2019屆廣東省清遠市九年級中考一?；瘜W試卷【含答案及解析】(共18頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 2019屆廣東省清遠市九年級中考一模化學試卷【含答案及解析】 姓名___________ 班級____________ 分數(shù)__________ 題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分 一、選擇填充題 1. 下列過程是通過物理變化獲得能量的是 A. 風力發(fā)電 B. 煤燃燒發(fā)電 C. 燒火取暖 D. 汽油燃燒驅(qū)動汽車 2. 下列有關物質(zhì)的化學式、名稱、俗名、分類不完全對應的是 A. NaCl 氯化鈉 食鹽 鹽類 B.

2、 CaO 氧化鈣 熟石灰 氧化物 C. Na 2 CO 3 碳酸鈉 純堿 鹽類 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 堿類 3. 下列圖標不適合在加油站使用的是 A. B. C. D. 4. 遵守實驗室規(guī)則，學習基本的實驗操作方法，是實驗成功的重要保證．下列實驗操作正確的是 A. 檢查裝置的氣密性 B. 稀釋濃硫酸 C. 氣體驗滿 D. 加熱液體 5. 如圖為某品牌礦泉水標簽部分內(nèi)容，下列說法不正確的是 A. 該礦泉水是混合物 B. 偏硅

3、酸中硅元素的化合價為 +4 C. 其中所含氯化鈣的化學式為 CaCl D. 其中 Ca 2+ 為金屬陽離子 6. 下列有關說法正確的是 A. 活性炭的吸附作用是化學變化 B. 濃硫酸作干燥劑時不能干燥氨氣 C. 催化劑只能加快化學反應的速率 D. 鐵、碘、鋅是人體必需的微量元素 7. 運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是 A. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，則兩者的化學性質(zhì)相同 B. 鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕 C. 中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的一定是中和反應 D. 氮肥氯化銨與堿混

4、合研磨放出氨氣，氮肥碳酸氫銨與堿混合研磨也能放出氨氣 8. 如圖是 “ 尾氣催化轉(zhuǎn)換器 ” 將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是 A. 此反應有單質(zhì)生成 B. 原子在化學變化中是不可分的 C. 圖中生成物有三種 D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為 1 ： 1 9. 把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是( )p 10. 物質(zhì) a b c d 反應前的質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 2.8 反應后的質(zhì)量/g 5

5、.2 X 7.2 2.8

A. a和c是反應物 B. d一定是催化劑 C. X =2.0g D. 該反應是化合反應 11. 如圖是 R 原子結構示意圖和磷元素的相關信息，下列說法錯誤的是 A. X=8 B. 磷元素的相對原子質(zhì)量為 31 C. 兩種元素可形成化學式為 P 2 R 5 的化合物 D. 磷可在 R 中的單質(zhì)中劇烈燃燒 12. 通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是p 13. 實驗操作 現(xiàn)象 結論 A 向收集滿 CO 2 的軟塑料瓶中加入約 1/3 體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩 塑料瓶變

6、癟 ， 　 溶液變紅 CO 2 能與石蕊反應 B 往 CuSO 4 和 FeSO 4 的混合溶液中加鋅粉反應后過濾，在濾渣中滴加稀鹽酸 有氣泡 濾渣中一定有 Cu 和 Fe ，可能有 Zn C 在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液 有白色沉淀 無色溶液中一定含有 Ag + 離子 D 把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中 鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快 鎂的金屬活動性比鋅強

A. A B. B C. C D. D 14. 下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是p 15. 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法 A CaCl 2 溶液 稀鹽酸 過量碳酸

7、鈣、過濾 B KOH 溶液 KCl 適量稀鹽酸 C NaCl 溶液 Na 2 CO 3 適量硝酸鈣溶液、過濾 D O 2 CO 通過灼熱的氧化銅

A. A B. B C. C D. D 16. 在高速發(fā)展的信息時代，我們要學會獲取和辨別信息，下列信息中正確的是 A. 為了提高糧食產(chǎn)量，應大量使用農(nóng)藥、化肥 B. 用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品來延長食品保質(zhì)期 C. 碘元素有 “ 聰明元素 ” 的美稱，因此做菜時放碘鹽越多越好 D. 塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時也會造成 “ 白色污染 ” 17. 下列曲線正確的是 A.

8、向鹽酸中加水 B. 濃 H 2 SO 4 加入水中 C. 煅燒 CaCO 3 D. O 2 在水中的溶解性 二、信息分析題 18. 根據(jù)如表信息，用文字或符號完成表中空格：p 19. 化學符號 2Ne __ Mg 2+ ________________ 符號的意義 ___ 氨分子 ___ 氧化鋁中鋁元素的化合價為 +3 價

20. 化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識． （1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的 ____ 作用； （2）雞蛋中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是 _____ ； （3）牛奶常用無毒的聚乙烯塑料袋包裝，聚乙烯塑料屬于 __

9、___ （填序號）； ①金屬材料 ②無機非金屬材料 ③合成材料 ④納米材料 （4）鐵的表面噴漆來防止鐵生銹，其原理是 ______________ ； （5）王安石的《梅花》詩句“為有暗香來”體現(xiàn)分子的特征是 ______________ ． 三、簡答題 21. 根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題（水為溶劑）． （1）分析圖1，P點的含義是 _____________________ ；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t ℃ 降低到10 ℃ ，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) __ （填“增大”、“減小”或“不變”）； （2）分析圖2，要使C的飽和溶

10、液變成不飽和溶液，可采用的方法是： _____ 和加水； （3）10 ℃ 時，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 _____ ． 四、信息分析題 22. 水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請根據(jù)下列提示簡要回答問題： （ 1 ）樓房著火，消防隊員用水滅火，滅火的原理是 ______ ； （ 2 ）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用 _______ 的方法降低它的硬度； （ 3 ）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是 ______ ； （ 4 ）下列各項與自來水的凈化過程無關的是 _____ （填標號）．

11、 A ．吸附 B ．消毒 C ．電解 D ．過濾 23. 氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途．用熟石灰粉與草木灰（主要成分是 K 2 CO 3 ）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥 “ 黑白粉 ” ．使用時，選擇在有露水的早晨，把 “ 黑白粉 ” 撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體． （ 1 ）寫出制取 “ 黑白粉 ” 時的化學方程式 ___________________ ． （ 2 ） “ 黑白粉 ” 還可提供植物必需的營養(yǎng)素是 _____ （填元素符號）． 五、簡答題 24. A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F

12、、 G 為常見的物質(zhì)，其中 B 、 E 、 G 屬于單質(zhì)，反應 ② 是煉鐵工業(yè)中的主要反應，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示： （ 1 ） G 物質(zhì)的化學式 __ ． X 溶液中的溶質(zhì)是 __ ；寫出反應 ④ 的基本反應類型 _____ ． （ 2 ）寫出反應 ① 的化學方程式 ________ ． （ 3 ）寫出反應 ③ 中生成紅色固體 E 的化學方程式 _______ ． 25. 硬水受熱后會產(chǎn)生水垢，水垢的主要成分是CaCO 3 和Mg(OH) 2 ，其它成分不參與反應．實驗室由水垢制取純凈CaCl 2 固體的流程如下： 請按要求填空： （1）酸A是人體胃酸的主要

13、成分，酸A的化學式是 _____ ； （2）步驟 ② 中生成沉淀的化學反應方程式是 ______ ； （3）步驟 ③ 中用到的玻璃儀器主要有燒杯、漏斗、 ______ 、其作用是 _________ （4）步驟 ④ 加酸A的作用是 ______ ； （5）步驟 ⑤ 是利用 ______ 的方法得到氯化鈣固體． 六、探究題 26. 下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題： （1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：① ____________ ；② ___________ ． （2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用 _____ （填編號，下同）發(fā)生

14、裝置，寫出該反應的化學方程式 ___________________ ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 ______ 裝置． （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用 _____ （填編號）；寫出其反應的化學方程式 _____________ ；如用F裝置收集O 2 ，檢驗O 2 是否收集滿的方法是 _________________ ． （4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 _____ （填“a”或“b”）進入F中． （5）實驗室常用塊狀電石與水反應制取難溶于水、密度和空氣接近的乙

15、炔氣體，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用 _____ （填標號，下同），收集裝置選用 _____ ． （6）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應的程度，你認為應將長頸漏斗改為 _______ （填儀器名稱）． 27. 一次用餐中，小麗同學對“固體酒精”產(chǎn)生好奇，于是她決定買回一袋，對其進行研究． 【收集資料】通過閱讀標簽及查閱資料，她獲得如下信息： （1）該固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)． （2）酒精的化學式為C 2 H 5 OH 【提出問題】 （1）酒精的化學式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？ 請同學們幫小麗同學從下

16、面試劑中選擇合適試劑進行鑒別 ____ （填序號） A．硫酸銅 B．氯化鈉 C．硝酸鉀 D．酚酞 （2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？ 【猜想】 猜想一：沒有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉 猜想二：全部變質(zhì)，只含有碳酸鈉 猜想三：部分變質(zhì)，含有 ____ 【實驗探究】取了少量固體酒精溶于足量水，充分溶解并過濾，取少量上述濾液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，液體呈紅色，甲同學認為固體中含有氫氧化鈉，乙同學認為甲同學的結論不正確，其理由是 _______ ． 于是小麗同學和同學們經(jīng)過討論并請教老師后，進行了實驗探究．請幫她完成下面實

17、驗報告（寫出詳細步驟）p 28. 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論 __________________________ 有氣泡產(chǎn)生 猜想一不成立 再取少量濾液于試管加入過量的氯化鈣溶液，充分反應后，再加入 _________ 有白色沉淀產(chǎn)生 ， 溶液 __ 則猜想 __ 成立

【拓展應用】除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，方法是 _____ （用化學方程式表示）． 七、簡答題 29. 二甲雙胍具有降血糖的作用，還有抗衰老等作用，有人戲稱為 “ 神藥 ” ． 二甲雙胍的化學式為 C 4 H 11 N 5 ，請回答： ① 每個 “ 二甲雙胍 ” 分子中碳原子和氫原子的個

18、數(shù)比為 ____ ② “ 二甲雙胍 ” 分子的相對分子質(zhì)量為 ______ ③ “ 二甲雙胍 ” 中碳、氮元素的質(zhì)量比 _____ （最簡整數(shù)比） ④ “ 二甲雙胍 ” 中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 _________ （精確到 0.1% ） 30. 實驗室一般用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳或二氧化硫。已知二氧化碳過量時，氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化成碳酸鈉后，還會發(fā)生以下反應；Na 2 CO 3 + H 2 O+CO 2 =2NaHCO 3 （1）現(xiàn)在實驗室用含氫氧化鈉4.0g的溶液吸收二氧化碳，最多能產(chǎn)生NaHCO 3 多少克？（寫出計算過程） _____________ （2）請在下圖中畫出產(chǎn)

19、生碳酸氫鈉的質(zhì)量的變化曲線 ______________ 參考答案及解析 第1題【答案】 第2題【答案】 第3題【答案】 第4題【答案】 第5題【答案】 第6題【答案】 第7題【答案】 第8題【答案】 第9題【答案】 第10題【答案】 第11題【答案】 第12題【答案】 第13題【答案】 第14題【答案】 第15題【答案】 第16題【答案】 第17題【答案】 第18題【答案】 第19題【答案】 第20題【答案】 第21題【答案】 第22題【答案】 第23題【答案】 第24題【答案】 第25題【答案】 專心---專注---專業(yè)