語(yǔ)文語(yǔ)文 S版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課《奇異的植物世界》課時(shí)練習(xí).doc
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語(yǔ)文語(yǔ)文 S版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課《奇異的植物世界》課時(shí)練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共121分) 1. (8分)比一比,再組詞。 巨_______ 部_______ 尤_______ 壯_______ 區(qū)_______ 陪_______ 龍_______ 狀_______ 2. (8分)讀拼音,寫(xiě)漢字。 huā png png do suō hu bāo p _______ _______ _______ _______ zu cǎo h huā dī wā b h _______ _______ _______ _______ 3. (6分)讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。 pnɡ zhāi dn wā yinɡ ru _______見(jiàn) _______下 停_______ 水_______ 蒼_______ _______和 4. (4分)給下面的生字選擇正確的讀音。 ①我看見(jiàn)高大的果樹(shù)上長(zhǎng)_______(zhǎnɡ chnɡ )滿果子,我伸長(zhǎng)_______( zhǎnɡ chnɡ )了胳膊去摘果子。 ②因?yàn)開(kāi)______( wi wi )早上小紅上學(xué)時(shí)遲到了,所以她覺(jué)得難為_(kāi)______(wi wi)情。 5. (6分)比一比,再組詞。 導(dǎo)_______ 洼_______ 閉_______ 異_______ 娃_______ 閑_______ 6. (9分)比一比。 綠 _______ 頓_______ 佳_______ 剝 _______ 噸_______ 洼_______ 錄 _______ 鈍_______ 娃_______ 7. (4分)去掉偏旁,組成新字,再組詞。 洼_______ _______ 荷_______ _______ 8. (3分)選詞填空。 奇怪 奇特 奇異 ①走進(jìn)植物園,大家就聽(tīng)到一陣笑聲,覺(jué)得很_______。 ②大自然里有許多_______的植物。 ③這個(gè)_______的東西引起了我的注意。 9. (3分)選字填空。 艷麗 秀麗 美麗 ①我看到了一朵_______的花。 ②日月潭風(fēng)光_______,吸引了許多游客。 ③我們的校園十分_______。 10. (8分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_______微風(fēng) 一_______大樹(shù) 一_______蠟燭 一_______草地 一_______歌曲 一_______翅膀 一_______蟲(chóng)子 一_______發(fā)現(xiàn) 11. (8分)選同音字組成詞語(yǔ)。 部 布 步 _______隊(duì) _______行 _______匹 _______分 呈 乘 城 _______現(xiàn) _______法 _______客 _______市 12. (2分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 參觀-_______ 奇異-_______ 13. (3分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 喜歡-—_______ 傷害——_______ 縮回——_______ 14. (2分)根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①地勢(shì)比四周低。_______ ②奇妙、奇特的。_______ 15. (4分)加偏旁,變新字。 朋---_______ _______ 頁(yè)----_______ _______ 16. (4分)我會(huì)填。 ①嚼:共_______畫(huà),音序是_______。 ②蚌:共_______筆,是_______結(jié)構(gòu)。 17. (6分)根據(jù)課文《奇異的植物世界》填空。 李叔叔向同學(xué)們介紹了_______、_______、_______、_______、_______、_______六種奇異的植物。 18. (2分)讀課文《奇異的植物世界》 , 回答問(wèn)題。 本課寫(xiě)了小星和同學(xué)們_______,為我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的_______。 19. (6分)根據(jù)課文《奇異的植物世界》填空。 離開(kāi)_______,同學(xué)們來(lái)到_______,看到一種很艷麗的花。小星越看越喜歡,便伸手去摸。誰(shuí)知,他的手指剛碰到葉子,就感到一陣_______,_______觸了電似的。“??!”他驚叫著把手縮了回來(lái)?!皠e慌,別慌!”李叔叔說(shuō),“這是一種_______的植物,不會(huì)傷害人,因?yàn)樗鼛У碾姾躝______?!? 20. (10分)讀課文《奇異的植物世界》,填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 _______這是什么呀_______小星問(wèn)_______這叫蠟燭樹(shù)_______李叔叔邊說(shuō)邊摘下一根_______蠟燭_______剝開(kāi)皮_______用火一點(diǎn)_______真的點(diǎn)著了_______和燭光一樣明亮_______? 21. (5分)照樣子仿寫(xiě)。 ①例:越看越喜歡 越……越…… ②例:他的手指剛碰到葉子,就感到一陣麻木,好像觸了電似的。 好像……似的…… 22. (5分)按要求寫(xiě)句子。 ①李叔叔把他們帶到了一棵長(zhǎng)滿了果子的樹(shù)下。(改成“被”字句) ②植物世界很奇異。(改成感嘆句) 23. (5分)把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話 ①小星 到 參觀 同學(xué)們 植物園 和 去 ②多么 植物 奇異的 呀 世界 二、 閱讀理解題 (共2題;共17分) 24. (5分)根據(jù)課文《奇異的植物世界》內(nèi)容填空。 “呀,那邊荷花池中怎么有笛聲?”小星好奇地問(wèn)。李叔叔把大家?guī)У胶苫ǔ剡?,笑著說(shuō):“這清脆柔和的笛聲,是從荷花上發(fā)出來(lái)的,風(fēng)吹動(dòng)它的干花膜,就像吹笛子一樣。人們管這荷花叫水笛荷?!? (1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 好奇——_______ 清脆——_______ 柔和——_______ (2)這段文字中介紹的奇異的植物是_______,它的奇異之處在于_______。 25. (12分)課外閱讀。 ___________________ 新春佳節(jié)之際,媽媽買(mǎi)來(lái)了一幅畫(huà)。我粗粗一看,這幅畫(huà)并沒(méi)有什么特別吸引人的地方。我心想:書(shū)店里有那么多色彩鮮艷的年畫(huà),媽媽為什么要買(mǎi)這幅呢?我一邊琢磨,一邊細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。 這是一幅國(guó)畫(huà),畫(huà)的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過(guò)來(lái)一株蒼勁的松樹(shù),松樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長(zhǎng)嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊地凸出來(lái),顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒(méi)有,像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái),顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。 我越看越著迷,似乎聽(tīng)到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見(jiàn)它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。 這時(shí),我猛然想起剛才的疑問(wèn),便跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地笑了,反問(wèn)我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說(shuō):“知道了,知道了,我屬馬,這年畫(huà)上的馬象征著我。您希望 我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對(duì)嗎?”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 ??!馬兒,你知道這是媽媽對(duì)我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。 (1)填空。 這幅國(guó)畫(huà)畫(huà)的是_______、_______、_______、_______,主要畫(huà)的是_______。媽媽買(mǎi)這幅畫(huà)的目的是_______。 (2)寫(xiě)出文章的中心思想。 (3)給短文加標(biāo)題。_______ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共121分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀理解題 (共2題;共17分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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