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1、《色彩的調(diào)和》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標:
1、學(xué)習(xí)色彩知識,理解色彩調(diào)和的含義。
2、欣賞大自然中、生活中和繪畫作品中的色彩,感受協(xié)調(diào)的色彩所富有的美感。
3、能夠運用色彩的調(diào)和知識創(chuàng)作美術(shù)作品。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)色彩知識,感受協(xié)調(diào)的色彩所富有的美感。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
1、課堂游戲:把楓葉放在不同顏色的襯紙上,比一比,看一看,這片楓葉在什么時候最清晰,最明顯,在什么時候最不容易被發(fā)現(xiàn)。為什么?(色彩對比強的時候最明顯,對比弱的時候最不明顯。)
2、小結(jié),引出課題。
同學(xué)們非常聰明,色彩的弱對比關(guān)系會形成比較協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的色彩感覺,也就是咱們今天要學(xué)習(xí)的第2課色彩的調(diào)和
2、。(板書課題)
二、欣賞討論。
1、請同學(xué)們打開課本到第7頁,看看這些小動物們是怎樣利用色彩保護自己的。
2、《變色龍》這張圖片中,動物和背景都有哪些主要顏色,在色相環(huán)中找一找,看看它們的位置關(guān)系有什么規(guī)律?
小結(jié):這幾種顏色在色相環(huán)中都處于60度的范圍之內(nèi),對比關(guān)系弱,給人一種和諧統(tǒng)一的美感。也因此,變色龍才不會被其他動物發(fā)現(xiàn)。我們把呈現(xiàn)這類對比關(guān)系的色彩稱為相互調(diào)和的色彩。
3、那么色彩調(diào)和包括幾方面的含義呢?請同學(xué)們認真看第7頁上面的一段文字。(同類色、鄰近色)。同類色比鄰近色更加接近,它主要皀在同一色相中不同顏色的變化。舉個例子,如果大家能熟練地區(qū)別和調(diào)配出幾十種不同的綠色,
3、那么在風(fēng)景寫生的時候就能隨心所欲地去表現(xiàn)不同樹木的綠了。
4、生活中,還有很多的地方運用了色彩的調(diào)和之美,不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有?(日常穿著、家居裝飾、產(chǎn)品設(shè)計等等)這些都是人為的調(diào)和色的運用,給人的是一種和諧、舒適的美感。
5、繪畫作品更不用說了,色彩是藝術(shù)家最重要的表現(xiàn)語言,也是最豐富、表現(xiàn)性最強的美術(shù)語言。(課件《初踏黃金路》等)
欣賞這些作品,感受畫家對調(diào)和色的運用。思考:畫面的色彩給你什么樣的感覺?主要色調(diào)是什么?
三、學(xué)習(xí)活動。
選擇自己喜歡的人或靜物、風(fēng)景,運用同類色或鄰近色完成一幅色彩調(diào)和的作品。
四、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。
五、作業(yè)展評。
六、小結(jié)。
色彩有千萬種,就看你如何去運用它。希望大家都善于動腦,積極實踐,創(chuàng)作出屬于自己的斑斕世界!