如何堅定理想信念

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如何堅定理想信念，以靈魂塑造靈魂，用人格培養(yǎng)人格如何堅定理想信念,以靈魂塑造靈魂,用人格培養(yǎng)人格一、堅定理想信念,是確保教育持續(xù)發(fā)展的需要信念是指人們堅信自己所干的事、所追求的目的是正確的,因而在任何情下都毫不動搖地為之奮斗、持著追求的意向動機(jī)。面對一日千里的社會發(fā)展現(xiàn)況,給我們的理想信念提出了許多新問題。在我國建立市場經(jīng)濟(jì)體制過程中,形形色色的事物也進(jìn)入我們的生活,我們要去糟求精。我們要借鑒和引進(jìn)發(fā)達(dá)國家有利于發(fā)展生產(chǎn)力的先進(jìn)技術(shù)、知識、方法、觀念,這首先要求教育工作者要善于鑒別真假優(yōu)劣,因為教育工作者是接受新知識最前沿的人,也是最活躍的群體。但是有些教育工作者走偏了方向,開始逐本求末,金錢至上。他們丟掉了政治情操、專業(yè)素養(yǎng),腐灼我們的學(xué)生。事實告訴我們,信念問題不僅僅是一個理論問題,它是一個現(xiàn)實問題,是把握我們教育工作者隊伍方向的實在問題。在市場經(jīng)濟(jì)下,保持一名教育工作者的純潔性是黨的要求、教育工作者職業(yè)操守的要求。我們國力的發(fā)展是需要一支嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)定、操守高尚、專業(yè)素養(yǎng)過硬的教育工作者隊伍。這就需要黨員教育工作者首先堅定黨的教育方針、路線,堅定走社會主義國家的信念,使之經(jīng)得住改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的考驗。在教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展中,教育工作者必須高舉建設(shè)有中國特色的社會主義國家的旗幟,保證教育路線與實際教學(xué)不斷的深化改革,加強(qiáng)教育工作者的政治學(xué)習(xí),堅定教育工作者隊伍為民服務(wù)的職業(yè)“信念”。同時,讓教育與教育工作者真正走向市場接受現(xiàn)實社會的考驗,實行優(yōu)勝劣汰,確保我們的教育工作者隊伍是穩(wěn)定的、有創(chuàng)造力、有為教育事業(yè)服務(wù)終身的信念;讓“信念”確保教育工作者隊伍永遠(yuǎn)具備青春活力,服務(wù)于我們國家的發(fā)展要求。二、樹立堅定信念,是提高教育工作者職業(yè)素質(zhì)的需要鄧小平同志曾經(jīng)指出:“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會主義覺悟的、有文化的勞動者,關(guān)鍵在教育工作者。”他高度肯定了教育工作者在學(xué)校中的地位與作用。近幾年,教育戰(zhàn)線的工作者薪水加的力度說明我們教育工作的重要性。教育工作者的根本任務(wù)是培養(yǎng)符合時代潮流的有理想、有文化、有道德、有身體、有紀(jì)律、有開拓能力的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。就素質(zhì)教育而言,對學(xué)生知識積累和實踐能力的培養(yǎng)必須與思想政治工作達(dá)到高度的和諧統(tǒng)一。前者培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會的發(fā)展,為社會作貢獻(xiàn)的能力;后者教會學(xué)生如何提高自己的思想情操,始終為社會主義祖國勤奮工作。而要達(dá)到這一目標(biāo),對教育工作者的職業(yè)素質(zhì)提出更高的要求。教育工作者需要根據(jù)當(dāng)前社會的新形勢和時代發(fā)展的要求,以及《教育工作者法》制定的規(guī)范行為準(zhǔn)則和思想政治準(zhǔn)則,來規(guī)范自己的言行舉止和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力、科研能力;同時,在本職工作中加強(qiáng)在新的歷史條件下的政治學(xué)習(xí),提升自己在人生觀、價值觀、世界觀方面的情操。只有使黨員教育工作者確立科學(xué)的世界觀,才能使之確立正確的人生追求目標(biāo),樹立忠誠于人民的教育事業(yè)的信念;才能按照黨的教育方針、政策去培養(yǎng)符合有中國特色的社會主義社會建設(shè)發(fā)展需要的人才。只有這樣才能有堅定的信念和遠(yuǎn)大的理想追求,才有動力把自己武裝成符合新世紀(jì)要求的教育工作者即:有再學(xué)習(xí)要求、有與學(xué)生良師益友般的關(guān)系、是指導(dǎo)者的角色、是科研型的復(fù)合教育工作者。教育工作者才有樹立牢固的信念為人民的教育事業(yè)奮斗一生的人生境界。三、教育要創(chuàng)新,信念是黨的教育事業(yè)的需要信念不是空洞的,他是有實質(zhì)內(nèi)容的,是通過人們的實踐工作和言論行為表現(xiàn)出來的。人們的工作實踐是檢驗和判斷信念堅定與否的標(biāo)準(zhǔn),又是樹立和堅定人的理想信念的根源和動力。只有將教育工作者的理想信念扎根于教學(xué)工作,教育工作者必須緊跟時代的脈搏服務(wù)于未來人才的培養(yǎng),教育工作者的事業(yè)“信念”才能有厚實的滋養(yǎng)土壤,牢固的根基。因此,教育工作者要樹立堅定信念,就必須把對自己的崇高理想追求落實到自己的日常的言行舉止和兢兢業(yè)業(yè)的工作實踐中,要把今天的勞動與明天的成果相聯(lián)系起來,因為教育工作者的勞動成果是創(chuàng)造未來社會更大生產(chǎn)力的源泉。作為人民的教育工作者,必須明確自己的工作性質(zhì)的意義,努力學(xué)習(xí)使自己政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)稱職、信念堅定,才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)符合有中國特色的社會主義國家建設(shè)要求的有用人才,為此奮斗終生。四、樹立堅定信念,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要占全球六分之一人口的泱泱大國要走向富強(qiáng),靠的是人民大眾團(tuán)結(jié)一心的奮斗。鄧小平同志告訴我們,要使我們的國家走向富強(qiáng),這關(guān)鍵的因素是靠“信念”。他指出:“根據(jù)我長期從事政治和軍事活動的經(jīng)驗,我認(rèn)為,最重要的是人的團(tuán)結(jié)。要團(tuán)結(jié)就要有共同的理想和堅定的信念,我們過去幾十年艱苦奮斗,就是靠用堅定的信念把人民團(tuán)結(jié)起來,為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念,就沒有凝聚力;沒有一切。”因此,要增強(qiáng)我們民族的凝聚力和向心力,最重要的是有堅定的強(qiáng)國富民信念去團(tuán)結(jié)和組織廣泛的人民武裝大眾持續(xù)奮斗。這就需要知識武裝[],只有知識武裝起來的合力大眾才是最具有力量的。源源不斷的培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才是教育工作者的職責(zé),也是人民寄以教育工作者的期望。我們教育工作者的事業(yè)是崇高的,是因為我們武裝了大眾,使我們的國家步向強(qiáng)盛、富饒,因此我們要堅定我們的教育事業(yè)信念,服務(wù)大眾。