部編版三年級上冊語文第六單元第20課《美麗的小興安嶺》同步練習(xí).doc

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部編版三年級上冊語文第六單元第20課《美麗的小興安嶺》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共52分) 1. （5分）按拼音在括號里寫字。 ti yng_______高照，chūn fēng_______拂面。在戶外活動的小朋友們隨著yīn yu_______做g zhǒng_______動作，gāo xng_______極了！ 2. （4分）多音字組詞 傳chun _______ zhun _______ 降jing _______ xing _______ 3. （1分）根據(jù)意思寫成語。 猶豫不決，不敢前進。_______ 4. （5分）用加橫線的字造句。 小鴨學(xué)會了游泳。 小鷹學(xué)會了飛翔。 仿寫： 5. （4分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。 （1）根據(jù)意思寫詞語。 A經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。_______ B創(chuàng)造出的新事物或新方法。_______ （2）短文連用了兩個_______句，請你再仿寫一個句子。 _______。 6. （3分）根據(jù)意思寫出詞語。 ①戰(zhàn)勝歸來。 _______ ②神圣的地方。 _______ ③使人吃一驚，大吃一驚。 _______ 7. （3分）寫出反義詞 訓(xùn)斥—_______ 偶爾—_______ 冷颼颼—_______ 8. （9分）看拼音寫漢字 hu xīn shǎng yng dǎng sh xin _______聚 _______ 倒_______ _______住 _______ jn xin yo ci ruǎn _______泡 貢_______ _______ _______硬 9. （18分）閱讀短文，回答問題。 爸爸說得對 我有一個壞習(xí)慣，做完作業(yè)從不檢查，因此常出差錯。|| 有一次，做完語文作業(yè)，我把本子一推，就要出去玩。爸爸問我：“作業(yè)檢查過了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“不用檢查，保證沒錯！”爸爸嚴肅地說：“不要那么自信，細心點好，學(xué)習(xí)可不能有一點馬虎！” 聽了爸爸的話，我不大高興。這時妹妹擠眉弄眼走過來，從桌子上拿過我的本子插嘴道：“我看看……”話沒說完她就叫起來，“哎呀！”接著又是一陣“咯咯”的笑聲。 看著妹妹的樣子，我急忙路過去問：“怎么啦？怎么啦？ 妹妹笑得qin fǔ hu yǎng，差一點把我的本子給撕了。我一把搶過本子，睜大眼睛看了半天，也沒看出個啥名堂。這時妹妹忍住笑，指著其中的一行字，對我眨了眨眼，我一看huǎng rn d w。哦！原來，我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點，寫成了“狼”字，難怪妹妹笑得那么厲害呢！我cn ku得臉直發(fā)熱，那么jiǎn dān的一個字，竟然寫錯了，我bo yun自己不該不聽爸爸的話。這時，我剛才那自信的神情，已經(jīng)跑得w yǐng w zōng了，于是我一絲不茍地把作業(yè)檢查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。|| 從那以后，我養(yǎng)成了做完作業(yè)認真檢查的習(xí)慣。從此，我的學(xué)習(xí)成績提高了，我深感爸爸的話說得對。 （1）看拼音，寫漢字。 qin fǔ hu yǎng huǎng rn d w cn ku _______ _______ _______ jiǎn dān bo yun w yǐng w zōng _______ _______ _______ （2）給劃線字選擇正確的讀音 差_______（chāi chā ch）錯 一行_______（xng hng）字 （3）文中在具體表現(xiàn)“我”的“壞習(xí)慣”時，準確地用了一個成語。這個成語是_______，它的意思是_______。文中在具體表現(xiàn)“我”開始改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成“好習(xí)慣”時，又準確地用一個成語。這個成語是：_______。 （4）第2自然段的內(nèi)容是按_______的順序記敘的。 （5）爸爸在一旁為什么露出了笑容？ （6）本文的中心思想是：_______ ①贊揚“我”知錯能改。 ②說明不要寫錯別字。 ③表現(xiàn)了爸爸是個嚴格要求自己孩子進步的人。 ④說明學(xué)習(xí)上不能有一點馬虎，要細心，做完作業(yè)要認真檢查。 二、 語言表達 (共1題；共5分) 10. （5分）寫寫自己的家鄉(xiāng)。 你覺得家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美？為什么？仿照課文寫一寫。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共52分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 二、 語言表達 (共1題；共5分) 10-1、