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1、 可以用顯微鏡觀察到可以用顯微鏡觀察到包括包括染色體結構改變?nèi)旧w結構改變?nèi)旧w數(shù)目改變?nèi)旧w數(shù)目改變?nèi)旧w結構的改變，會使排列在染色體上的染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因的數(shù)目基因的數(shù)目或或排列順序排列順序發(fā)生改變。發(fā)生改變。 1、染色體數(shù)目個別增加或減少、染色體數(shù)目個別增加或減少2、以染色體組的形式成倍地增加或減、以染色體組的形式成倍地增加或減少少個別染色體個別染色體數(shù)目的增加數(shù)目的增加或減少或減少染色體組成染色體組成倍的增加或倍的增加或減少減少正常正常增多增多減少減少1、雌果蠅體細胞中有哪幾對同源染色體？、雌果蠅體細胞中有哪幾對同源染色體？2、右圖中的染色體哪些是非同源染色體？
2、、右圖中的染色體哪些是非同源染色體？， ，XX， ，X 細胞中的細胞中的一組非同源染一組非同源染色體色體，在形態(tài)和功能上在形態(tài)和功能上各不相同各不相同，攜帶著控制，攜帶著控制生物生長發(fā)育、繁殖和生物生長發(fā)育、繁殖和遺傳的全部遺傳信息，遺傳的全部遺傳信息，這樣的這樣的一組染色體一組染色體，叫，叫一個染色體組一個染色體組。 正常女性體細胞中的一個染色正常女性體細胞中的一個染色體組中有多少條染色體？并寫體組中有多少條染色體？并寫出染色體組成。出染色體組成。23條；條；22條常染色體條常染色體+X 由受精卵發(fā)育由受精卵發(fā)育的個體，體細胞中含有具有的個體，體細胞中含有具有兩個染色兩個染色體組體組的稱為的
3、稱為二倍體二倍體(2n)(2n)； 由受精卵發(fā)育由受精卵發(fā)育的個體，體細胞的個體，體細胞具有具有三個或三個以上三個或三個以上染色體組染色體組，統(tǒng)稱統(tǒng)稱為為多倍體多倍體。 果蠅、玉米、洋蔥就是二倍體。幾乎全部的動物和過半數(shù)以上果蠅、玉米、洋蔥就是二倍體。幾乎全部的動物和過半數(shù)以上的高等植物，都是二倍體。的高等植物，都是二倍體。番茄是二倍體番茄是二倍體葡萄是二倍體葡萄是二倍體 幾乎全部的動物幾乎全部的動物和過半的高等植物和過半的高等植物都是二倍體。都是二倍體。馬鈴薯是四倍體馬鈴薯是四倍體普通小麥是六倍體普通小麥是六倍體香蕉是三倍體香蕉是三倍體多倍體植株莖稈粗壯、葉片、多倍體植株莖稈粗壯、葉片、果實
4、、種子都比較大，糖類果實、種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都增加。都增加。 低溫處理低溫處理 秋水仙素秋水仙素處理處理萌發(fā)的種子或幼苗萌發(fā)的種子或幼苗秋水仙素的作用原理秋水仙素的作用原理:抑制紡錘體抑制紡錘體(絲絲)的形的形成。成。香蕉的祖先為野生芭蕉，個小而多種子，香蕉的祖先為野生芭蕉，個小而多種子，無法食用。香蕉的培育過程如下：無法食用。香蕉的培育過程如下：野生芭蕉野生芭蕉2n2n有籽香蕉有籽香蕉4n4n加倍加倍野生芭蕉野生芭蕉2n2n無籽香蕉無籽香蕉3n3n雄蜂雄蜂它是由卵細胞未經(jīng)過受精作它是由卵細胞未經(jīng)過受精作用直接發(fā)育而來的。用直接發(fā)育而來的。所以，
5、它的所以，它的 那么，那么， 有沒有只是配子發(fā)育而來的個有沒有只是配子發(fā)育而來的個體呢？體呢？ 體細胞中含有本物種體細胞中含有本物種配子配子的染色體數(shù)目的個體。的染色體數(shù)目的個體。單倍體單倍體由本物種由本物種配子配子發(fā)育而來的個體。發(fā)育而來的個體。單倍體：單倍體：植株弱小，而且高度不育。植株弱小，而且高度不育。 在育種工作中，用在育種工作中，用花藥花藥（花粉）（花粉）離體培養(yǎng)離體培養(yǎng)獲得獲得單單倍體倍體植株植株, ,再用再用秋水仙素秋水仙素等處理單倍體植株等處理單倍體植株, ,使其恢使其恢復到正常植株的染色體數(shù)目，得到復到正常植株的染色體數(shù)目，得到純種植株純種植株，以其，以其作為育種材料培育新
6、品種稱為作為育種材料培育新品種稱為單倍體育種單倍體育種。棉花是一個四倍體植株，它的單倍體細棉花是一個四倍體植株，它的單倍體細胞內(nèi)含有的染色體組數(shù)是（胞內(nèi)含有的染色體組數(shù)是（ ） A A、1 B1 B、2 C2 C、3 D 3 D 、4 4 單倍體的體細胞中不一定只含一個單倍體的體細胞中不一定只含一個染色體組。染色體組。 若體細胞中只含一個染色體組的個若體細胞中只含一個染色體組的個體一定是單倍體。體一定是單倍體。1、根據(jù)染色體圖判斷：、根據(jù)染色體圖判斷：2個染色體組個染色體組3個染色體組個染色體組2、根據(jù)基因型判斷：、根據(jù)基因型判斷：4個染色體組個染色體組3個染色體組個染色體組2個染色體組個染色
7、體組上圖是某植物正常的體細胞，判斷該植物可能上圖是某植物正常的體細胞，判斷該植物可能的基因型及細胞中所含的染色體組數(shù)（的基因型及細胞中所含的染色體組數(shù)（ ）A、ABCd，4 B、Aaaa，4C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8B 認真分析下圖的對照圖，從認真分析下圖的對照圖，從A、B、C、D確認出表示含確認出表示含一個染色體組的細胞，是圖中的（一個染色體組的細胞，是圖中的（ ） B 下列細胞中，屬于果蠅配子并能形成受精卵的是（下列細胞中，屬于果蠅配子并能形成受精卵的是（ ）A甲與乙甲與乙 B乙與丙乙與丙C乙與丁乙與丁 D丙與丁丙與丁 C 體細胞體細胞中的染中的染色體數(shù)色體數(shù)配子中
8、配子中的染色的染色體數(shù)體數(shù)體細胞體細胞中染色中染色體組數(shù)體組數(shù)配子中配子中的染色的染色體組數(shù)體組數(shù)屬于幾屬于幾倍體生倍體生物物豌豆豌豆72普通普通小麥小麥423小黑麥小黑麥28八倍體八倍體14215684六倍體六倍體二倍體二倍體61植株弱小，高度不育莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加單倍體育種單倍體育種多倍體育種多倍體育種由生殖細胞生殖細胞直接發(fā)育直接發(fā)育由受精卵受精卵發(fā)育成發(fā)育成常用花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)秋水仙素或低溫處理秋水仙素或低溫處理萌發(fā)萌發(fā)的種子或幼苗的種子或幼苗韭菜體細胞中含有的韭菜體細胞中含有的3232條染色體具有條染色體具有8 8種各種
9、各不相同的形態(tài)，韭菜應是不相同的形態(tài)，韭菜應是（ ）A、二倍體、二倍體 B、三倍體、三倍體C、四倍體、四倍體 D、八倍體、八倍體C 下列屬于單倍體的是下列屬于單倍體的是 （ ）A、二倍體種子長出的幼苗；、二倍體種子長出的幼苗；B、四倍體的植株枝條扦插成的植株；、四倍體的植株枝條扦插成的植株；C、六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗；、六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗；D、用雞蛋孵化出的小雞、用雞蛋孵化出的小雞C染色體數(shù)目變異染色體數(shù)目變異多倍體多倍體單倍體單倍體發(fā)生時期發(fā)生時期是否產(chǎn)生是否產(chǎn)生新基因新基因生產(chǎn)實踐生產(chǎn)實踐中的應用中的應用基因重組、基因突變、染色體變異的比較基因重組、基因突變、染色體變異的比較有性生殖有性生殖間期間期有絲分裂期有絲分裂期單性生殖時單性生殖時減數(shù)分裂和減數(shù)分裂和受精作用受精作用堿基順堿基順序改變序改變分裂受阻分裂受阻配子直接發(fā)育配子直接發(fā)育沒有產(chǎn)生沒有產(chǎn)生產(chǎn)生產(chǎn)生沒有產(chǎn)生沒有產(chǎn)生沒有產(chǎn)生沒有產(chǎn)生雜交育種雜交育種誘變育種誘變育種多倍體育種多倍體育種單倍體育種單倍體育種基因突變基因突變基因重組基因重組發(fā)生機理發(fā)生機理無籽西瓜培育無籽西瓜培育第一年：第一年：四倍體瓜四倍體瓜三倍體胚三倍體胚(種子種子) 第二年：第二年：三倍體瓜三倍體瓜無籽無籽 授花粉產(chǎn)生生長素授花粉產(chǎn)生生長素刺激子房發(fā)育成果刺激子房發(fā)育成果
浙江省溫州市高二生物 染色體變異2課件
