《遼寧省東港市黑溝中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二章 一元一次不等式與一次函數(shù)課件（一） （新版）北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省東港市黑溝中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二章 一元一次不等式與一次函數(shù)課件（一） （新版）北師大版（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章 一元一次不等式與 一元一次不等式組2.5 一元一次不等式 與一次函數(shù)(一)1. x_時(shí)，時(shí)，2x-5=0；x_時(shí)時(shí), 2x-50 x_時(shí)時(shí), 2x-53 x_時(shí)，時(shí)，-x+33x-42. y=2x-5的圖象是一條的圖象是一條_ 且經(jīng)過(guò)點(diǎn)且經(jīng)過(guò)點(diǎn) （0，_）和點(diǎn)）和點(diǎn)(_,0) 3. 作出作出y=2x-5的圖象。的圖象。 問(wèn)題問(wèn)題1：觀察圖象回答下列問(wèn)題：觀察圖象回答下列問(wèn)題：(1)x取何值時(shí)，取何值時(shí)，2x-5=0？(2)x取哪些值時(shí)取哪些值時(shí), 2x-50？(3)x取哪些值時(shí)取哪些值時(shí), 2x-53?你有哪些方法？你有哪些方法？xyy=2x-50-1-5-4-3-2-14231654
2、321 如果如果y=-2x-5, 那么當(dāng)那么當(dāng)x取何取何 值時(shí)，值時(shí)，y0?你有哪些方法？你有哪些方法？1 234-1-2-3-1-2-3-401234x-5yy=-2x-5如圖是一次函數(shù)如圖是一次函數(shù)y=kx+b的的圖象，圖象，當(dāng)當(dāng)x_時(shí)，時(shí)，kx+b0；當(dāng)當(dāng)x_時(shí)，時(shí)，kx+b0；當(dāng)當(dāng)x_時(shí)，時(shí)，kx+b0；當(dāng)當(dāng)x_時(shí)，時(shí)，kx+b41 234-1-1-2-3-401234-5y 兄弟倆賽跑，哥哥先讓弟弟跑兄弟倆賽跑，哥哥先讓弟弟跑9m，然后自己才開始跑。已，然后自己才開始跑。已知弟弟每秒跑知弟弟每秒跑3m，哥哥每秒跑，哥哥每秒跑4m。 設(shè)哥哥賽跑的距離為設(shè)哥哥賽跑的距離為y哥哥m，弟弟賽
3、跑的距離為，弟弟賽跑的距離為 y弟弟m，哥哥所跑的時(shí)間為，哥哥所跑的時(shí)間為xs 列出函數(shù)關(guān)系式，作出函數(shù)圖象列出函數(shù)關(guān)系式，作出函數(shù)圖象 問(wèn)題問(wèn)題2：教材：教材50頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”x-2 0108642100908070605040302010/sy/myyyy哥哥哥哥弟弟弟弟（1）何時(shí)弟弟跑在哥哥前面？）何時(shí)弟弟跑在哥哥前面？（2）何時(shí)哥哥跑在弟弟前面？）何時(shí)哥哥跑在弟弟前面？（3）誰(shuí)先跑過(guò)）誰(shuí)先跑過(guò)20m？誰(shuí)先跑過(guò)？誰(shuí)先跑過(guò)100m？ 已知已知y1=-x+3，y2=3x-4，當(dāng)，當(dāng)x取何值時(shí)，取何值時(shí)，y1y2，你是怎樣你是怎樣做的？與同伴交流做的？與同伴交流。123456-1-2-3-4-112345y=-x+3y=3x-41212yyyx0觀察圖象，直接寫出觀察圖象，直接寫出y1y2時(shí)時(shí)x的取值范圍的取值范圍_y1y2-1-3教材教材51頁(yè)第頁(yè)第2，3題（做在書上）題（做在書上）課堂作業(yè)課堂作業(yè)教材第教材第51頁(yè)第頁(yè)第1題題下課了下課了! !
遼寧省東港市黑溝中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二章 一元一次不等式與一次函數(shù)課件（一） （新版）北師大版
