《幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《太陽和小魚》含反思》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《太陽和小魚》含反思(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《太陽和小魚》含反思
中班優(yōu)質(zhì)語言教案?太陽和小魚》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒理解故事,大膽猜想并講述故事的情節(jié),了解太陽對于人們生活的重要性,讓幼兒大膽敘述自己對故事內(nèi)容的猜想與想象,快來看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言?太陽和小魚》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、了解太陽對于人們生活的重要性。
2、理解故事,大膽猜想并講述故事的情節(jié)。
3、讓幼兒大膽敘述自己對故事內(nèi)容的猜想與想象。
4、通過多種閱讀伎倆理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧風(fēng)趣的情節(jié)。
活動準(zhǔn)備:
教
2、學(xué)課件,太陽圖片,眼罩
活動過程:
一、故事導(dǎo)入
--中班的小朋友都長的特別漂亮,你們還記得自己小時候長的也這么漂亮嗎?今天何老師給你們帶來的故事說的就是小時候的故事,看看是誰小時候的故事。
--太陽公公也有小的時候,猜猜太陽小時候會是什么樣的?〔出示太陽小時候的圖片〕
二、閱讀理解故事
-----看看他們想出的是什么方法呢?三個方法里,你看懂了幾個呢?
三、小魚救太陽
-----這些方法都不行,這時候有個人要出來救太陽寶寶了,你猜是誰呢?
-----實(shí)踐體驗(yàn),找小朋友帶上眼罩做小魚,臺下小朋友告訴他太陽的方向來找到小魚的位置。
3、
活動結(jié)束:
我們都很喜歡這個找太陽的游戲,我們再來找一次吧,找太陽之前先跟后面的老師說再見吧!
教學(xué)反思:
幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的觀賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感嘆,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由敘述的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言敘述著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段觀賞故事,加深了幼兒對故事的理解。
小百科:太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉(zhuǎn),而太陽那么圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。
【幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案?太陽和小魚》含反思】