《七年級(jí)政治下冊(cè) 第十一課《人們說我長大了》課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治下冊(cè) 第十一課《人們說我長大了》課件 魯教版（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人們說我長大了七下十一課教師寄語 你應(yīng)該慶幸自己是世上獨(dú)一無二，應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來。學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 以積極的心態(tài)去接納青春期的生理變化，促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 能力 體察自己的青春期生理和心理變化，提高自我觀察、體驗(yàn)的能力。 知識(shí) 了解青少年的青春期生理和心理變化；知道青春期基本的心理衛(wèi)生常識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：積極悅納自己的生理變化 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)青春期的生理變化預(yù)習(xí)填空看圖片 談?wù)J識(shí)自主廣場 進(jìn)入青春期后班內(nèi)許多同學(xué)長高了，有的同學(xué)臉上長出了青春痘，有的男生長出了毛茸茸的胡子，聲音變的沙啞難聽，面對(duì)這些變化有的同學(xué)感到不適應(yīng)，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活，怎樣幫助這
2、些同學(xué)消除不適應(yīng)，健康快樂成長，請(qǐng)回答:我們以怎樣的心態(tài)來對(duì)待青春期？啟迪人生 劉玲今年剛滿14歲，她有一個(gè)非常親密的“朋友”一面漂亮的小鏡子。每天，只要一有空，她就把它翻出來仔細(xì)端詳一番。越看越覺得不對(duì)勁，別人都說我漂亮，可我總覺得我體貌日子一久煩惱便由衷而生。 1請(qǐng)仔細(xì)觀察一下，在你周圍是否也有很多像劉玲這樣“愛照鏡子”的同學(xué)呢？ 2人的美包括兩種，一是_，二是_。 3如何接納自己的生理變化？達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1. 每個(gè)人都有不完美的地方，能接受自己的不完美。是（ ）的表現(xiàn)。 A.悅納他人 B. 孤芳自賞 C. 悅納自己 D.自命清高 2. 小輝進(jìn)入初中后，面對(duì)媽媽的“嘮叨”，總是極不耐煩地說：“
3、你們根本不理解我！”對(duì)此，你認(rèn)為小輝應(yīng)該 ( ) A.不與父母交流和溝通 B.脫離父母的管教，走自立之路 C.轉(zhuǎn)變對(duì)父母的看法，與他們心平氣和地交談 D.提高自己的控制力，不與父母接觸 3. 上初中后，張洋發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學(xué)們長得矮很多，而且臉上還開始有青春痘，她為此十分苦惱。張洋要改變這種現(xiàn)狀就應(yīng)該 ( ) 立即去醫(yī)院或美容院動(dòng)手術(shù) 加強(qiáng)體育鍛煉，增加營養(yǎng) 調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，相信自己能長高，也會(huì)變美 要認(rèn)識(shí)到這是一種正常的生理現(xiàn)像，因?yàn)槲覀兊纳眢w發(fā)育有的慢，有的快 A. B. C. D.答案 1.C 2.C 3.D拓展探究 溫馨玉今年14歲，她有一個(gè)非常親密的“朋友”，就是一面漂亮的小鏡子，
4、每天一有空，就對(duì)著小鏡子把自己端詳一番，為此引來不少同學(xué)的嘲笑，這又使她產(chǎn)生了不少煩惱。你的周圍有這樣的同學(xué)嗎，我們應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)他們的行為。 參考答案 愛美之心人皆有之，照鏡子是愛美的表現(xiàn)。但一個(gè)人都可能在體態(tài)、容貌等方面找到這樣和那樣的不足，然而這些生理上的特征是自己不能決定和控制的，能夠做的是學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象。還應(yīng)努力追求自己的內(nèi)在美，使自己更具有魅力。品味生活 有個(gè)姑娘長得漂亮，打扮時(shí)髦，但走在路上隨口吐痰，別人不小心碰了她，張口就罵， （1）你認(rèn)為這個(gè)姑娘美嗎？為什么？ （2）由此，你得到哪些啟示？參考答案 （1）不美。因?yàn)槿说拿啦坏ㄍ庠诿?，更包括?nèi)在美，內(nèi)在美是指心靈與精神的美，包括思想、品德、理想、智慧、情操等，這位姑娘只注重外在的美，不算真正的美。 （2）我們不但要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美；更要提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具魅力。課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 我知道了 我存在的問題有
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