浙江省永嘉縣大若巖鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 4.1.4組成物質(zhì)的元素課件 浙教版

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1、1.元素元素:具有相同核電荷數(shù)具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù))的的 同一類原子的總稱同一類原子的總稱. 練習(xí)2（P24）（1）水是由氫、氧兩種元素組成的。（）水是由氫、氧兩種元素組成的。（ ）（2）水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的。）水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的。（ ）（3）水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子）水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。（構(gòu)成的。（ ）（4）水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的。）水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的。（ ）元元 素素原原 子子概念概念間的間的聯(lián)系聯(lián)系具有相同核電荷具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱一類原子的總稱化學(xué)變化中的

2、化學(xué)變化中的最小微粒最小微粒區(qū)分區(qū)分 著眼于種類，不著眼于種類，不表示個(gè)數(shù)，沒(méi)有表示個(gè)數(shù)，沒(méi)有數(shù)量多少的含義數(shù)量多少的含義既表示種類，既表示種類，又講個(gè)數(shù)，有又講個(gè)數(shù)，有數(shù)量的含義數(shù)量的含義使用使用 描述物質(zhì)的宏觀描述物質(zhì)的宏觀組成組成描述物質(zhì)的微描述物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)觀結(jié)構(gòu)探究探究知知 識(shí)識(shí) 樹(shù)樹(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)基礎(chǔ)問(wèn)題問(wèn)題思路思路現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論信信息息結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)應(yīng)用應(yīng)用科科學(xué)學(xué)請(qǐng)對(duì)上面的幾種物質(zhì)進(jìn)行分類？請(qǐng)對(duì)上面的幾種物質(zhì)進(jìn)行分類？認(rèn)識(shí)元素（元素周期表）認(rèn)識(shí)元素（元素周期表）元素的分布元素的分布:5.生物中含有大量的有機(jī)化合物生物中含有大量的有機(jī)化合物 (血糖、血糖、 植物纖維植物纖維)。有機(jī)化合物主要由碳、。有機(jī)化合物主要由碳、 氫、氧三種元素組成。氫、氧三種元素組成。6.人造元素：通過(guò)核反應(yīng)制得。人造元素：通過(guò)核反應(yīng)制得。練習(xí)3（1）貧血的病人體內(nèi)可能缺鐵，這里的鐵是指：）貧血的病人體內(nèi)可能缺鐵，這里的鐵是指：A、鐵原子；、鐵原子；B、鐵分子；、鐵分子；C、鐵元素；、鐵元素；D、鐵離子。、鐵離子。（2）水、一氧化碳、氧氣中都含有（）水、一氧化碳、氧氣中都含有（ ）A、氧氣；、氧氣；B、氧原子；、氧原子；C、氧分子；、氧分子；D、氧元素、氧元素