部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè) 期中考試復(fù)習(xí)檢測(cè)試題測(cè)試卷 (1)

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1、部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試檢測(cè)試卷 U1 四.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語 (6 分） ）的寒風(fēng) ）的陽光 的榕樹 ）地顫動(dòng) ）地照耀 地往上 時(shí)間：80分鐘。滿分：100分。 一.看拼音寫詞語: （10 分） cAnlAn guilt! ffengxi wa ju^ zhujiAn ( )( )( ) ( ) ( ) fugAi yuku/\i xingg6 Piqi gAozhi ( )( )( ) ( ) ( ) ? ? ? 下列各組帶點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是 ( )(3 分) 1.不可計(jì)數(shù)（s

2、hu） 興奮 (xing) 應(yīng)接不暇（ying） 2.不禁（jin）巢穴 (xue) 嫩莖(jing) 3.傾斜（qing）隧道 (sui ) 暖和（he） 三. 組詞（4分） 敞（ ) 擇（ ) 疑（ ） 牌（ ） 蔽（ ) 澤（ ) 凝（ ） 脾（ ） 五. 把詞語補(bǔ)充完整（3分） 不可思左右盼息凝視 變化多豐富多鮮果香 六. 請(qǐng)找出下面句子中的錯(cuò)別字并改過來寫在括號(hào)里。（4分） 1. 大體上講，住所是很簡(jiǎn)仆的，清結(jié)、干躁，很衛(wèi)生。（ ） 2. 莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝壯的六、七根細(xì)絲，每根細(xì)

3、絲象蝸牛的觸腳。（ ） 七. 按要求改寫句子。（6分） 1. 巨人被喧鬧聲吵醒了。（改為“把”字句） 2. 浪潮越來越近，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（改為比喻句） 3. 花園里洋溢著孩子們常年歡樂的笑聲。（修改病句） 八. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“ J”，錯(cuò)的打“X”。（4分） 1. “允（yUn）許、火辣辣（Id） ”兩個(gè)詞中帶點(diǎn)字的讀音都正 確。（） 2. 《巨人的花園》、《蟋蟀的住宅》、《去年的樹》這三篇課 文的體裁相同。（ 3. 《貓》這篇課文細(xì)致，生動(dòng)地描述了貓的古怪性格。（ 4. “蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有?！边@句話是設(shè)問句。 （） 九. 默寫《游山西村》（4分）

4、 作者： 正文： 十.閱讀分析（36分） （一）（12 分） 起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見 一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹 上就變得熱鬧了，到處（chu chu）都是鳥聲，到處都是鳥影。大 的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲 翅膀。 我注意地看著，眼睛應(yīng)（ying ying）接不暇，看清楚了這只，又 錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來， 被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那 歌聲真好聽。 當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃（huA huA

5、）去的時(shí)候，我回頭看那 被拋在后面的茂盛的榕樹，我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了 我，那“鳥的天堂”的（de di di）確是鳥的天堂?。? 1. 在文中帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“ 。（2分） 2. 《鳥的天堂》的作者是 。（2分） 3. “應(yīng)接不暇”的意思是 。用“一一”在文中畫出表示 “應(yīng)接不暇”的句子。（2分） 請(qǐng)你用“應(yīng)接不暇”寫一句話： 。（2分） 4. 按文中內(nèi)容填空。（4分） ① “大的，小的，花的，黑的”這是寫鳥的o “有的……有的…… 有的……”是寫鳥的。 ⑵ “昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是，而是。 （把序號(hào)填在橫線上。）①鳥的天堂

6、②一棵榕樹 6）最后一句話第一個(gè)“鳥的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)椋坏诙€(gè)沒有 加引號(hào)是因?yàn)?。（把序號(hào)填在橫線上。）①這的確是鳥棲息的 好地方，是作者由衷的贊嘆。② 對(duì)大榕樹的稱呼。 （二）（24 分） 有一天，一只小井蛙對(duì)來井邊飲（yin yin）水的畫眉鳥說：“朋 友們都笑我坐井觀天，見識(shí)短淺，這太不公平了！這回我立下雄心壯 志，訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，兩年內(nèi)成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者！”大概是由于過 分（fM fen）激動(dòng)吧，小井蛙的肚皮脹得一鼓一鼓的，看樣子真 要發(fā)憤干一番事業(yè)呢！ 畫眉鳥說：“井蛙弟弟，訂了計(jì)劃可得努力行動(dòng)呀。好吧，兩年后我 聽你的消息?！? 小井蛙愛不釋手地看著

7、自己的美好計(jì)劃，越看心里越美，他興沖沖 (chong chong)地借來了兒本厚厚的書籍(ji ji )，心想， 這一來當(dāng)上學(xué)者就有把握啦！ 第二天，小井蛙拿出一本書翻看了幾行。喲！看書還挺吃力的呢！他 想，先好好休息幾天，等精力充沛了，再來啃這些厚本本也不遲。 一個(gè)星期后 當(dāng)他第二次拿起書的時(shí)候 忽然想起 蝌蚪們 不是約我今天去游泳嗎 去不去呢 小井蛙又想 兩年的時(shí) 間還長(zhǎng)呢 先去玩 明天再看書吧 從蝌蚪那里回來后，小井蛙感到身上有點(diǎn)酸溜溜(liu liu)的， 不過精神還挺不錯(cuò)。他正準(zhǔn)備看書，抬頭一望，圓圓的月亮正掛在井 臺(tái)的上空，好兒顆星星還直沖(chOng chdn

8、g)他眨眼呢！ 小井蛙的心又動(dòng)了：這時(shí)候不賞賞月，開開心，那才是傻瓜呢，明天 再看書吧！ 這樣一天推一天，兩年時(shí)間不知不覺溜走了。一天清晨，小井蛙正睡懶 覺，朦朧中從井臺(tái)傳來唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少， 萬事推明日，時(shí)光空消磨……” “誰呀？這么早就來吵！ ”小井蛙生氣 了?！拔沂钱嬅冀憬?，特地起來祝賀你成為學(xué)者的。你怎么還沒起床 呀？ ”小井蛙翻身起來，張開嘴巴，半天說不出話來。 1. 用“ J ”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。(3分) 2. 選擇加點(diǎn)字在詞語中的解釋，用“ J”選出。(4分) ②學(xué)識(shí)深而廣 （1） 淵博：①深水、潭 （2） 愛不釋手：①說明 ②消

9、散 ③ 放開、放下 3. 給多音字組詞（4分） 4. 給下面加點(diǎn)字換一個(gè)詞語，填在“ ”線上。（4分） （1） “越看心里越美” （2） “看書還挺吃力的呢” （3） “好兒顆星星還直沖他眨眼呢！” （4） “時(shí)光空消磨” 5. 給第5自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（3分） 6. 對(duì)“坐井觀天”的恰當(dāng)解釋是（ ）。（2分） ①坐在井里觀看天空。 ②比喻眼光狹小，看到的有 限。 ③ 比喻喜歡過悠閑的生活，容易滿足。 7. 這則寓言告訴我們什么道理？ （2分） 8. 給短文選擇恰當(dāng)?shù)念}目，填在文前的“一一”上。（2分） （1）坐井觀天 （2）懶惰的小井蛙 （3）小井 蛙與畫眉鳥 H^一、作文。（20分） 題目：我的母親 要求：寫出自己的真情實(shí)感，語句通順。