2018-2019版高中歷史 第5章 中國著名的歷史遺跡 第1課時 世界建筑的奇跡萬里長城學案 新人教版選修6.doc

《2018-2019版高中歷史 第5章 中國著名的歷史遺跡 第1課時 世界建筑的奇跡萬里長城學案 新人教版選修6.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019版高中歷史 第5章 中國著名的歷史遺跡 第1課時 世界建筑的奇跡萬里長城學案 新人教版選修6.doc（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第1課時　世界建筑的奇跡萬里長城 【學考報告】 考試內(nèi)容 考核要求 必考 加試 秦長城、漢長城、明長城 b 長城的建筑風格、結構和規(guī)模 b 長城的文化內(nèi)涵及其在中國歷史發(fā)展中的作用和影響 d 考點一　秦長城、漢長城、明長城(b) 1．秦朝長城 (1)背景 (2)功能：為防止匈奴再度南下。 (3)概況：公元前214年把秦、趙、燕的北部長城連接起來，并向兩側延伸，西到臨洮，東至遼東郡，全長5 000多公里。 (4)作用：客觀上起到了防止匈奴南擾，保護中原經(jīng)濟文化發(fā)展的積極作用。 2．漢代長城 (1)背景 (2)概況：漢武帝攻打匈奴的同時多次大修長城，西至鹽澤，超過一萬公里。 (3)地位：新修的漢長城是中國歷史上最長的長城。 3．明代長城 (1)位置：東起遼寧鴨綠江畔，西至甘肅嘉峪關，全長六千多公里。 (2)特點：除河西一段為新筑外，大部分在原長城基礎上修繕、改擴建而成。 要點　長城的修建 史料 圖一 圖二 思考 結合所學知識，判斷圖一和圖二分別是哪一時期的長城？ 提示　圖一：秦朝　圖二：明朝 1．(2017浙江溫州模擬)秦統(tǒng)一后，派大將蒙恬率軍30萬人在北方修筑長城，同時把統(tǒng)一前各國修建的各段長城連接起來形成了秦長城，這些連接的各國長城包括(　　) ①燕長城　②趙長城?、鄢L城　④秦長城 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 解析　秦統(tǒng)一后的長城是防止匈奴人進攻的，而楚國在南方，它的長城是防御中原其它諸侯國的，所以秦朝不可能把它也連接在長城之內(nèi)。故選C。 答案　C 2．中國歷史上最長的長城出現(xiàn)在(　　) A．秦朝 B．秦國 C．漢 D．明 答案　C 考點二　長城的建筑風格、結構和規(guī)模(b) 1．獨特的建筑風格 (1)取材風格 ①戰(zhàn)國時期：秦、趙、燕的北部長城有土筑、石砌、土石兼用。 ②秦朝：東段山嶺上利用天然石塊、河谷地段挖掘溝塹；中段以石塊壘砌為主；西段憑黃河天險，以構筑障塞城堡為主。 ③西漢：河西地方用流沙、碎石、紅柳或蘆葦壘筑。 ④明朝：取材風格遵循前代，另外墻體高度視地勢地形而定。 (2)建筑風格：因各地的地形地勢和自然條件的差異而不同，遵循因地制宜原則，和當?shù)刈匀画h(huán)境和諧一致。 2．結構 (1)城墻：長城的主要組成部分。頂部內(nèi)側有女墻，外側有垛口墻，每隔數(shù)百米便有一座敵臺，敵臺上層可以守衛(wèi)射擊，下層可以居住士兵和儲存糧械。 (2)關城 ①位置：大多設在長城的重要關口，建在山河海之間的險要之處。 ②特點：堅固，易守難攻，是長城防守的重點。 ③著名關城：陽關、玉門關、嘉峪關、雁門關、居庸關、山海關等。 (3)烽火臺 ①功能：一種報警設施。 ②位置：一般建于長城沿線的山峰、高崗或易于瞭望之處。 (4)城障：在長城的一些險要地段，設有許多小城堡，供官兵駐守戍邊。 3．規(guī)模 (1)以烽燧為報警系統(tǒng)，城墻為前沿陣地，敵臺為前沿戰(zhàn)斗據(jù)點，關城為區(qū)域防線的支撐點，后方城障為縱深防線，并以軍用道路互相聯(lián)系溝通，具有強大的防御能力。 (2)上下兩千年，縱橫十萬里。 要點　長城的建筑風格 史料一 史料二　《史記》趙武靈王既襲胡服，自代并陰山下，至高闕為塞，山下有長城。長城之際，連山刺天，其山中斷，兩岸雙闕，峨然云舉，望若闕焉，即狀表目，故有高闕之名也。 ——(北魏)酈道元《水經(jīng)注》卷三 思考 圖文史料體現(xiàn)了長城怎樣的建筑智慧？ 提示　就地取材、因地制宜、用險制塞的建筑智慧。 1．既是長城上有名的險關要隘，又是長城建筑藝術的杰出代表的是(　　) ①山海關?、谀镒雨P　③雁門關?、芫佑龟P?、萜叫完P⑥嘉峪關 A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．①②⑤⑥ D．①③④⑥ 解析　娘子關在河北、山西交界的石太路上；平型關在山西中部，長城在河北、山西北部經(jīng)過，此兩關都位于長城以南的地方，因此應排除②⑤。故選D。 答案　D 2．讀圖，回答問題。 長城防御體系示意圖 據(jù)圖分析秦朝防御作戰(zhàn)體系的特點。 答案　點線銜接，整體關聯(lián)，縱深防御。 考點三　長城的文化內(nèi)涵及其在中國歷史發(fā)展中的作用和影響(d) 1．豐富的文化內(nèi)涵 (1)防御性軍事工程。 (2)偉大的藝術寶庫 ①建筑藝術：雄偉壯觀、氣勢磅礴、布局巧妙、結構合理。 ②裝飾藝術：雕飾精美、精雕細刻、雕梁畫棟，甚是美觀。 ③文學藝術：產(chǎn)生許多民間傳說、說唱戲曲、詩詞歌賦、繪畫雕塑等文學藝術作品。 2．巍峨的歷史豐碑 (1)防御作用：抵御北方游牧民族的南下侵襲，有效地保護了內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財產(chǎn)。 (2)中外關系：保障絲綢之路的安全暢通，促進了中西經(jīng)濟文化的交流。 (3)邊疆開發(fā)：長城的修筑及歷代王朝在沿線駐守重兵、移民守邊、墾荒屯田，有利于推動長城沿線經(jīng)濟、文化的發(fā)展。 (4)民族關系：是聯(lián)結游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟文化的重要紐帶，有利于促進各民族的經(jīng)濟文化交流和民族的融合。 (5)民族精神：成為中華民族精神的象征(構成了中華民族心理認同的客觀依據(jù)，并最終熔鑄成勤奮智慧、堅忍剛毅、開放交流、開拓進取和充滿向心力與凝聚力的民族精神)。 拓展延伸　長城是中華民族的象征，也是民族的脊梁。長城悠久的歷史和所穿越的廣闊空間、復雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵都顯示了中華民族勤勞勇敢、熱愛和平、富有智慧和創(chuàng)造力的偉大民族個性。 要點　長城的文化內(nèi)涵及歷史作用 史料一　秦朝“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬”，漢武帝“設屯戎以守之”，使邊境安寧．秦漢長城“有備無患”，拒敵于境外，功德無量。 史料二　嘉峪關地區(qū)魏晉墓磚壁畫 思考 根據(jù)史料一、二，簡單概括長城的作用。 提示　(1)防范游牧民族南下，保衛(wèi)中原農(nóng)業(yè)文明的屏障。 (2)有利于民族交流和融合。 1．(2017浙江湖州期末)《水經(jīng)注汝水》記載：“楚盛周衰，控霸南土，欲爭強中國，多筑列城於北方，以逼華夏，故號此城為方城”。這說明楚長城(　　) A．修建目的是抵御北方游牧民族襲擾 B．為秦代長城修建奠定基礎 C．是諸侯相互兼并戰(zhàn)爭和爭霸的結果 D．是中國歷史上最早的長城 解析　抵御北方游牧民族襲擾與“欲爭強中國”不符，故A項錯誤；材料未體現(xiàn)楚長城為秦代長城起到奠基作用，故B項錯誤；結合所學可知該時期為春秋戰(zhàn)國時期，再據(jù)材料中“控霸南土，欲爭強中國”可知是諸侯間進行爭霸和兼并戰(zhàn)爭，故C項正確；材料不是要表達楚長城是中國歷史上最早的長城，故D項錯誤。 答案　C 2．《義勇軍進行曲》在1982年被正式確立為中華人民共和國國歌。在國歌中有這樣的歌詞：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城。”這就肯定了長城(　　) A．作為中華民族肝膽與骨氣象征的人文價值 B．是凝聚農(nóng)牧民族的歷史豐碑 C．是開放交流、開拓進取的象征 D．是勤奮智慧的象征 解析　本題主要考查了長城是中華民族精神的象征，國歌中的長城象征著我們的骨氣與抗爭，是中華民族的精神所在。 答案　A 教材問題解答 【學思之窗】 1．想一想，為什么說長城是我國各族人民共同修建的，是中華民族智慧的結晶？(教材第45頁) 提示　北魏、北齊、北周、遼和金朝，都是少數(shù)民族建立的王朝。這些少數(shù)民族王朝仿效漢朝修建過長城。在長城修建的歷史上，少數(shù)民族統(tǒng)治的朝代遠遠超過漢族統(tǒng)治的朝代。女真人建立的金代不僅筑成綿延5 000余里的界壕邊堡(即長城)，且在建筑方法和風格上有所創(chuàng)新。萬里長城上下兩千年，行程十萬里，沿途穿越各種復雜的地形，各族人民共同創(chuàng)造了就地取材，因地制宜，用險制塞的建城方法，長城凝聚著各族人民的智慧，是中華民族智慧的結晶。 2．你認為“愛我中華，修我長城”的活動，具有什么重要意義？(教材第49頁) 提示　這一活動的社會意義絕不僅僅是集資修筑幾段長城，而是一次深刻的愛國主義教育活動。它對于激發(fā)民族精神，增強民族凝聚力具有深遠的意義?！皭畚抑腥A，修我長城”活動也是一次長城知識的宣傳普及活動，提高了全民族保護長城遺產(chǎn)重要性的認識。長城是我國寶貴的旅游資源，長城的修繕，必然會促進長城沿線旅游事業(yè)及各項經(jīng)濟事業(yè)的蓬勃發(fā)展。 【探究學習總結】(教材第49頁) 一、本課測評 1．長城是如何修筑的，具有怎樣的風格和結構特征？ 提示　長城的建筑方法，因各地的地形、地勢和自然條件差異而不同，但都遵循就地取材、因地制宜，用險制塞的原則進行修建。長城的風格是和當?shù)刈匀画h(huán)境和諧地融為一體，樸實渾厚，粗獷奔放，雄偉壯觀，氣勢磅礴。關于長城的結構，長城是由城墻、關城、烽燧、城障和軍用道路等共同組成的綜合防御工程，城墻是長城的主體。 2．為什么說長城具有豐富的文化內(nèi)涵？試舉具體事例加以說明。 提示　長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術寶庫，它的建筑藝術、裝飾藝術均十分出色。木結構式樣的敵樓、箭樓雕梁畫棟，甚是美觀，體現(xiàn)了高超的建筑與裝飾藝術水平。圍繞長城所產(chǎn)生的許多傳說、戲曲、詩詞歌賦、繪畫雕塑等文學藝術作品進一步豐富了這座寶庫。 長城是民族矛盾與融合的產(chǎn)物。它既是游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線，也是聯(lián)結游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟文化的重要紐帶，長城沿線定期開放和保護關市促進了各族經(jīng)濟文化交流和民族融合。 長城是中華民族的象征，也是民族的脊梁，長城悠久的歷史和所穿越的廣闊空間、復雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵都顯示了中華民族勤勞勇敢、熱愛和平、富有智慧和創(chuàng)造力的偉大民族個性。 3．為什么說長城是一座巍峨的歷史豐碑？ 提示　(1)防御作用：萬里長城作為一項綜合性的防御工程有效地保護了內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財產(chǎn)。 (2)中外關系：同時也保障長城內(nèi)側的絲綢之路的安全暢通，促進了中西經(jīng)濟文化的交流。 (3)邊疆開發(fā)：長城的修筑及歷代王朝在沿線駐守重兵、移民實邊、墾荒屯田，對長城沿線經(jīng)濟、文化的發(fā)展，是有力的推動。 (4)民族關系：長城地處游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線，也是聯(lián)結游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟文化的重要紐帶。萬里長城促進了各民族的經(jīng)濟文化交流和民族的融合。 二、學習延伸(略) 課時演練 一、選擇題 1．目前世界上修建時間最長、工程最為浩大的軍事防御工程是(　　) A．埃及的金字塔 B．中國的長城 C．希臘的宙斯神廟 D．羅馬的圣彼得大教堂 解析　只要抓住題干中的“軍事防御工程”即可判斷，A、B、C、D四個選項中只有B是軍事防御工程。故選B。 答案　B 2．下圖反映了哪一時期修筑的長城(　　) A．春秋戰(zhàn)國 B．秦 C．漢 D．明 答案　C 3．下圖中的建筑被譽為“中國的脊梁”和“民族的魂魄”，下列關于它的敘述，錯誤的是(　　) A．它是中國歷史上的軍事防御工程 B．它是中國歷史上的最偉大的藝術品之一 C．它把自然美和建筑美融為一體 D．今天我們見到的長城大部分是秦始皇時修建的 解析　秦長城由于年久失修或自然、戰(zhàn)爭和其他方面的破壞，大多已不存在了。我們今天看到的長城大部分是明朝修建的。 答案　D 4．英國前首相撒切爾夫人說：“長城是我所看到的最令人震撼的古代建筑?！遍L城不只是建筑，更是文化的象征。下列有關長城的文化內(nèi)涵說法正確的有(　　) ①長城是漢族政權抵御北方少數(shù)民族的防御工事?、陂L城是一件偉大的藝術作品　③長城是中華民族的脊梁?、荛L城促進了中西經(jīng)濟文化交流 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 解析　長城既是防御性的軍事工程，同時也是偉大的藝術作品。長城蘊含著偉大的中華民族精神，長城是中華民族的脊梁；長城也保障了絲綢之路的安全暢通，促進了中西經(jīng)濟文化交流。故①②③④都正確。 答案　A 二、非選擇題 5．(2017浙江嘉興模擬)長城是中華民族的精神象征和驕傲。閱讀材料，回答問題。 材料一　有時它是綿延數(shù)百里的厚重城體，有時卻演變?yōu)殚L墻間矗立著的烽燧與零星散落的烽火墩臺?！厣郊咕€起伏的超長墻體曲線是它整體的形廓，展現(xiàn)了線的力量與韻律。無數(shù)垛口重復而有節(jié)奏，豎立于城墻之間的敵樓與綿延的墻體高低起伏，錯落有致，盡顯點線面相結合的藝術美感。 ——屈琳《長城的歷史文化價值與視覺藝術表現(xiàn)特征》 材料二 (1)材料一提到了哪些長城建筑的組成部分？請依據(jù)材料概括長城的建筑藝術特征。 (2)結合材料二和所學知識，概述長城所蘊含的民族精神。 解析　第(1)問，第一小問，根據(jù)“綿延數(shù)百里的厚重城體”得出城墻，根據(jù)“長墻間矗立著的烽燧”得出烽燧，根據(jù)“豎立于城墻之間的敵樓”得出敵樓；第二小問，根據(jù)“有時它是綿延數(shù)百里的厚重城體，有時卻演變?yōu)殚L墻間矗立著的烽燧與零星散落的烽火墩臺”得出雄偉壯觀，氣勢磅礴，根據(jù)“沿山脊線起伏的超長墻體”“豎立于城墻之間的敵樓與綿延的墻體高低起伏”得出因地制宜，和諧統(tǒng)一，根據(jù)“盡顯點線面相結合的藝術美感”得出技藝高超。第(2)問，長城是民族精神的象征，抗日戰(zhàn)爭是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利，將長城形象放在反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年的宣傳圖上，蘊含了愛國主義、愛好和平、團結統(tǒng)一的民族精神；而第一個南極科學考察站以“長城”命名，則反映出中華民族勤勞勇敢、自強不息的精神。 答案　(1)組成：城墻；敵臺(敵樓)；烽燧(烽火臺)。 特征：雄偉壯觀，氣勢磅礴；因地制宜；和諧統(tǒng)一；技藝高超。 (2)精神：以愛國主義為核心；團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。 6．(2016浙江選考)古語云：溫故知新。重溫歷史，汲取智慧和力量。閱讀材料，回答問題。 材料一　恩格斯曾經(jīng)指出：“行動的目的是預期的，但是行動實際產(chǎn)生的結果并不是預期的”。秦始皇統(tǒng)一中國以后，將戰(zhàn)國時代北邊諸國的長城整合為“萬里長城”。蜿蜒如帶的長城橫亙在今天的北中國地區(qū)，長城以南，“其人耕稼以食”；大漠之間，“畜牧畋漁以食”。西漢之時，武帝派張騫通西域，史謂“鑿空”。從公元前127年到公元前100年，歷時20余年，沿河西走廊，曾多次大修長城。有意味的是，唐朝是少數(shù)沒有大規(guī)模修筑過長城的王朝之一，有大臣曾建議唐太宗修復長城，太宗曰：“安用勞民”，一笑置之。 ——據(jù)《說中國》《歷史》選修教材等整理 材料二　關于長城，有以下兩種認識可供討論：①一個值得玩味的現(xiàn)象是，長城的線路，幾乎與400毫米等降水線相重合。②長城的興與修，取決于實際的社會政治狀況。 ——摘自馮天瑜《中國文化生成史》等 (1)閱讀材料一，按照“行動的目的是預期的，但是行動實際產(chǎn)生的結果并不是預期的”思路，分析并概括秦漢修筑長城行動的預期目的及實際產(chǎn)生的結果。 (2)閱讀材料二并聯(lián)系材料一，您更側重解讀哪一種認識？側重解讀①，請結合所學予以闡釋說明。側重解讀②，請結合所學，以唐朝為例，從內(nèi)政外交兩個層面分析指出唐太宗對修復長城建議“一笑置之”的理由。 答案　(1)預期目的：阻止北方游牧民族(匈奴)南下侵擾。 結果：保護了內(nèi)地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)；沿著長城西進的軌跡，形成了絲綢之路；促進了中外經(jīng)濟文化的交流；成為中華民族的偉大象征。 (2)側重解讀①長城地處北部游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線；長城是聯(lián)結游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟、文化的重要紐帶。 側重解讀②內(nèi)政：貞觀之治，民族團結政策。 外交：積極友好和開放的對外政策。(言之成理即可)