頂崗實習準備工作有感----創(chuàng)建無欠薪宣傳標語《合集》

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頂崗實習準備工作有感----創(chuàng)建無欠薪宣傳標語《合集》頂崗實習準備工作有感說到老師這個職業(yè)，可能許多父母都希望自己的孩子能成為一名老師，我家也不例外。家里伯伯是老師，從小耳濡目染，也曾憧憬過自己站在講臺上的樣子，沒想到后來自己真的成為了師范生，現(xiàn)在又有了頂崗實習的機會。自從確定了實習地點，我就經(jīng)常在網(wǎng)上查找易縣中學的資料，但查著查著，就覺得自己越來越緊張，擔心做不好實習老師這份工作，承擔不起老師的責任，甚至都擔心這半年的生活問題，所以現(xiàn)在的當務之急就是充實自己，提前為成為一名合格的老師做準備。經(jīng)過了兩年多學校的培養(yǎng)，我漸漸對教師這個行業(yè)有了更深的理解，加之即將頂崗所以自己也思考了很多，不再是小時候以為的單純教給學生知識。所謂“傳道授業(yè)解惑”，首先要傳授給學生的，不是高深的科學知識，而是正確的思想道德觀念，“思想教育”正是基礎教育，也是我們現(xiàn)在的教育中所必須的；其次，在傳授科學知識上，作為教師，也要注意方式方法，現(xiàn)在很多人批判“填鴨式”教學，因為這樣的教學方式無法給予學生獨立的思考空間，這會大大縮減他們的創(chuàng)新能力，而我們國家現(xiàn)在急缺的就是創(chuàng)新型人才，所以教師在教學過程中，要著重引導，給學生創(chuàng)造思考的時間，“授人以魚不如授人以漁”，教授方法遠比灌輸知識使人獲益更多；最后，作為教師，我們對待學生要有一種關(guān)懷之心，將他們看作自己的孩子，讓他們成才，不止是專業(yè)領域的人才，更要教他們成為一個堂堂正正的人，雖說人各有志，但是教師的責任就是無論學生選擇哪條路都要確保他們選擇的是一條光明之路，而不是歪門邪道。具體到做一名數(shù)學老師，由于學科的限制，可能沒有太多機會向?qū)W生講授人文知識，這也更加容易造成課堂的單調(diào)無趣。但是作為老師，要具有基本的人文素養(yǎng)，所以老師自身也應該做到多讀書，將知識融會貫通，打造更加有活力的數(shù)學課堂。另外，如何讓學生消化吸收所學的知識也是一個問題，很重要的方法就是做題，但是究竟做什么題，做多少題，怎么做題，這需要老師在課前下功夫準備，使學生多做精題。老師常說“教師是一個憑良心的職業(yè)”，作為即將走上教師崗位的我們來說，要以身作則，結(jié)合具體教學實踐改進教學方法，用自己的努力幫助更多學生進步。創(chuàng)建無欠薪宣傳標語創(chuàng)建無欠薪宣傳標語1．構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，爭創(chuàng)“無欠薪縣”2．打造“淳安無欠薪”，企業(yè)在行動3．全力以赴，共創(chuàng)“無欠薪淳安”4．遵守勞動保障法律法規(guī)，打造“無欠薪淳安”5．維護職工合法權(quán)益，共創(chuàng)“無欠薪淳安”6．創(chuàng)建“無欠薪淳安”，共享美好新生活7．全社會行動起來，參與“無欠薪淳安”建設8．手拉手參與“無欠薪縣”建設，心連心共享安居樂業(yè)9．創(chuàng)建“無欠薪淳安”，造福淳安百姓10．人人參與“無欠薪縣”建設，處處營造和諧勞動關(guān)系11．和諧與發(fā)展同行，“無欠薪淳安”與幸福相伴12．同心同德同筑“無欠薪淳安”，群策群力群譜和諧樂章13．千帆競發(fā)開創(chuàng)和諧社會，百舸爭流建設“無欠薪縣”14. 凝聚全體員工智慧，創(chuàng)“無欠薪”美好家園15．你伸手，我伸手，共筑“無欠薪淳安”16．攜手共建“無欠薪淳安”，并肩筑建和諧家園17.“無欠薪淳安”齊創(chuàng)建，和諧社會同受益