高中化學(xué) 2-1 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4

上傳人:pw****6 文檔編號(hào):48980528 上傳時(shí)間:2022-01-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大?。?09KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高中化學(xué) 2-1 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
高中化學(xué) 2-1 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
高中化學(xué) 2-1 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

18.8 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中化學(xué) 2-1 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) 2-1 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率 ●課標(biāo)要求 1.知道化學(xué)反應(yīng)速率的定量表示方法。 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)某化學(xué)反應(yīng)的速率。 ●課標(biāo)解讀 1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的定義。 2.掌握相關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算。 3.了解實(shí)驗(yàn)測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率的方法。 ●教學(xué)地位 在學(xué)生已有的物體運(yùn)動(dòng)速度的基礎(chǔ)上,引入化學(xué)反應(yīng)速率的概念不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)太大的困難,但化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法卻將是一個(gè)難點(diǎn)。用實(shí)驗(yàn)2-1來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,使他們得出只根據(jù)看到的氣泡產(chǎn)生的快、慢來(lái)表示反應(yīng)的速率是模糊的、不準(zhǔn)確的判斷。本節(jié)是該章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 ●新課導(dǎo)入建議 北京的故宮是世界著名的古建筑群,是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。在保和殿后,

2、有一塊巨大的“云龍陛石”,上面雕刻有精美的蟠龍圖案。但是,近些年來(lái)這些浮雕已開始受損,一些細(xì)小的花紋已變得模糊不清。 在太和殿周圍的漢白玉護(hù)欄上的蟠龍柱以及吐水龍頭上的花紋也不同水準(zhǔn)地受到腐蝕。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上的古建筑在20世紀(jì)所遭受的腐蝕比過(guò)去幾百年甚至幾千年所遭受的腐蝕還要嚴(yán)重,有的已面目全非。這真是一場(chǎng)大的災(zāi)難。 幾百年來(lái),這些精美的圖案都保存完好,可近些年來(lái)卻持續(xù)遭受損失,這是為什么呢? ●教學(xué)流程設(shè)計(jì) 課前預(yù)習(xí)安排:(1)看教材P17,完成【課前自主導(dǎo)學(xué)】中的“知識(shí)1”,并完成【思考交流1】; (2)看教材P18頁(yè),完成【課前自主導(dǎo)學(xué)】中的“知識(shí)2”,并完成【思考交流2】。

3、 同學(xué)之間可分組實(shí)行討論交流。?步驟1:導(dǎo)入新課、分析課時(shí)教學(xué)地位。?步驟2:建議對(duì)【思考交流】多提問(wèn)幾個(gè)學(xué)生,使80%以上的學(xué)生都能掌握該內(nèi)容,以利于下一步對(duì)該重點(diǎn)知識(shí)的探究。 ? 步驟6:師生互動(dòng)完成“探究2、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及比較”,可利用【問(wèn)題導(dǎo)思】所設(shè)置的問(wèn)題,師生互動(dòng)??墒褂谩窘處焸湔n資源】為您提供的例題拓展學(xué)生的思路。?步驟5:在老師指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成【變式訓(xùn)練1】和【當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)】中的1、2兩題,驗(yàn)證學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的理解掌握情況。?步驟4:教師通過(guò)【例1】和教材P17頁(yè)的講解,對(duì)探究1中的“化學(xué)反應(yīng)速率的特點(diǎn)”實(shí)行總結(jié)。?步驟3:師生互動(dòng)完成“探究1、化學(xué)反應(yīng)速率的

4、特點(diǎn)”可利用【問(wèn)題導(dǎo)思】所設(shè)置的問(wèn)題,由淺入深地實(shí)行師生互動(dòng)。 步驟7:教師通過(guò)例2的講解對(duì)【探究2】中的“化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算”實(shí)行總結(jié)。?步驟8:在老師指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成【變式訓(xùn)練2】和【當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)】中的3、4兩題,驗(yàn)證學(xué)生對(duì)探究點(diǎn)的理解掌握情況。?步驟9:先讓學(xué)生自主總結(jié)本課時(shí)學(xué)習(xí)的主要知識(shí),然后對(duì)照【課堂小結(jié)】以明確已學(xué)的內(nèi)容,并課下完成【課后知能檢測(cè)】。 課 標(biāo) 解 讀 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念。 2.掌握化學(xué)反應(yīng)速率的簡(jiǎn)單計(jì)算。 3.了解化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定方法。 1.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)濃度的變化求各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。(重點(diǎn)) 2.同一反應(yīng)中根

5、據(jù)不同物質(zhì)的反應(yīng)速率比較反應(yīng)的快慢。(重難點(diǎn)) 化學(xué)反應(yīng)速率 化學(xué)反應(yīng)速率表示方法:用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示。表達(dá)式:v=單位:常用mol/(L·s)或mol/(L·min)舉例:對(duì)任意一個(gè)反應(yīng),用符號(hào)來(lái)代替具體的化學(xué) 物質(zhì),反應(yīng)方程式表示為mA+nB===pY+qZ。 用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率分別為: v(A)=;v(B)=;v(Z)=; 1.同一化學(xué)反應(yīng),用不同物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時(shí),數(shù)值相同嗎? 【提示】 不一定,若化學(xué)計(jì)量數(shù)相同,則反應(yīng)速率相同,否則,不相同。 化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定 1.測(cè)定原理 利

6、用化學(xué)反應(yīng)中與某一種化學(xué)物質(zhì)的濃度(或質(zhì)量)相關(guān)的性質(zhì)實(shí)行測(cè)定。 2.測(cè)定方法 (1)利用能夠直接觀察的某些性質(zhì)測(cè)定 如通過(guò)測(cè)量釋放出一定體積的氣體的時(shí)間來(lái)測(cè)定反應(yīng)速率,或測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化來(lái)測(cè)定反應(yīng)速率。 (2)利用科學(xué)儀器測(cè)量物質(zhì)的性質(zhì) 如在溶液中,當(dāng)反應(yīng)物或產(chǎn)物本身有較明顯的顏色時(shí),可利用顏色深淺和顯色物質(zhì)濃度間的正比關(guān)系來(lái)跟蹤反應(yīng)的過(guò)程和測(cè)量反應(yīng)速率。 2.已知2 g鋅粒(假設(shè)顆粒大小基本相同)分別與40 mL 1 mol/L和40 mL 4 mol/L H2SO4溶液反應(yīng),請(qǐng)問(wèn)你有幾種方法分別測(cè)定它們反應(yīng)速率的大??? 【提示】 (1)測(cè)定收集一定體積的

7、H2時(shí)所用的時(shí)間。 (2)測(cè)定一段時(shí)間內(nèi)溶液中c(H+)的變化。 (3)測(cè)定一段時(shí)間內(nèi)Zn粒質(zhì)量的變化。 化學(xué)反應(yīng)速率的特點(diǎn) 【問(wèn)題導(dǎo)思】 ①對(duì)反應(yīng)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑能否用CaCO3來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)速率? 【提示】 不能用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率。 ②化學(xué)反應(yīng)速率是某一時(shí)刻的速率嗎? 【提示】 不是,是平均反應(yīng)速率。 ③同一反應(yīng)中用不同物質(zhì)表示反應(yīng)速率時(shí),其數(shù)值有什么關(guān)系? 【提示】 其數(shù)值與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比。 1.一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)涉及反應(yīng)物和生成物,在中學(xué)化學(xué)里,通?;\統(tǒng)地說(shuō)化學(xué)反應(yīng)速率快慢時(shí),往往是對(duì)整個(gè)化學(xué)反應(yīng)而言,

8、例如,H2+F2===2HF反應(yīng)很快、CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O反應(yīng)很慢等;定量地表示化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),是對(duì)某種具體物質(zhì)而言的,例如在N2+3H22NH3中v(N2)=0.5 mol·(L·min)-1等。故描述反應(yīng)速率時(shí)應(yīng)指明具體物質(zhì)。 2.一般來(lái)說(shuō),化學(xué)反應(yīng)速率隨反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸減慢。因此,某一段時(shí)間內(nèi)的反應(yīng)速率,實(shí)際上是一段時(shí)間內(nèi)的平均速率,而不是指瞬時(shí)速率。 3.無(wú)論是反應(yīng)物還是生成物,其化學(xué)反應(yīng)速率值都取正值。 4.由于一個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)之間化學(xué)計(jì)量數(shù)不一定相同,所以,在同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)里,用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)

9、速率不一定相同。但是,各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于它們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。 5.固體或純液體(注意:不是溶液)的物質(zhì)的量濃度可視為不變的常數(shù),因此,一般不用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率。 例如:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,則一般不用鈉或水表示化學(xué)反應(yīng)速率。 1.化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算公式中:v= Δc的計(jì)算根據(jù)Δc=,物質(zhì)的量的計(jì)算根據(jù)所給的不同條件采用不同的計(jì)算方法:n===等。 2.可用溶液濃度變化來(lái)表示反應(yīng)速率。  (2012·撫順高二月考)反應(yīng)4A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g),經(jīng)2 min,B的濃度減少0.6 mol·L-

10、1。對(duì)此反應(yīng)速率的表示,正確的是(  ) ①用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·L-1·min-1 ②分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值為3∶2∶1 ③在2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1 ④在這2 min內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率的值是逐漸減小的,用C表示的反應(yīng)速率的值是逐漸增大的 A.①②  B.③ C.① D.②④ 【解析】 本題考查對(duì)反應(yīng)速率定義的理解。 ①根據(jù)化學(xué)計(jì)量數(shù)知,A的濃度減少0.8 mol/L,故v(A)=0.4 mol/(L·min)。 ②B、C、D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3∶

11、2∶1,故其反應(yīng)速率之比為3∶2∶1。 ③中是2 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率,而不是瞬時(shí)速率。 ④用B表示的反應(yīng)速率逐漸減小,用C表示的值也逐漸減少。 【答案】 A 本題對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率概念的理解不夠,易錯(cuò)選③,忽略了是2 min末,而不是2 min內(nèi),也易錯(cuò)選④,認(rèn)為反應(yīng)物濃度小了,生成物濃度大了。 1.以下關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的論述中正確的是(  ) A.化學(xué)反應(yīng)速率可用某時(shí)刻生成物的物質(zhì)的量來(lái)表示 B.在同一反應(yīng)中,用反應(yīng)物或生成物表示的化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)值是相同的 C.化學(xué)反應(yīng)速率是指反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間內(nèi),反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增加 D.可用單位時(shí)間內(nèi)氫離子物質(zhì)的量

12、濃度的變化來(lái)表示NaOH和H2SO4反應(yīng)的速率 【解析】 化學(xué)反應(yīng)速率是用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的改變量來(lái)描述的,用不同物質(zhì)表示時(shí),數(shù)值可能不同,所以A、B、C都不正確。 【答案】 D 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及比較 【問(wèn)題導(dǎo)思】  ①已知A+2BC中,若知道A的反應(yīng)速率,能否確定其他物質(zhì)的反應(yīng)速率? 【提示】 能。根據(jù)速率之比等于化學(xué)方程式中計(jì)量數(shù)之比來(lái)求算。 ②比較化學(xué)反應(yīng)速率大小時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 【提示】 見知識(shí)點(diǎn)2。 1.化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 (1)利用化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式:v= (2)同一化學(xué)反應(yīng),用不同物質(zhì)的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于反應(yīng)方程式

13、中相應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,這是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算或換算的依據(jù)。如:對(duì)于化學(xué)反應(yīng)aA(g)+bB(g)===cC(g)+dD(g),有下列恒等式:v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=a∶b∶c∶d=Δn(A)∶Δn(B) ∶Δn(C)∶Δn(D)=Δc(A)∶Δc(B)∶Δc(C)∶Δc(D) (3)求解化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算題一般按以下步驟: ①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 ②找出各物質(zhì)的起始濃度、轉(zhuǎn)化濃度、某時(shí)刻濃度。 ③根據(jù)已知條件列方程計(jì)算。 例如:反應(yīng)   mA+nBpC 起始濃度(mol/L)  a b c 轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)  x

14、 某時(shí)刻濃度(mol/L) a-x b- c+ 計(jì)算中注意以下關(guān)系: ①對(duì)反應(yīng)物:c(起始)-c(轉(zhuǎn)化)=c(某時(shí)刻) ②對(duì)生成物:c(起始)+c(轉(zhuǎn)化)=c(某時(shí)刻) ③轉(zhuǎn)化率:×100% 2.化學(xué)反應(yīng)速率的比較 (1)用同一物質(zhì)的反應(yīng)速率比較反應(yīng)進(jìn)行的快慢時(shí),必須要保證在速率單位一致的前提下再比較數(shù)值的大小。例如,v(H2)=0.1 mol/(L·s)與v(H2)=3 mol/(L·min)不能只看數(shù)值大小,應(yīng)該先換算單位統(tǒng)一后,再進(jìn)行比較。 (2)用不同物質(zhì)的反應(yīng)速率比較反應(yīng)進(jìn)行快慢時(shí),除要保證單位一致外,還要根據(jù)反應(yīng)速率之比等于化

15、學(xué)計(jì)量數(shù)之比進(jìn)行換算后再比較。例如,反應(yīng)aA+bBcC,要比較兩種不同情況下的v(A)與v(B)的相對(duì)大小,即比較與,若>,則第一種情況下A的反應(yīng)速率較大。 1.在同一化學(xué)反應(yīng)中,雖然用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率不一定相同,但是它們表示的實(shí)際意義是完全相同的。 2.描述反應(yīng)速率時(shí)應(yīng)指明具體物質(zhì)。  (2012·遼陽(yáng)高二月考)一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列描述正確的是(  ) A.反應(yīng)開始到10 s時(shí),用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol·(L·s)-1 B.反應(yīng)開始到1

16、0 s時(shí),X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol·L-1 C.反應(yīng)開始到10 s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0% D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)Z(g) 【解析】 由圖可知,由0~10 s,n(X)由1.20 mol減少到0.41 mol,n(Y)由1.00 mol減少到0.21 mol,n(Z)由0增加到1.58 mol,故v(Z)==0.079 mol·L-1·s-1,A項(xiàng)錯(cuò);反應(yīng)開始到10 s時(shí),X的物質(zhì)的量濃度減少=0.395(mol·L-1),B項(xiàng)錯(cuò);c(Y)=×100%=79.0%,C項(xiàng)正確;相同時(shí)間內(nèi)X、Y、Z的物

17、質(zhì)的量的變化值之比為0.79 mol∶0.79 mol∶1.58 mol=1∶1∶2,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)2Z(g),D項(xiàng)錯(cuò)。 【答案】 C 利用圖像進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算的方法 (1)由圖像中各量的變化找出反應(yīng)物、生成物。 (2)看準(zhǔn)圖像坐標(biāo)表示的含義,根據(jù)某一時(shí)段各物質(zhì)的變化,找出相應(yīng)的變化量(Δc、Δn等),求反應(yīng)速率。 (3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率之比等化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,確定相應(yīng)的化學(xué)方程式。 2.將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L的容器中混合,并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g),若經(jīng)2 s后測(cè)得C的濃度為

18、0.6 mol/L,現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法: ①用物質(zhì)A表示反應(yīng)的平均速率為0.3 mol/(L·s) ②用物質(zhì)B表示反應(yīng)的平均速率為0.6 mol/(L·s) ③2 s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70% ④2 s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7 mol·L-1。 其中正確的是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】 解題時(shí)先利用所給條件列出“三段式”:           2A(g)+B(g)2C(g) 起始濃度/mol·L-1    2   1   0 2s內(nèi)變化濃度/mol·L-1 0.6 0.3

19、 0.6 2 s時(shí)濃度/mol·L-1 1.4 0.7 0.6 ①依據(jù)反應(yīng)的平均速率的定義可知 (A)= =0.3 mol/(L·s); ②同理可知:(B)=0.15 mol/(L·s); ③A的轉(zhuǎn)化率=×100%=30%; ④2 s時(shí)B的濃度為0.7 mol·L-1,檢查選項(xiàng),只有①④正確,即B項(xiàng)正確。 【答案】 B 【教師備課資源】 比較化學(xué)反應(yīng)速率快慢的方法: (1)化為同一物質(zhì):①統(tǒng)一單位,把所給反應(yīng)速率的單位統(tǒng)一;②化成同一物質(zhì),根據(jù)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比轉(zhuǎn)化;③比較大小。

20、(2)直接求得反應(yīng)速率與對(duì)應(yīng)物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值,比值越大、反應(yīng)速率越快,若相等,則反應(yīng)速率相等。  在2A+B3C+5D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是(  ) A.v(A)=0.5 mol/(L·s) B.v(B)=0.3 mol/(L·s) C.v(C)=0.6 mol/(L·s) D.v(D)=1 mol/(L·s) 【解析】 比較反應(yīng)速率時(shí),應(yīng)該換算成用同一物質(zhì)表示。將各數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為B的速率進(jìn)行比較。 A.v(A)=0.5 mol/(L·s),則v(B)=0.25 mol/(L·s), C.v(C)=0.6

21、mol/(L·s),則v(B)=0.2 mol/(L·s), D.v(D)=1 mol/(L·s),則v(B)=0.2 mol/(L·s), 所以速率最快的為B選項(xiàng)v(B)=0.3 mol/(L·s)。 【答案】 B 化學(xué)反應(yīng)速率概念:定量描述化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量表達(dá)式:v=計(jì)算(計(jì)算大小,比較快慢)測(cè)定方法(氣體體積變化,濃度變化,顯色時(shí)間等)                1.下面有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中正確的是(  ) A.對(duì)任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 B.化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)任何一種

22、反應(yīng)物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加來(lái)表示 C.若某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率為0.5 mol·L-1·s-1就是指在該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物和生成物的濃度變化平均每秒為0.5 mol·L-1 D.化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的尺度 【解析】 不是所有化學(xué)反應(yīng)都有明顯的現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;不是所有的物質(zhì)都可以用來(lái)表示反應(yīng)速率,固體和純液體一般不用來(lái)表示反應(yīng)速率,因?yàn)楣腆w和純液體的濃度不發(fā)生變化,視為常數(shù),B錯(cuò);該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物和生成物的濃度變化平均每秒都為0.5 mol·L-1,C說(shuō)法錯(cuò)誤,反應(yīng)速率應(yīng)該指單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物和生成物的濃度變化;D正確。 【答案

23、】 D 2.對(duì)于反應(yīng):CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,下列說(shuō)法正確的是(  ) A.用HCl和CaCl2表示的反應(yīng)速率數(shù)值不同,但所表示的意義相同 B.不能用CaCO3濃度的變化來(lái)表示反應(yīng)速率,但可用水來(lái)表示 C.用H2O和CO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率相同 D.用CaCl2濃度的減少來(lái)表示其反應(yīng)速率 【解析】 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)速率的概念。因?yàn)镃aCO3是固體,H2O為溶劑,不能用其表示化學(xué)反應(yīng)速率;CaCl2的濃度在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)增加。 【答案】 A 3.2SO2+O22SO3經(jīng)一段時(shí)間反應(yīng)后,SO3的濃度增加了0.4 mol·L-1,在這段

24、時(shí)間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04 mol/(L·s),則這段時(shí)間為(  ) A.0.1 s   B.2.5 s   C.5 s   D.10 s 【解析】 該時(shí)間內(nèi)SO3的濃度增加了0.4 mol·L-1,根據(jù)化學(xué)方程式,相同時(shí)間內(nèi)O2濃度減小了0.2 mol·L-1。所以,Δt===5 s。 【答案】 C 4.在不同條件下,分別測(cè)得反應(yīng)2SO2+O22SO3的化學(xué)反應(yīng)速率,其中表示該反應(yīng)進(jìn)行得最快的是(  ) A.v(SO2)=4 mol·L-1·min-1 B.v(O2)=3 mol·L-1·min-

25、1 C.v(SO2)=0.1 mol·L-1·s-1 D.v(O2)=0.1 mol·L-1·s-1 【解析】 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)速率的比較。以SO2為標(biāo)準(zhǔn),并將單位統(tǒng)一,A、B、C、D選項(xiàng)換算成以SO2為標(biāo)準(zhǔn)的反應(yīng)速率后分別為:A.v(SO2)=4 mol/(L·min);B.v(SO2)=2v(O2)=6 mol/(L·min);C.v(SO2)=0.1×60 mol/(L·min)=6 mol/(L·min);D.v(SO2)=2v(O2)=2×0.1×60 mol/(L·min)=12 mol/(L·min)。 【答案】 D

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!