【中班語言教案】中班語言活動(dòng)：大傻瓜

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1、【中班語言教案】中班語言活動(dòng)：大傻瓜 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)： 1 .學(xué)習(xí)兒歌“大傻瓜”，理解兒歌內(nèi)容，能有表情地朗誦。 2 .知道不動(dòng)腦筋，傻里傻氣地不好。 準(zhǔn)備： 動(dòng)物圖片：魚、蚯蚓、老鼠。木偶：貓、熊。 活動(dòng)與指導(dǎo)： 1 .認(rèn)識(shí)有關(guān)動(dòng)物的特性。 出示動(dòng)物圖片：魚、蚯蚓、老鼠，讓幼兒說一說：“這是什么動(dòng)物?它們生活在哪里？” 知道魚生活在水里。蚯蚓生活在土里。老鼠生活在地洞里。 2 .引起學(xué)兒歌的興趣：“聽過黑貓警長(zhǎng)的故事嗎？黑貓警長(zhǎng)是很了不起的警長(zhǎng)，有一 次來了一名新警察，黑貓警長(zhǎng)出題考考這名新警察，結(jié)果怎么樣呢?聽聽這個(gè)兒歌?！? 告訴幼兒兒歌的名字，然后朗誦給幼兒聽，反復(fù)朗

2、誦兩遍。 3 .談話：“為什么說小狗熊是大傻瓜?狗熊這樣處理罪犯合適不合適?為什么不合適？” 引導(dǎo)幼兒聯(lián)系這幾種動(dòng)物的特性來分析，說明狗熊的處理不但沒有懲罰罪犯，而是放走了 罪犯。 “小狗熊為什么會(huì)說錯(cuò)了呢？”知道小狗熊說話不動(dòng)腦筋，瞎胡亂說是很傻的。 4 .出示木偶“貓” “熊”，教師操縱木偶教幼兒學(xué)說兒歌，先集體學(xué)說，基本學(xué)會(huì) 后，讓 幼兒 分角色表演朗誦兒歌，可以一組當(dāng)狗熊一組當(dāng)黑貓警長(zhǎng)，也可以個(gè)人擔(dān)當(dāng)角色朗誦。 5 .幼兒朗誦這個(gè)兒歌。 附兒歌： 大傻瓜 小狗熊，當(dāng)警察, 警長(zhǎng)出題考考它： “要是魚兒犯了罪？” “投到河里淹死它。” “要是蚯蚓犯了罪？” “放到土里活埋它?！? “要是老鼠犯了罪？” “塞到洞里憋死它?！? 警長(zhǎng)聽了哈哈笑： “一個(gè)天才大傻瓜?！? 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。