大班音樂公開課教案《不再麻煩好媽媽》含反思

上傳人:盧** 文檔編號:47208881 上傳時間:2021-12-18 格式:DOCX 頁數(shù):3 大小:13.40KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
大班音樂公開課教案《不再麻煩好媽媽》含反思_第1頁
第1頁 / 共3頁
大班音樂公開課教案《不再麻煩好媽媽》含反思_第2頁
第2頁 / 共3頁
大班音樂公開課教案《不再麻煩好媽媽》含反思_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《大班音樂公開課教案《不再麻煩好媽媽》含反思》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大班音樂公開課教案《不再麻煩好媽媽》含反思(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班音樂公開課教案《不再麻煩好媽媽》含反思 大班音樂公開課教案?不再麻煩好媽媽》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)歌曲?不再麻煩好媽媽》,初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和舞蹈動作,嘗試用自己不同的敘述方式來發(fā)明、表現(xiàn)音樂內(nèi)容,說出觀賞之后的感受,體驗勞動的高興,享受勞動帶來的高興和美好,培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動的好品質(zhì),快來看看幼兒園大班音樂公開課?不再麻煩好媽媽》含反思教案吧。   教學(xué)目的與要求:   1.說出觀賞之后的感受,體驗勞動的高興。   2.學(xué)習(xí)歌曲?不再麻煩好媽媽》,初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和舞蹈動作,嘗試用自己不同的敘述方式來發(fā)明、表現(xiàn)音

2、樂內(nèi)容。   3.享受勞動帶來的高興和美好,培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動的好品質(zhì)。   4.能根據(jù)音樂的速度,變換動作速度。   5.借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。   教學(xué)重難點:   熟練的演唱歌曲,嘗試用自己不同的敘述方式來發(fā)明、表現(xiàn)音樂內(nèi)容。   學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和舞蹈動作。   活動準(zhǔn)備:   錄音機、磁帶、節(jié)奏譜   活動過程:   一、開始局部   1.聽音樂做小跑步進活動室。   2.出示圖片,以談話的方式引出課題。   3.發(fā)聲練習(xí)   1=C2/4   1234|5-|555|555|5432|1-||   二、根本局部

3、  1.幼兒觀賞歌曲?不再麻煩好媽媽》。   教師提問:   (1)歌曲里說了一件什么事《   (2)歌曲是幾拍的《   2.教師清唱歌曲一遍。   教師提問,引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。   師:歌曲里的小朋友會做什么你們知道嗎《   幼:洗衣服,自己穿鞋子,自己疊被子,自己梳頭發(fā)。   師:你們能不能按老師說話的節(jié)奏把玲玲會做的事情說出來呢《   師:自己穿衣┃服呀┃(練習(xí)用XXXX┃XX┃的節(jié)奏,解決歌曲中的節(jié)奏問題)   幼:自己穿衣┃服呀┃自己穿鞋┃襪呀┃自己疊被┃子呀┃自己梳頭┃發(fā)呀┃(按著節(jié)奏讀出歌詞)   3.復(fù)聽歌曲。用聽唱的辦法學(xué)會歌曲,注意糾正在演唱中出現(xiàn)的問

4、題。   4.演唱并表演歌曲。   (1)一個扮演媽媽,一個或多個扮演孩子,(教案出自:星星教案網(wǎng))老師做相應(yīng)的語言的提示,如媽媽下班回來,很勞累了,先請媽媽坐下來等等。   (2)幼兒邊演唱,邊自發(fā)地做動作,一起來。(啟發(fā)幼兒用自己創(chuàng)作的簡單動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,從中體驗勞動的高興,老師可以表演媽媽,和學(xué)生做學(xué)習(xí)的互動)   5、創(chuàng)編歌詞。   (1)教師引導(dǎo)創(chuàng)編歌詞。   師:除了這些勞動,你還可以幫媽媽做那些事情呢《   師:請你用自己穿衣┃服呀┃這樣的節(jié)奏說出來。(用節(jié)奏接龍的辦法)   幼:自己刷刷┃牙呀┃自己洗洗┃臉呀┃自己擦桌┃子呀┃自己掃掃┃地呀┃老師注意提醒孩子在

5、創(chuàng)編歌詞中注意節(jié)奏。   (2)請幾個創(chuàng)編歌詞的小朋友上來,用他們自己的動作來表現(xiàn)你們的歌詞。請同學(xué)們評價他們的動作,或做出自己認(rèn)為更形象的動作。   (3)選擇幾個小朋友的創(chuàng)編歌詞(表演動作簡單形象的)來集體演唱、表演。(不規(guī)定動作,請小朋友自由發(fā)揮自己的想法來表演)。   6.拓展   除了幫忙媽媽,我們還可以幫忙誰做什么事情呢《   三、結(jié)束局部   1.教師小結(jié):小朋友們真能干,謝謝你們幫老師這么多忙,希望你們今后無論在家里還是在幼兒園都做個愛勞動的好孩子。   2.活動結(jié)束。   活動反思:   家是一個寧靜的港灣,常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。濃濃的親

6、情,會使幼兒感到平安,得到和煦。然而,作為一個獨立的個體,孩子也應(yīng)該學(xué)會感謝,學(xué)會報答,學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學(xué)習(xí)做人的一個良好起點。歌曲?不再麻煩好媽媽》,不僅讓幼兒了解了媽媽的辛苦,感受到了媽媽平時對我們的愛,還讓幼兒知道了應(yīng)該自己完成力所能及的事,盡量不麻煩好媽媽,這是孩子愛家長、學(xué)會體諒家長的具體表現(xiàn)。   這首在以往是作為大班幼兒學(xué)唱的內(nèi)容要解決歌曲的后半拍起唱對中班孩子來說是有一定的難度,因此我把這局部作為本次活動的重難點?;顒娱_始時我通過導(dǎo)語局部讓幼兒回顧已有的經(jīng)驗,感知自己在逐漸長大哪些事情會自己做了,我根據(jù)歌曲內(nèi)容準(zhǔn)備了一些小圖譜

7、,在學(xué)習(xí)這首歌的同時結(jié)合圖譜以"自己在干什么"的句式學(xué)習(xí)歌曲自己會做的事,通過讓幼兒說一說,老師唱一唱,再讓幼兒也來把自己會做的事連起來看著圖片說一說,唱一唱,先把歌曲中的一局部給解決了,讓幼兒掌握理解吃透,然后讓幼兒感到自己已經(jīng)會做這么多事了,們可以自豪地對媽媽說幾句話,"媽媽,媽媽你歇會吧,自己的事兒我會做了";,和"不再麻煩麻煩好媽媽";老師以唱的方式,幼兒學(xué)唱對媽媽說的話來再把歌曲中的重難點給解決。   這樣通過把歌曲中的重難點拎出來先學(xué)唱,然后再來學(xué)唱整首歌曲,所以幼兒在本次活動中興致較高,比擬有興趣地和老師學(xué)唱整首歌曲。在活動最后,幼兒創(chuàng)編歌曲時又掀起了一個高潮,由于幼兒已經(jīng)對"自己會干什么";的句式理解很透徹,所以在創(chuàng)編時一下子說出了很多很多如"自己會刷牙呀,";"自己來洗臉呀";,"自己會洗手呀";等等孩子會學(xué)以至用表明他吃透了內(nèi)容,整堂課的重難點突出,到達了預(yù)設(shè)的教學(xué)目的。當(dāng)然每堂課有每堂課的優(yōu)點也必然少不了缺乏,如果我讓孩子們在學(xué)唱時的速度稍微再放慢,聲音更柔和,效果會更好。我相信只要自己不斷在教學(xué)活動中改良打破自己以往的格局,大膽嘗試,自己會有更大的進步,相信自己,會做的更好 小百科:媽媽是母親的口語。“媽〞從造字上看,媽是形聲字,從女,馬聲。本義是稱說母親,重讀仍為原義。 【大班音樂公開課教案?不再麻煩好媽媽》含反思】

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!