人教新課標(標準實驗版)五年級下冊 第14課 再見了親人 同步測試.doc
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人教新課標(標準實驗版)五年級下冊 第14課 再見了,親人 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1. (4分)選詞填空。 頑強 剛強 堅強 ①在這次戰(zhàn)役中,我軍_______作戰(zhàn),終于殲滅敵人,取得了勝利。 ②明明是個_______的孩子,他不會為這件事而流淚的。 忘卻 忘記 忘懷 ③爸爸工作太忙了,他_______了今天是自己的生日。 ④母親對我無微不至的照顧,使我終身難以_______。 二、 辨字組詞。 (共3題;共22分) 2. (6分)組詞。 塊_______ 急_______ 忽_______ 行_______ 信_______ 身_______ 3. (6分)找出下列詞語中的錯別字,并在橫線上對應改正。 迫不急待_______ 金壁輝煌_______ 振驚_______ 協(xié)住_______ 驚慌失錯_______ 會聲會色_______ 4. (10分)把詞語補充完整,并按要求分類。 _______梁_______棟 _______紫_______紅 五彩_______ _______壯麗 _______黃瓦 _______錦簇 ①描寫建筑物的詞語:_______ ②描寫花草等植物的詞語:_______ 三、 多音字組詞。 (共1題;共6分) 5. (6分)多音字組詞。 量 ling_______ ling_______ 強 qing_______ qiǎng_______ 供 gōng_______ gng_______ 四、 火眼金睛,找別字。 (共1題;共18分) 6. (18分)讀下面的短文,然后回答問題。 大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗(補、樸)衣服,您(己、已)經(jīng)幾夜沒(和、合)眼了。您這么大年(紀、記),能支持得(住、往)嗎?快回家(休、體)息吧!為什么(搖、謠)頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應困難 , 我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。您〔______〕著全村婦女,〔______〕著打糕,〔______〕著炮火,〔______〕過硝煙,〔______〕到陣地上來給我們吃。這真是〈_____〉??! (1)選擇括號內(nèi)恰當?shù)淖帧? 洗_______(補、樸) (己、已)_______經(jīng) (和、合)_______眼 年_______(紀、記) 支持得_______(住、往) (休、體)_______息 (搖、謠)_______頭 (2)把劃線的字的讀音,寫在橫線上。 _______ _______ _______ _______ _______ 暫 供 應 難 空 (3)在〔 〕里填上恰當?shù)膭釉~。 您〔_______〕著全村婦女,〔_______〕著打糕,〔_______〕著炮火,〔_______〕過硝煙,〔_______〕到陣地上來給我們吃。 (4)在〈 〉里填上恰當?shù)脑~,并用它造句。 這真是〈_______〉?。? 五、 把反問句改成陳述句。 (共3題;共15分) 7. (6分)判斷下面幾個句子分別是什么類型的句子。 A陳述句 B疑問句 C感嘆句 D 反問句 E 設問句 F祈使句 ①八年來您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!_______ ②怎么?心里難過,唱不出來?_______ ③當時有很多同志,感動得流下眼淚。_______ ④難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。_______ ⑤快回家休息吧!_______ ⑥這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?_______ 8. (5分)寫出近義詞 焦急—_______剛強—_______片刻—_______缺少—_______清楚—_______ 9. (4分)按要求寫句子 (1)只有一個地球。我們要熱愛地球,保護地球。(用關聯(lián)詞把句子連起來)_______ (2)桑娜自言自語地和丈夫討論西蒙的兩個孩子的問題。(修改病句)_______ (3)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(換一種說法,使句子意思不變)_______ (4)小明去美國了。我還深深地想念著他。(用關聯(lián)詞連成一句話)_______ 六、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (共2題;共8分) 10. (6分)多音字組詞。 看 kān_______ kn_______ 背 bēi_______ bi_______ 空 kōng_______ kng_______ 11. (2分)讀課文,體會文章的中心思想。( ) A . 贊揚了中國人民志愿軍歸國時與朝鮮人民依依惜別的感情。 B . 贊揚了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。 七、 閱讀: (共1題;共18分) 12. (18分)課內(nèi)閱讀 大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀,能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供(gōng gng)應困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您 全村婦女, 打糕, 炮火, 硝 (xiāo qio)煙, 陣地上給我們吃。這真是雪中送炭??!在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏(yūn hūn)倒在路旁了,我們還記得,我們的一個傷員在您家里休養(yǎng),敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的情人。您說,這比山還高比海還深的的情誼(y y),我們怎么能忘懷? (1)我會給文中括號內(nèi)選擇正確的讀音。 (2)把下列五個表示動作的詞還原到文中的橫線上。 送到 冒著 穿過 帶著 頂著 (3)這段話寫了大娘為志愿軍做的三件事,一是_______;二是_______;三是_______。 (4)聯(lián)系課文說一說“雪中送炭”在這里具體指什么意思?在日常生活中還有哪些“雪中送炭”之類的事情。 八、 寫話: (共1題;共5分) 13. (5分)將下列反問句改成陳述句。 ①這比山還高比海還深的的情誼,我們怎么能忘懷? ②您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您會中國人民的友誼? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 辨字組詞。 (共3題;共22分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 多音字組詞。 (共1題;共6分) 5-1、 四、 火眼金睛,找別字。 (共1題;共18分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 五、 把反問句改成陳述句。 (共3題;共15分) 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 六、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (共2題;共8分) 10-1、 11-1、 七、 閱讀: (共1題;共18分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 八、 寫話: (共1題;共5分) 13-1、- 配套講稿:
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