方案1、2的現(xiàn)象,說明選擇NaBr溶液的依據(jù):____________________。 (5)將A中的產(chǎn)物分離得到Fe2O3和MnCl2,A中產(chǎn)生Cl2的化學方程式是____________________。 答案: (1)鹽酸小液滴 (2)FeCl3 (3)①2Fe3++2I-===2Fe2++I2?、诹砣∫恢г嚬埽蚱渲屑尤氲矸跭I溶液,再滴入幾滴HCl溶液,在空氣中放置,觀察溶液是否變藍 (4)①A ②排除Fe3+將Br-氧化成Br2的可能性?、墼搶嶒灄l件下,Br-可以被Cl2氧化成Br2,但不會被Fe3+氧化為Br2 (5)3MnO2+4FeCl36H2O2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O 解析: (1)FeCl36H2O受熱失去結(jié)晶水:FeCl36H2OFeCl3+6H2O,生成的FeCl3水解:FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,生成HCl氣體,HCl和H2O結(jié)合形成鹽酸小液滴,可觀察到白霧。 (2)向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液,發(fā)生絡合反應:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,生成血紅色的硫氰化鐵,用KSCN溶液檢驗現(xiàn)象ⅱ和a中的黃色氣體,溶液均變紅,說明ⅱ中黃色氣體含有FeCl3。 (3)①碘離子具有還原性,氯化鐵具有強氧化性,碘離子可被氧化為碘單質(zhì),反應的離子方程式為2Fe3++2I-===2Fe2++I2。 ②題述實驗B裝置中有HCl,設計實驗方案時需要加入鹽酸酸化。 (4)①根據(jù)以上分析,已經(jīng)確定FeCl3、酸性條件下的O2均可氧化I-,則方案1中必須排除FeCl3、O2(H+)的干擾,在A、B間增加盛有飽和食鹽水的洗氣瓶C,可以吸收FeCl3、HCl,O2只有在酸性條件下才能氧化I-,則氧化I-的只能為Cl2。②若B中觀察到溶液呈淺橙紅色,證明Br-被氧化為Br2,若未檢出Fe2+,說明Fe3+未被Br-還原為Fe2+,只能是Cl2將Br-氧化為Br2;另外,因為還原劑用的不是I-,所以不用考慮O2(H+)的影響。③選擇NaBr溶液的依據(jù)是氧化性:Cl2>Br2>Fe3+,Cl2可以氧化Br-,F(xiàn)e3+不能氧化Br-。 (5)二氧化錳與FeCl36H2O反應生成Fe2O3、MnCl2、Cl2及水,根據(jù)得失電子守恒、原子守恒可配平反應的化學方程式為3MnO2+4FeCl36H2O2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O。- 配套講稿:
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- 2020版高考化學一輪復習 全程訓練計劃 課練30 物質(zhì)的檢驗、分離和提純含解析 2020 高考 化學 一輪 復習 全程 訓練 計劃 30 物質(zhì) 檢驗 分離 提純 解析
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