精編企業(yè)會計畢業(yè)實習報告4篇
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精編企業(yè)會計畢業(yè)實習報告 4 篇會計是一個以提供財務信息(貨幣信息)為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。會計按其核算、監(jiān)督的對象及適應范圍劃分為企業(yè)會計(也叫營利性會計)和預算會計(也叫政府與非營利組織會計)兩大體系。預算會計是現(xiàn)代會計中與企業(yè)會計相對應的另一個分支,是適用于各級政府部門、事業(yè)單位和各類非營利性組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以盈利為目的,一般不直接生產(chǎn)產(chǎn)品,而是通過各自的業(yè)務(服務)活動,為上層建筑、生產(chǎn)建設和人民生活服務。預算會計是以預算(政府預算和單位預算)管理為中心,以經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展為目的,以預算收支核算為重點,用于核算社會再生產(chǎn)過程中屬于分配領域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預算資金運動過程和結果的會計體系。我實習的地方梧州學院財務處的會計核算屬于預算會計的范疇。它是以預算管理為中心,為經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展為目的,以預算收支核算為重點來核算社會在生產(chǎn)過程中屬于分配領域的各級政府部門、事業(yè)單位等非營利性組織的預算的資金運動過程和結果的會計體系。梧州學院財務處的會計操作實現(xiàn)了會計電算化,它引用了“新中大公共財政管理軟件”來進行財務核算操作工作。電算化是通過計算機信息系統(tǒng)實現(xiàn)的,會計電算化對會計實踐的影響是多方面的,大大提高了會計信息的處理速度和準確性,為用戶提供了準確的會計信息,有助于加強管理,能有效的減輕會計人員的負擔,使他們能從簡單重復而無味的記賬算賬中解放出來。一、實習目的通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程序,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;了解學校電算化軟件系統(tǒng),賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統(tǒng)管理和維護,了解財務軟件各個模塊間的關系;能獨立完成一個月的賬務處理。二、實習時間2019 年 1 月 1 日至 2019 年 3 月 1 日三、實習地點xx 有限公司四、實習部門xx 有限公司財務部五、實習單位的業(yè)務流程該實習單位的主要業(yè)務是學校日常的賬務處理和學校基礎設施建設的賬務處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作,其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內(nèi)容如下:1. 根據(jù)日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證。2. 審核憑證,試算平衡。3. 對賬。4. 結賬。5. 編制本月的相關會計報表。6. 打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。六、實習內(nèi)容1.閱讀相關書籍,了解單位的情況財務部部屬于事業(yè)單位,故財務部的會計核算屬于預算會計,其經(jīng)濟業(yè)務活動范圍較窄,業(yè)務活動具有明顯的非營利性,財務管理以預算撥款為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。它是在學院黨委、行政的直接領導下的一個處級機構,負責全院的財務工作。主要職責是:負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),并結合本院具體情況,建立健全學院財務規(guī)章制度,制定具體執(zhí)行辦法和實施細則,規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算,并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;負責預算內(nèi)、外資金和學院資金的收支管理,挖掘增收節(jié)支的潛力,為院領導提供決策依據(jù);科學使用學院資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強學院資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,提高資產(chǎn)使用效益和經(jīng)營效益;如實反映學院財務狀況,及時提供財務信息,為學院科學決策提供依據(jù);對學院經(jīng)濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督,并對學院的大宗物品、項目工程和服務按規(guī)定程序進行政府采購或院內(nèi)招投標。財務部現(xiàn)有職工 14 人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員),實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行政經(jīng)費、基本建設、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室:綜合科、會計科、結算科、招標采購科、后勤財務科。2.幫忙傳送文件,打印和復印文件以及會計憑證等等,熟悉并適應工作環(huán)境。3.查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類,負債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業(yè)務是報銷和借款。財務部部的業(yè)務范圍比較固定,面對對象就是教職員工、學生、在校務工人員等,還有學校的一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務處近期的會計檔案里有兩套賬,一套是學校正常業(yè)務的賬,一套是學?;A設施建設的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務,主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等?;ㄙ~比較簡單發(fā)生的也比較少,我查看了 2019 年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務相對于學校正常業(yè)務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建筑公司來承包,學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,主要的業(yè)務由建筑公司自己核算。財務部的會計要素主要包括資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出5 大類,它不同于一般的預算會計由資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)三個要素來構筑資產(chǎn)負債表,它是由這五類共同來構筑資產(chǎn)負債表;同時收入和支出兩個構筑收入支出表。資產(chǎn)是學校能以貨幣計量的經(jīng)濟資源,包括財產(chǎn)、債權和其他權利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產(chǎn)或者勞務償付的債務,包括借入款項,應付賬款,其他應付款各種應繳款項等,凈資產(chǎn)是學校擁有資產(chǎn)的凈值。收入是學院在業(yè)務活動中依法取得非償還性的資金.支出是學院按照批準的預算發(fā)生的各科資產(chǎn)的耗費和損失。在起編制資產(chǎn)負債表中存在這樣的等式:資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn) (1)收入-支出=結余 (2)資產(chǎn)+支出=負債+凈資產(chǎn)+收入 (3)公式(1)可理解為靜態(tài)的會計等式,公式(2)、(3)可理解為動態(tài)的會計等式。4. 修改錯誤憑證,理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。5.了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質(zhì)量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。6.運用 EXCEL 表格制作會計報表,掌握并熟練運用 EXCEL 表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。其中了解到該單位的固定資產(chǎn)不計提折舊,不攤銷。 “新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),月末生成會計報表:資產(chǎn)負債表、收入支出表、各類明細表。在實習的過程中我也認識到,做財務工作只有好的業(yè)務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經(jīng)常有教職員工和學生來財務處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。七、實習心得與體會這一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:作為一名會計人員:首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向,學習相關的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。企業(yè)會計畢業(yè)實習報告實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習單位改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。二、實習主要過程初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教?!钡囊晃回撠熑诉^來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的 xx 會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。xx 會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏健W不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的 xx 會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,xx 會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。xx 會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石--會計分錄,以至于后來 xx 會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂 office 辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要??!我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是 2019 年 6 月。我的為期近一個月的實習就此結束了。三、實習所想、所感實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!企業(yè)會計畢業(yè)實習報告三年的會計進修使我對財政學問有了一個全面的領會,但理論學問與實踐仍是具有必然的不同,為了更好的勝任財政相關工作就需要深切的研究和練習。練習又是對每一位大學結業(yè)生專業(yè)學問的一種查驗,它讓我們學到了良多在講堂上底子就學不到的學問,既寬闊了視野,又增加了見識,為我們當前進一步走向社會打下堅實的根本,也是我們走向工作崗亭的第一步。我在這家公司的財政部次要的練習內(nèi)容包羅出納工作和會計工作,此中有記帳憑證的制造,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記實。起首,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟營業(yè)的內(nèi)容加以歸類拾掇,作為登記帳簿根據(jù)的會計憑證。其次,記帳憑證必需按其反映的經(jīng)濟營業(yè)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容能否與貨泉資金相關可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。再次會計人員填制記帳憑證要嚴酷按照劃定的格局和內(nèi)容進行,除必需做到記實實在,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清晰之外,還必需合適下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟營業(yè)內(nèi)容的簡要申明,要求文字申明要簡煉,歸納綜合,以滿足登記帳簿的要求,該當按照經(jīng)濟營業(yè)的內(nèi)容,按照會計軌制的劃定,確定應借應貸的科目。一、記帳憑證的摘要欄是對經(jīng)濟營業(yè)的簡要申明,又是登記帳簿的主要根據(jù),必需針對分歧性質(zhì)的經(jīng)濟營業(yè)的特點,考慮到登記帳簿的需要,準確填寫,不成漏填或錯填。二、必需按照會計軌制同一劃定的會計科目,按照經(jīng)濟營業(yè)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也能夠不填二級或明細科目欄。三、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目別離對應。四、過帳符號欄,是在按照該記帳憑證登記相關帳簿當前,在該欄說明所記帳簿的頁數(shù)或劃,暗示曾經(jīng)登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記實。五、憑證編號欄。記帳憑證在一個月內(nèi)該當持續(xù)編號,以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)帳憑證別離編號,對于收,付款憑證還要按照收付的現(xiàn)金或銀行存款別離編號,如銀收字第×號,現(xiàn)付字第×號,轉(zhuǎn)字第×號。一筆經(jīng)濟營業(yè)需要編制多張記帳憑證時,可采用分數(shù)編號法。六、記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨泉資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)帳憑證準繩上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。七、記帳憑證左邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必需說明,以便查核。若是按照統(tǒng)一原始憑證填制數(shù)張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上說明附件××張,見第××號記帳憑證,若是原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內(nèi)加以說明。八、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必需是現(xiàn)金或銀行存款,不克不及是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款別離對應的科目。九、記帳憑證填寫完畢應進行復核與查抄,并按所利用的記帳方式進行試算均衡。相關人員,均要簽名蓋印,出納人員按照收款憑證收款,或按照付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,免得重收重付,防止差錯。制造完記帳憑證當前還要必需把憑證逐個的打印出來,然后把對應的相關單據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證后背的右上角以便貼憑證響應的單據(jù),貼完單據(jù)后若是單據(jù)比憑證要大的話應按憑證的大小把單據(jù)劃一的疊好便與當前的裝訂,之后要按憑證營業(yè)號的大小有序的把憑證陳列劃一,如許若是當前要查找也便利正會計記帳是按照記帳憑證、持續(xù)地、系統(tǒng)地在帳簿中記錄經(jīng)濟營業(yè)勾當。(一)要按照記帳憑證記帳。為了包管帳簿記實的準確性,必需按照審核無誤的記帳憑證以及所附的各類原始憑證記帳。(二)記帳的文字、數(shù)字要劃一清晰、容易辨認。帳簿記錄的內(nèi)容必需完整、準確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記次要經(jīng)濟內(nèi)容,文字要簡明簡要,數(shù)字要清晰、準確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標識表記標幟此次現(xiàn)實操練為我深切社會,體驗認識糊口供給了罕見的機遇,讓我在現(xiàn)實的社會勾傍邊感觸感染糊口,領會在社會中保存所該當具備的各類能力,操縱此次罕見的機遇,我勤奮工作,嚴格要求本人,虛心向財政人員就教,當真進修會計理論,操縱空余時間當真進修一些講義內(nèi)部本色意義以外的相關學問,控制了一些根基的會計手藝,從而意想到我當前還該當多學些什么,加重了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才調(diào),走上工作崗亭打下了根蒂根底,我深信通過這一段時間的現(xiàn)實操練。所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,它也讓我愈加懂患了做人與干事的事理,真正懂得進修的意義,時間的珍貴和人生的真理,讓我更清晰地感應了本人肩上的重擔,看見了本人的位置,看清了本人的人生標的目的,這些實踐在我畢業(yè)后的現(xiàn)實工作中將不斷的獲得驗證,我會不斷的理解和體會現(xiàn)實操練中所學到的學問,在未來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐經(jīng)驗不斷的使用到現(xiàn)實工作來,充分展覽自我的小我價值和人生價值,為使成為現(xiàn)實自我的抱負和光明的出息勤奮。(一)作為一個會計人員,工作中必然要就具備優(yōu)良的專業(yè)本質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)從道德本質(zhì)講,會計工作的出格性使其可接觸到多量的共有財富,所以作為會計人員必然要把握好本人處事的尺度,起首本人要做到奉公守法,其次對于別人的要挾,誘惑,和指使要做到堅定不從。(二)有吃苦的決心,安然平靜的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,暖和的心態(tài)很主要,干事不要過分急功近利,表示得好別人都看獲得,當然表示得欠好別人眼里也不會三,作為一名會計人員要具備優(yōu)良的人際交往能力。會計部分是企業(yè)辦理的焦點部分,對下要收聚會計消息,對上要報告請示會計消息,對內(nèi)要相互共同拾掇睬計消息,對外要與社會公共和當局部分搞好關系。三個月的練習期現(xiàn)實工作的時間并不多。可是初度接觸社會仍是有良多良多的感觸感染的。社會終究和學校是很分歧的,社會不管你是才結業(yè)的仍是未結業(yè)的都厚此薄彼。我的第一份工作很快就要竣事了,因為本人的職業(yè)生活生計設想與現(xiàn)實工作呈現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的情況,分析各方面的建議和本人的籌算,決定練習期竣事當前不再于公司簽約,我想再學一段時間習。真的感激 xx 集團給我此次貴重的練習機遇,讓我在現(xiàn)實工作中學到了良多的工具特別是學到了書本上沒有的學問。財政工作理論與現(xiàn)實是有差別的。我們學了那么多的理論在現(xiàn)實工作頂用到的不是良多。能夠說一般的企業(yè)學初級會計學就可對于了當然工業(yè)會計有些麻煩??墒侨羰抢碚搶W得好現(xiàn)實工作是很容易上手的。這我深有體味。本人能夠在起頭的時候不會做但別人做出來的你必然要看懂,下次再做的時候就該當會做了。我也認識到我們會計科班身世的大學生在工作中的劣勢次要有:理論根本和進修能力。這是我們大學生的劣勢,但愿我們可以或許闡揚好,在現(xiàn)實工作中不竭越。這是一個消息發(fā)財?shù)纳鐣覀兒敛荒軡M足現(xiàn)狀,要不竭的進修新學問,在財政工作方面不竭的強大本人的才能,成為一個對社會有用的人才。企業(yè)會計畢業(yè)實習報告為期兩個月的實習結束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結。隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質(zhì),增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我選擇在武漢國信達財務咨詢有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。我實習的公司是 xx 財務咨詢有限公司,是一家 xx 市財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計、財務咨詢、公司事務代理等業(yè)務為一體的專業(yè)性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度,依據(jù)《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業(yè)做好合理稅務籌劃,規(guī)避財務風險,合理合法的企業(yè)謀求最大的經(jīng)濟利益,促進企業(yè)的發(fā)展。我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。2019 年 2 月 22 號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至 180 天內(nèi)有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的 1-5 日)。將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在 15 號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。經(jīng)過差不多 2 個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。一、實習會計流程(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的 15 日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。(三)關于其他業(yè)務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在 6 月 30 日之前完成。(四)關于個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務。二、會計實務工作的改革思考會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。三、實習心得(一) 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。(二)作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。(四)作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。(五)在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅T谥R經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態(tài)。畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。- 配套講稿:
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