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1、
第14課 封建帝國(guó)的危機(jī)
一、課前準(zhǔn)備：歷史書(shū)、歷史達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、歷史地圖冊(cè)、紅筆和黑筆。（小組長(zhǎng)檢查準(zhǔn)備情況）
二、復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)、導(dǎo)入新課
上新課之前，請(qǐng)同學(xué)們先完成前面第13課的下列知識(shí)（p77-79），看誰(shuí)做得又對(duì)又快。
清朝前期對(duì)邊疆地區(qū)采取的一系列措施：（1）順治帝和康熙帝冊(cè)封 和 。（2）雍正時(shí)，設(shè) 。（3）1684年，康熙時(shí)，清朝設(shè)置 ，屬福建省。（4）17、18世紀(jì)，清朝設(shè)置 和 對(duì)北部和西北邊疆的管理。
三、學(xué)習(xí)新課
（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、記住康
2、乾盛世的名稱(chēng)和清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策的含義；2、列舉康乾盛世的表現(xiàn)，分析康乾盛世形成的原因；
3、概述清閉關(guān)鎖國(guó)政策形成過(guò)程；分析清帝國(guó)危機(jī)產(chǎn)生之因（重點(diǎn)：實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的原因、表現(xiàn)和影響）
（二）、學(xué)習(xí)新課，個(gè)人自學(xué)（學(xué)生翻書(shū)自己完成，師和小組長(zhǎng)督查）
通讀全文，把下列的重點(diǎn)知識(shí)在書(shū)上勾劃出來(lái)和完成填空，并圈點(diǎn)出關(guān)鍵詞語(yǔ)，
1、盛世與危機(jī)(p82-84)：
（1）清朝 、 、 （填皇帝）時(shí)期，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，史稱(chēng)“ ”。 （2）盛世的表現(xiàn)：A、農(nóng)業(yè)方面：a、水稻等糧食作物增產(chǎn)；b、棉花種植面積擴(kuò)大；c、甘薯、玉米、 、馬鈴薯等
3、作物的種植從美洲引進(jìn)，并持續(xù)推廣。B、手工業(yè)方面：制瓷中心 生產(chǎn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，工藝水平有了新突破。 成為新興的絲織業(yè)中心。松江、 等地棉布暢銷(xiāo)各地。C、商業(yè)方面：商品流通更廣泛，商業(yè)更發(fā)達(dá)。（3）危機(jī)的開(kāi)端：奢侈。（4）清朝由康乾盛世走向衰落的原因：內(nèi)部原因：乾隆中期以后， 兼并嚴(yán)重，統(tǒng)治集團(tuán)奢侈， 敗壞， 腐朽，階級(jí)矛盾日益加劇，強(qiáng)大的清王朝迅速走向衰落。外部原因：西方資本主義發(fā)展、壯大；清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。
2、閉關(guān)鎖國(guó)(p84-85)
?(1)、原因：A、根本原因：清政府自給自足的自然經(jīng)濟(jì)比較穩(wěn)定，認(rèn)為無(wú)需與外國(guó)
4、貿(mào)易。B、為了打擊鄭成功等抗清力量。C、為了抵御西方國(guó)家的入侵。(2)、表現(xiàn)：a、清朝初年，實(shí)行嚴(yán)厲的“ ”政策，禁止商民出海；b、臺(tái)灣統(tǒng)一后，海禁放寬，允許松江、泉州、廣州、寧波四口通商；c、到乾隆年間只開(kāi)放 一處，并頒行限制外商活動(dòng)和國(guó)內(nèi)商民出海貿(mào)易的條例、章程，從而形成了嚴(yán)厲的 鎖國(guó)政策。(3)、影響：A、積極影響：在抵御 方面起了一定的作用。B、消極影響：嚴(yán)重防礙了中外聯(lián)系，影響了中國(guó)吸收世界 和科學(xué)技術(shù)，防礙了 的發(fā)展，是中國(guó) 落后的重要原因之一。
（三）、小組互學(xué)、合作探究，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題
5、
1、（必做題）請(qǐng)仔細(xì)閱讀教材82-83頁(yè)、結(jié)合插圖，教材圖片反映的清初經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的局面被史學(xué)家稱(chēng)為什么？簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)這個(gè)局面的原因（歸納記在書(shū)上第83頁(yè)）。
（2）、（必做題）回顧所學(xué)：列舉歷史上出現(xiàn)過(guò)的盛世局面
2、（必做題）清朝實(shí)行閉關(guān)政策的原因、表現(xiàn)和影響是什么？（歸納批注在書(shū)上第84-85頁(yè)）
3、（選作題）?根據(jù)教材84-85頁(yè)圖文、結(jié)合下列材料，回答：
材料一：鄭成功盤(pán)踞臺(tái)灣多年……向因海濱各處奸民商販，潛力資助……故嚴(yán)立通海之禁。——明清史料
材料二：天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外來(lái)貨物已通有無(wú)。 ——清乾隆帝致英國(guó)喬治三世的信函
材料三：“此時(shí)的世界、資本主義在中國(guó)以外掀起風(fēng)暴，科技發(fā)展……資產(chǎn)階級(jí)在它不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多、還要大?！R克思
（1）據(jù)材料一分析清初“海禁”政策的直接原因
（2）據(jù)材料二和所學(xué)分析清朝實(shí)行這一政策的主要原因
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)，評(píng)價(jià)清王朝推行的該對(duì)外政策；談?wù)勀愕膯⑹尽?
五、課堂或課后練習(xí)：（完成達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的單項(xiàng)選擇和材料解析題）
六、課堂中遇到的問(wèn)題：我沒(méi)有學(xué)懂的問(wèn)題是：
14課 封建帝國(guó)的危機(jī)
