云南省德宏州梁河縣第一中學高中地理 第二單元 冷熱不均引起大氣運動課件課件 魯教版必修1

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1、2、1冷熱不均引起大氣運動冷熱不均引起大氣運動1、大氣受熱過程的能量來源及基本過程大氣受熱過程的能量來源及基本過程2，解釋，解釋大氣保溫作用與溫室效應(yīng)大氣保溫作用與溫室效應(yīng)3、熱力環(huán)流示意圖，并、熱力環(huán)流示意圖，并解釋海陸風、山谷風、解釋海陸風、山谷風、城市熱島效應(yīng)城市熱島效應(yīng)4、根據(jù)等壓線圖畫出高空和近地面的風向、根據(jù)等壓線圖畫出高空和近地面的風向大氣的受熱過程大氣的受熱過程大氣上界大氣上界 地面地面地地面面輻輻射射射向宇宙空間射向宇宙空間大大氣氣吸吸收收大大氣氣輻輻射射射向地面射向地面 太太陽陽輻輻射射地面增溫地面增溫大氣吸收大氣吸收 地地面面吸吸收收高壓區(qū)、低壓區(qū)是指同一海拔高度上的對比

2、高壓區(qū)、低壓區(qū)是指同一海拔高度上的對比 氣壓隨海拔升高而降低氣壓隨海拔升高而降低在近地面，同一水平面上，氣溫高、氣壓低；在近地面，同一水平面上，氣溫高、氣壓低； 氣溫低，氣壓高。高空與近地面相反氣溫低，氣壓高。高空與近地面相反等壓面上凸為高壓區(qū)，等壓面下凹為低壓區(qū)等壓面上凸為高壓區(qū)，等壓面下凹為低壓區(qū)1000100210041006BAC受熱受熱冷卻冷卻冷卻冷卻高氣壓高氣壓低氣壓低氣壓低氣壓低氣壓高氣壓高氣壓高氣壓高氣壓低氣壓低氣壓EDF比較比較AE兩點氣壓的高低兩點氣壓的高低 總結(jié)規(guī)律總結(jié)規(guī)律第二節(jié)第二節(jié) 氣壓帶和風帶氣壓帶和風帶1、七個氣壓帶和六個風帶、七個氣壓帶和六個風帶2、氣壓帶、風帶

3、位置的季節(jié)移動、氣壓帶、風帶位置的季節(jié)移動3、北半球冬、夏季氣壓中心北半球冬、夏季氣壓中心4、東亞季風和南亞季風的形成、東亞季風和南亞季風的形成5、氣壓帶和風帶影響下全球氣候、氣壓帶和風帶影響下全球氣候類型的分布類型的分布赤赤 道道 低低 氣壓氣壓 帶帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東東北北信信風風盛盛行行西西風風極地東風極地東風東東南南信信風風盛盛行行西西風風極極 地地 東東 風風地球上的氣壓帶和風帶（自繪圖地球上的氣壓帶和風帶（自繪圖 ）副副 熱熱 帶帶 高高

4、壓壓 帶帶副副 極極 地地 低低 壓壓 帶帶一月一月七月七月低低低低高高高高高高低低 亞洲亞洲大陸大陸太平洋太平洋北美北美大陸大陸大西洋大西洋一月一月亞洲高壓（又稱蒙古西伯亞洲高壓（又稱蒙古西伯利亞高壓）利亞高壓）阿留申低壓阿留申低壓高壓高壓冰島低壓冰島低壓七月七月 亞洲低壓（又稱印度低壓）亞洲低壓（又稱印度低壓）夏威夷高壓夏威夷高壓低壓低壓亞速爾高壓亞速爾高壓東北季風與西北季風東北季風與西北季風東南季風與西南季風東南季風與西南季風總結(jié)總結(jié)地區(qū)地區(qū)季節(jié)季節(jié) 季風季風 風向風向成因成因?qū)夂驅(qū)夂虻挠绊懙挠绊憱|亞東亞冬季冬季 夏季夏季 南亞南亞冬季冬季 夏季夏季 赤道低赤道低氣壓帶氣壓帶大洋大洋

5、東側(cè)東側(cè)大洋大洋西側(cè)西側(cè)00大氣大氣環(huán)流環(huán)流氣候分布：模式圖氣候分布：模式圖1、分布規(guī)律、分布規(guī)律2、成因、成因 3、氣候特征、氣候特征副高副高副極地低副極地低氣壓帶氣壓帶極地高極地高氣壓帶氣壓帶大陸西部大陸西部大陸內(nèi)陸大陸內(nèi)陸大陸東部大陸東部熱帶草原氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候地中海氣候10203040熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候溫帶溫帶海洋性海洋性氣候氣候溫帶溫帶大陸性大陸性氣候氣候熱帶季風氣候熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候溫帶季風氣候亞寒帶大陸性氣候亞寒帶大陸性氣候苔原氣候苔原氣候冰原氣候冰原氣候706090102535507090太陽輻射從低緯向

6、兩極遞減太陽輻射從低緯向兩極遞減2、3 常見天氣系統(tǒng)常見天氣系統(tǒng)1、冷鋒、暖鋒、準靜止鋒與天氣、冷鋒、暖鋒、準靜止鋒與天氣2、低壓系統(tǒng)和高壓系統(tǒng)的區(qū)別及其對天低壓系統(tǒng)和高壓系統(tǒng)的區(qū)別及其對天氣的影響。氣的影響。3、鋒面氣旋的判讀、鋒面氣旋的判讀（1 1）我國北方秋高氣爽）我國北方秋高氣爽（2 2）冬春季節(jié)的大風、沙暴和寒潮天氣）冬春季節(jié)的大風、沙暴和寒潮天氣（3 3）一場春雨一場暖）一場春雨一場暖（4 4）一場秋雨一場涼）一場秋雨一場涼（5 5）夏秋影響我國東南沿海的臺風）夏秋影響我國東南沿海的臺風（6 6）6767月份長江中下游的梅雨天氣月份長江中下游的梅雨天氣（7 7）7878月份長江中下

7、游的伏旱天氣月份長江中下游的伏旱天氣（8 8）北方夏季的暴雨）北方夏季的暴雨判斷以下天氣現(xiàn)象所屬的天氣系統(tǒng)。判斷以下天氣現(xiàn)象所屬的天氣系統(tǒng)。(反氣旋反氣旋)(冷鋒冷鋒)(暖鋒暖鋒)(冷鋒冷鋒)(氣旋氣旋)(準靜止鋒準靜止鋒)(反氣旋反氣旋)(冷鋒冷鋒)1、 （變暖）主要原因（變暖）主要原因2、全球氣候變化的可能全球氣候變化的可能影響影響3、全球氣候變化的全球氣候變化的適應(yīng)對策適應(yīng)對策冷熱不均引起大氣運動冷熱不均引起大氣運動大氣受熱過程大氣受熱過程能量來源：太陽輻射能量來源：太陽輻射基本過程：大氣對太基本過程：大氣對太陽輻射的作用陽輻射的作用最后結(jié)果：地面是近地面大氣的直接熱源最后結(jié)果：地面是近

8、地面大氣的直接熱源吸收和反射等吸收和反射等大部分太陽輻大部分太陽輻射到達地面射到達地面熱力環(huán)流熱力環(huán)流環(huán)流的形成環(huán)流的形成垂直運動垂直運動水平運動水平運動大氣的水大氣的水平運動平運動水平運動成因水平運動成因高空風高空風近地面的風近地面的風要求：能解釋海陸風、山谷風、城市熱島效應(yīng)要求：能解釋海陸風、山谷風、城市熱島效應(yīng)要求：能根據(jù)等壓線圖畫出風向要求：能根據(jù)等壓線圖畫出風向要求：能解釋大氣保溫作用與溫室效應(yīng)要求：能解釋大氣保溫作用與溫室效應(yīng)氣壓帶和風帶氣壓帶和風帶形成形成前提：不自轉(zhuǎn)，地表均一前提：不自轉(zhuǎn)，地表均一結(jié)果：赤道和極地間的熱結(jié)果：赤道和極地間的熱力環(huán)流力環(huán)流前提：地球自轉(zhuǎn)、地表均一前

9、提：地球自轉(zhuǎn)、地表均一結(jié)果：結(jié)果：三圈環(huán)流三圈環(huán)流高低高低 氣壓氣壓 中心中心原因：地表不均一、原因：地表不均一、海陸熱力差異海陸熱力差異結(jié)果：高壓和低壓結(jié)果：高壓和低壓中心中心切斷切斷地表氣壓帶和風帶的分地表氣壓帶和風帶的分布布對氣候的影響對氣候的影響要求：熟記風帶與氣壓帶名稱與分布要求：熟記風帶與氣壓帶名稱與分布要求：能解釋地中海氣候、熱帶雨林氣候、季風氣候要求：能解釋地中海氣候、熱帶雨林氣候、季風氣候成因成因常見天氣系統(tǒng)常見天氣系統(tǒng)鋒鋒與天氣與天氣鋒的形成鋒的形成冷鋒與天氣冷鋒與天氣暖鋒與天氣暖鋒與天氣準靜止鋒與天氣準靜止鋒與天氣低壓（低壓（氣氣旋旋）、高）、高壓（壓（反氣反氣旋旋）與天

10、）與天氣氣氣壓場：高壓、低壓氣壓場：高壓、低壓氣流場：氣旋、氣流場：氣旋、反氣旋反氣旋災(zāi)害性天災(zāi)害性天氣氣要求：熟記三種鋒過境前后、過境時的天氣狀況要求：熟記三種鋒過境前后、過境時的天氣狀況要求：熟記氣旋、反氣旋氣流狀況要求：熟記氣旋、反氣旋氣流狀況;能判斷南北半球氣壓、氣旋能判斷南北半球氣壓、氣旋方向。了解氣旋、反氣旋控制下天氣狀況方向。了解氣旋、反氣旋控制下天氣狀況全球氣候變化全球氣候變化全球氣候在不全球氣候在不斷變化中斷變化中事實事實原因原因全球氣候變化的可能全球氣候變化的可能影響影響冰川融化、海平面上升冰川融化、海平面上升影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響水循環(huán)過程影響水循環(huán)過程全球氣候變化的全球氣候變化的適應(yīng)對策適應(yīng)對策要求：熟記全球變暖的影響、應(yīng)對全球氣候變暖的措施要求：熟記全球變暖的影響、應(yīng)對全球氣候變暖的措施要求：熟記溫室氣體種類要求：熟記溫室氣體種類