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1、任務型閱讀任務型閱讀 任務型閱讀任務型閱讀所選題材真實可靠,內容貼近現(xiàn)代社會生活。涉及學生生活、富有時代氣息、語言原汁原味。 該類閱讀理解題解題的關鍵在于正確把握要求與符合要求的條件之間的一一對應關系,同學們只要能夠把握住這一原則并且運用“一一對應閱讀方法”就能輕松做好這類試題。 “一一對應閱讀方法”的具體步驟如下: 第一步:認真閱讀背景介紹,了解話題或主題。 第二步:仔細閱讀題目,找出不同人物的不同要求,并了解其目的意圖,以便有利于為后面的順利解題創(chuàng)造良好的條件。 第三步:對照題目的要求,從A、B、C、D、E和F 6項中選出符合以上要求的對應條件。有時,只要順著關鍵詞的線索就能輕松找到正確答
2、案。特別提醒各位同學:選項中肯定有一項是多余選項。 第四步:快速對照要求和條件兩條線索通讀一遍,做到萬無一失,提高答題的準確率。【答案及解析】文章以“團隊建設”為話題,提出了團隊建設中的目標設置、溝通協(xié)作、相互尊重和領導藝術等要素。本節(jié)的考查一改過去“信息匹配”的命題思路,要求考生為一篇文章中的各個段落添加小標題,對考生的語篇概括歸納能力要求較高。 61. F一個團隊的成立必須有共同的目標。這樣的目標是團隊存在的理由。all the members should realize the value and significance of what they are going to do與“g
3、oal target”相關,“common goal, challenging target”對應“something achievable but at the same time tough”。 62. C團隊成員應該可以公開自由地表達觀點。express their opinions freely without fear對應open communication。 63. D每一位成員都有在討論中提出想法的機會。應該尊重每一位被選拔進團隊的成員。此題的選擇相對比較難一些,因為他沒有任何字眼對應選項中總結的詞匯。但是我們可以看出,一個隊里面有些人貢獻很大,有些人卻不是,但并不能埋沒他們,應
4、該為他們提供能奉獻自我的機會,也就是要尊重每個人存在的價值,所以選擇respect to all team members。 64. B分歧一定會出現(xiàn),可以通過辯論等方式解決。從Disagreements are natural and, in fact, debate and discussion should be encouraged不難看出,隊友之間可能會有意見分歧,這個時候辯論和討論不可少,這樣可能會與62題沖突,但是下文有underthetable” method may be effective,說明這是關于沖突解決的。 65. A對一流團隊的領袖的要求。從A good organizer可知該段講的是領導才能。