湖北省通山縣大路中學人教版八年級語文上冊《第11課 中國石拱橋》課件 新人教版

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1、 說明文是客觀地說明事物的一種說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識，或說文體，目的在于給人以知識，或說明事物的狀態(tài)、性質、功能，或闡明事物的狀態(tài)、性質、功能，或闡明事理。明事理。說明文說明文說明說明方法方法下定義、分類別、舉例子、作比較、下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數字、畫圖表和作引用等。打比方、列數字、畫圖表和作引用等。說明文的說明文的結構結構總分式（包括總總分式（包括總分、總分、總分分總。）總。）遞進式遞進式1、空間順序、空間順序外外內內上上下下前前后后總體總體部分部分（一般用（一般用于說明相于說明相對靜止的對靜止的事物）事物）2、時間順序：、時間順序：以時間

2、先以時間先后作為說后作為說明的順序，明的順序，用于說明用于說明事物的發(fā)事物的發(fā)展變化。展變化。3、邏輯順序、邏輯順序（按事物的內部（按事物的內部聯系或人們認識聯系或人們認識事物的過程來安事物的過程來安排說明順序。）排說明順序。）整體整體部分部分原因原因結果結果特點特點用途用途主要主要次要次要概括概括具體具體現象現象本質本質說明說明順序順序所謂準確，就是按照事物的所謂準確，就是按照事物的情況，選用最恰當的詞語，情況，選用最恰當的詞語，恰如其分地把事物的特征、恰如其分地把事物的特征、本質和規(guī)律性表達出來。本質和規(guī)律性表達出來。主要表現在主要表現在數量、程度、數量、程度、范圍范圍等方面用詞準確。等方

3、面用詞準確。跳轉1、1961年年，云南省建，云南省建 成了一座世界最長的成了一座世界最長的 獨拱石橋，名叫獨拱石橋，名叫“長虹長虹大橋大橋”。2、趙州橋修建于公、趙州橋修建于公 元元605年左右年左右。能否能否刪去？刪去？左右左右紹 興 古 橋作作者者介介紹紹 茅以升茅以升（1896-1989），字唐臣，），字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名的橋梁專家。江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名的橋梁專家。他幾十年致力于橋梁的設計、研究他幾十年致力于橋梁的設計、研究和教學工作。和教學工作。30年代，他主持設計年代，他主持設計和修建了錢和修建了錢 塘江大橋；塘江大橋；50年代又參年代又參加了武漢長江大橋的設計工作。他加了武

4、漢長江大橋的設計工作。他寫過大量的介紹橋梁知識的書籍和寫過大量的介紹橋梁知識的書籍和文章，如文章，如中國古橋與新橋中國古橋與新橋，本，本文就是介紹我國石拱橋的說明文章。文就是介紹我國石拱橋的說明文章。 教學目標教學目標 1抓住事物的特征，抓住事物的特征， 理清理清2學習作者為說明學習作者為說明 事物特征所采用事物特征所采用 的的3通過比較掌握兩通過比較掌握兩 座石拱橋的座石拱橋的勻勻稱稱 推推崇崇 巧妙絕巧妙絕倫倫 殘殘損損 雄雄跨跨 弧弧形形 惟妙惟惟妙惟肖肖 橋橋墩墩 雄雄姿姿 chnchncncnxi xio ochngchngkukudndnlnlnhhzz悠久：悠久：杰作：杰作：雄姿

5、：雄姿：和諧：和諧：推崇：推崇：勝景：勝景：巧妙絕倫：巧妙絕倫：就地取材：就地取材：年代久遠。年代久遠。出色的、超過一般水平的作品。出色的、超過一般水平的作品。威武雄偉的姿態(tài)。威武雄偉的姿態(tài)。配合得適當、勻稱而協調。配合得適當、勻稱而協調。十分重視，并作很高的評價。十分重視，并作很高的評價。崇，尊重。崇，尊重。優(yōu)美的景色。優(yōu)美的景色。 勝，優(yōu)美的。勝，優(yōu)美的。形容非常靈巧，獨一無二，沒有形容非常靈巧，獨一無二，沒有什么可以相比的。倫：同類、同等。什么可以相比的。倫：同類、同等。在當地找所需要的材料。在當地找所需要的材料。樸樸：樸素而有古代的風格。：樸素而有古代的風格。惟妙惟肖惟妙惟肖：形容描繪

6、或模仿得生動逼真。惟，特別；肖，相似：形容描繪或模仿得生動逼真。惟，特別；肖，相似古古層次結構層次結構第一部分（第一部分（12）段，總說石拱橋的特點：形式）段，總說石拱橋的特點：形式優(yōu)美，結構堅固。優(yōu)美，結構堅固。第二部分（第二部分（38）段，說明中國石拱橋的特點：）段，說明中國石拱橋的特點：形式優(yōu)美，結構堅固，歷史悠久。形式優(yōu)美，結構堅固，歷史悠久。第三部分（第三部分（9）段，說明中國石拱橋取得光輝成）段，說明中國石拱橋取得光輝成就的原因和。就的原因和。第四部分（第四部分（10）段，說明中國石拱橋在新中國建）段，說明中國石拱橋在新中國建立后的發(fā)展。立后的發(fā)展?？磮D片，聯系課看圖片，聯系課文（

7、文（12）。說）。說說中國石拱橋的說中國石拱橋的總體特點總體特點歷史悠久歷史悠久形式優(yōu)美形式優(yōu)美結構堅固結構堅固第第3自然段：介紹了中國石拱自然段：介紹了中國石拱 橋的哪些特點？橋的哪些特點？ 一、一、 通過通過水水 經注經注里的里的“旅人橋旅人橋”說明我國石拱橋歷史的說明我國石拱橋歷史的“久久”；二二 “幾乎到處都有幾乎到處都有”說說 明分布之明分布之“廣廣”三三 “大小不一，形式多樣大小不一，形式多樣”說明其說明其“多多” ；四四 “驚人的杰作驚人的杰作”說明無論從形式上說明無論從形式上還是從結構上都體現了還是從結構上都體現了“巧巧” ；朗讀課文4、5段，思考：作者是怎樣圍繞趙州橋來說明中

8、國石拱橋的特點的？作者的寫作思路怎樣？用了什么說明結構？四段：趙州橋的位置、建造時間及解放后的修整。五段：趙州橋的長度、寬度、設計施工的精巧分四點說明。設計者。結構特征結構特征修建年月修建年月位置位置名稱名稱公元公元605年年1、全橋只有一個、全橋只有一個大拱，長達大拱，長達37.4米，橋洞不是普米，橋洞不是普通半圓形，而是通半圓形，而是一張弓。一張弓。2、大拱的兩肩、大拱的兩肩上，各有兩個小上，各有兩個小拱。拱。3、大拱由、大拱由28道拱道拱圈拼成。圈拼成。4、全橋結構均勻。、全橋結構均勻。橫跨在橫跨在 洨河上洨河上閱讀課文閱讀課文4-5自然段完成此表自然段完成此表趙州橋趙州橋這四個方面的特

9、點，你能用最簡潔的語言這四個方面的特點，你能用最簡潔的語言概括出來嗎？概括出來嗎？（一）結構巧妙。（一）結構巧妙。（二）造型優(yōu)美。（二）造型優(yōu)美。（三）結構堅固。（三）結構堅固。（四）結構勻稱，與（四）結構勻稱，與 景色配合和諧。景色配合和諧。 趙州橋是否具有中國石拱橋的共同特點。用文趙州橋是否具有中國石拱橋的共同特點。用文中的話來說明這幾點吧。中的話來說明這幾點吧。 是造成后一直使用到現在的最古的石是造成后一直使用到現在的最古的石橋。保持著原來的雄姿。橋。保持著原來的雄姿。 這座橋修建于公元這座橋修建于公元605年左右，現在已經年左右，現在已經1300多年了，多年了， 趙州橋非常雄偉，全長趙

10、州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬米，中部略窄，寬9米。米?！俺踉鲁鲈?，長虹飲澗”（圖）重點聚焦：分清各種重點聚焦：分清各種。（打比方）（打比方）（列數字）（列數字）（下定義）（下定義）（引資料）（引資料）引用張嘉貞和張引用張嘉貞和張 鷟鷟 的話各說明了什么？的話各說明了什么？引用張嘉貞的話：是為了說明引用張嘉貞的話：是為了說明趙州橋構造的趙州橋構造的奇特。奇特。引用張鷟的話：是為了說明引用張鷟的話：是為了說明趙州橋的形式趙州橋的形式優(yōu)美。優(yōu)美。作者寫趙州橋是怎樣安排作者寫趙州橋是怎樣安排說明順序說明順序和和說明結構說明結構的？的？趙州橋是按趙州橋是按邏輯順

11、序邏輯順序（整體局部）（整體局部）以以總分結構總分結構，作者先總寫趙州橋的特，作者先總寫趙州橋的特點，然后分（一）（二）（三）（四）點，然后分（一）（二）（三）（四）作具體介紹。作具體介紹。 1、石拱橋在世界橋梁史上出現得（比較）早。、石拱橋在世界橋梁史上出現得（比較）早。2、水經注水經注里提到的里提到的“旅人橋旅人橋”，（大約），（大約）建成于公元建成于公元282年，（可能是有記載的）最年，（可能是有記載的）最早的石拱橋了。早的石拱橋了?！氨容^早比較早”程度較輕，這樣表達比較穩(wěn)妥。程度較輕，這樣表達比較穩(wěn)妥?！按蠹s大約”“”“可能可能”都表示不確定，只是推測的都表示不確定，只是推測的情況。情

12、況?！坝杏涊d的有記載的”使發(fā)言的根據增加可靠性。使發(fā)言的根據增加可靠性。 4、全橋只有一個大拱，長達、全橋只有一個大拱，長達37.4米，在米，在（當時可算是）世界上最長的石拱橋。（當時可算是）世界上最長的石拱橋。3、我國的石拱橋（幾乎）到處都有。、我國的石拱橋（幾乎）到處都有?！皫缀鯉缀酢睆娬{了石拱橋分布范圍很廣，但強調了石拱橋分布范圍很廣，但并不排除有的地方沒有石拱橋的可能。并不排除有的地方沒有石拱橋的可能。 “當時當時”是從時間上限定，是從時間上限定，“可算可算”是從程是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。度上限定。這樣才更符合實際情況。名稱名稱位置位置修建年月修建年月結構特征結構特征盧盧

13、溝溝橋橋公元公元1189年年到到1192年間年間由由11個半圓形石拱組個半圓形石拱組成，每個石拱長度不成，每個石拱長度不一，自一，自16米到米到21.6米米,橋寬約橋寬約8米，路面平米，路面平坦，幾乎與河面平行。坦，幾乎與河面平行。每個石拱之間有石砌每個石拱之間有石砌橋墩，把橋墩，把11個石拱聯個石拱聯成一個整體，是一座成一個整體，是一座聯拱石橋。聯拱石橋。位位于于永永定定河河上上閱讀課文閱讀課文6-8自然段完成此表自然段完成此表1歷史悠久歷史悠久2結構堅固結構堅固三三 形式優(yōu)美形式優(yōu)美“修建于公元修建于公元1189到到1192 年間。年間?！薄坝蓝ê影l(fā)水時，來勢很猛，永定河發(fā)水時，來勢很猛，

14、 以前兩以前兩岸河堤常被沖毀，岸河堤常被沖毀， 橋從沒出過事，足見橋從沒出過事，足見它的堅固。它的堅固?！薄皹蛎嬗檬邃伷?，兩旁有石橋面用石板鋪砌，兩旁有石 欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)獅子姿態(tài)獅子盧溝曉月盧溝曉月蘆溝橋 聯拱外觀與環(huán)境的配合，外觀與環(huán)境的配合，橋欄拄上的石獅橋欄拄上的石獅都是石拱橋都是石拱橋但構造有別但構造有別都是形式優(yōu)美都是形式優(yōu)美但各有特色但各有特色趙州橋獨拱 拱上加拱趙州橋詳寫了趙州橋詳寫了，盧溝橋詳寫，盧溝橋詳寫了了，體現在什么地方？，體現在什么地方？橋上的獅子橋上的獅子藝術價值藝術價值抗日戰(zhàn)爭歷史的見證抗日戰(zhàn)爭歷史的見證歷史價值歷

15、史價值作者先總寫趙州橋的特點，作者先總寫趙州橋的特點，然后分（一）（二）（三）然后分（一）（二）（三）（四）作具體介紹。（四）作具體介紹。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋討論：中國的石拱橋很多，都有相同的特點，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子？ 小結：趙州橋和盧溝橋歷史悠久，小結：趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國石拱橋氣魄宏偉、馳名中外，有中國石拱橋的典型特點，很有代表性。選擇有代的典型特點，很有代表性。選擇有代表性的例子說明事物的特征方法可以表性的例子說明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對被說起到舉一反三的作用，使讀者對被說明事物的特征認識得更具體、更明確、明

16、事物的特征認識得更具體、更明確、更深刻。更深刻。 討論：既然趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共同特點，作者為什么不選一個而要選兩個呢？ 小結：趙州橋和盧溝橋既小結：趙州橋和盧溝橋既有共同點，也有不同點。前有共同點，也有不同點。前者是者是“獨拱獨拱”石橋，后者是石橋，后者是“聯拱聯拱”石橋，既有共性也石橋，既有共性也有個性。作者選擇兩例可以有個性。作者選擇兩例可以起到互相對照、互相補充的起到互相對照、互相補充的作用，說明了中國石拱橋形作用，說明了中國石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點。式多樣、多彩多姿的特點。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋石拱橋石拱橋中國石拱橋中國石拱橋趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋解放后興建的

17、各種拱橋解放后興建的各種拱橋 從整體看，全文用了什么說明順序？從整體看，全文用了什么說明順序？一般一般特殊特殊 幫助請在文中依次找出所寫的橋名及建成請在文中依次找出所寫的橋名及建成的時間。的時間。旅人橋：大約建成于公元二八二年；旅人橋：大約建成于公元二八二年；趙州橋：建于公元趙州橋：建于公元605年左右。年左右。盧溝橋：建成于公元盧溝橋：建成于公元1189年到年到1192年間。年間。長虹大橋：建于長虹大橋：建于1961年。年。這是什么說明順序？這是什么說明順序？時間順序時間順序第九段：第九段：石拱橋取得光輝成就的原因。石拱橋取得光輝成就的原因。（1）條理清晰：）條理清晰：“首先首先”、“其次其

18、次”、“再次再次” 由主到由主到次。次。（2）語言精煉：）語言精煉：明確：用料省、結構巧、強度高明確：用料省、結構巧、強度高九個字概括了設計施工的優(yōu)良傳統(tǒng)九個字概括了設計施工的優(yōu)良傳統(tǒng)邏輯順序邏輯順序第十段：第十段： 解放后我國橋梁事業(yè)的新發(fā)展。解放后我國橋梁事業(yè)的新發(fā)展?，F代橋梁圖片澳門大橋香港青馬大橋虎門大橋南京長江二橋上海南浦大橋中心思想中心思想這篇課文介紹了中國石拱橋的特點，這篇課文介紹了中國石拱橋的特點，歷史上的輝煌成就，及新中國成立歷史上的輝煌成就，及新中國成立后的發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的后的發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的優(yōu)越性。聰明才智和社會主義制度的優(yōu)越性。請以請以“我家鄉(xiāng)的我家鄉(xiāng)的橋橋”為題，寫一為題，寫一篇說明文。篇說明文。