吉林省雙遼市八年級歷史下冊 第14課 鋼鐵長城教學課件 新人教版

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1、課題:鋼鐵長城 *備課組*本課第1課時累計17課時本課課型新授課05教學目標及重難點教學目標及重難點教教 學學 環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié)板板 書書 設設 計計教教 學學 資資 源源相關模塊反反 思思 后后 記記知識與技能能說出“兩彈一星”研制成功的時間和意義。了解人民海軍和人民空軍建立的基本史實。過程與方法課前布置探究學習任務,以小組為單位完成探究任務,培養(yǎng)學生的合作學習與探究學習能力。編制“兩彈一星”的成功研制表格的方法。 情感態(tài)度與 價值觀激發(fā)學生的愛國熱情和為祖國努力學習的高尚情操。 教學重點人民武裝力量的強大,特別是海軍和空軍的建立。 教學難點使學生理解什么是“兩彈一星”的精神,能分析出國防建設與戰(zhàn)

2、爭、和平的關系。 教學目標及重難點復習導入復習導入新知教學新知教學鞏固拓展鞏固拓展小結升華小結升華布置作業(yè)布置作業(yè)課外拓展課外拓展計劃用時 5分鐘教學環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動學生活動播放flash動畫,咱當兵的人。教師提示:正是這些被譽為“鋼鐵長城”的人民軍隊保衛(wèi)了祖國國防的安全。那么,人民軍隊主要包括哪些軍種呢?學生欣賞flash動畫。計劃用時 20分鐘教學環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動學生活動一、人民海軍和空軍的建立1、近代中國共產(chǎn)黨領導的人民解放軍陸軍是怎樣的一支軍隊?2、人民海軍是怎樣建立起來的?3、20世紀5070年代,人民海軍有哪些發(fā)展?20世紀90年代以后又有哪些提高?4、為什么舊

3、中國有海無防,而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆?5、新中國的空軍是怎樣發(fā)展起來的?分組討論:是一支“小米加步槍的軍隊“閱讀教材,歸納概括:見P72分組討論,然后選代表回答:閱讀課文,然后歸納概括:見P73計劃用時 10分鐘教學環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動學生活動二、導彈部隊的發(fā)展1、什么時候開始組建戰(zhàn)略導彈部隊?2、中國發(fā)展導彈部隊的目的是什么?導彈按照射程和發(fā)射方位可以分為哪些類型?3、導彈部隊的主要任務是什么?閱讀課文后齊答小組分工合作后回答:齊答:擔任核反擊任務計劃用時 5分鐘教學環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動學生活動課后習題學生做練習計劃用時 2分鐘教學環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動學生活動這節(jié)課我們學習了人民陸軍、海軍、空軍和導彈部隊的建立與發(fā)展,認識到科技強軍的重要性,知道國家綜合實力的增強是國防強大的根本,同時也知道強大的人民軍隊是我國改革開放和現(xiàn)代化建設的重要保障!學生聆聽計劃用時 1分鐘教學環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動學生活動預習下一課背誦本課內(nèi)容學生記作業(yè)計劃用時 2分鐘教學環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動學生活動我國人民軍隊都包括哪些軍種?學生講述第14課 鋼鐵長城一、人民海軍和空軍的建立二、導彈部隊的發(fā)展教學反思通過多媒體展示,使學生們認識到我國國防力量的強大。增強民族自豪感。后記升華學生學習積極性較高,積極回答問題,課件制作吸引學生注意力。

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