(福建專版)2019春八年級生物下冊 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第二節(jié) 免疫與計劃免疫知能演練提升 新人教版.doc
《(福建專版)2019春八年級生物下冊 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第二節(jié) 免疫與計劃免疫知能演練提升 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(福建專版)2019春八年級生物下冊 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第二節(jié) 免疫與計劃免疫知能演練提升 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié) 免疫與計劃免疫 知能演練提升 能力提升 1.大面積燒傷的病人若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴(yán)重后果,其主要原因是( ) A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱 C.體液大量損失 D.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充 2.結(jié)核病是一種傳染性較強的疾病,其病原體是結(jié)核桿菌,結(jié)核桿菌進(jìn)入人體后,首先被吞噬細(xì)胞識別和吞噬。結(jié)核桿菌被吞噬細(xì)胞識別和吞噬的過程 ( ) A.屬于非特異性免疫 B.屬于特異性免疫 C.既屬于非特異性免疫,又屬于特異性免疫 D.既不屬于非特異性免疫,也不屬于特異性免疫 3.受傷的小狗用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定的作用。下列有關(guān)解釋正確的是( ) A.唾液中含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 B.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫 C.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 D.唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,屬于特異性免疫 4.下列各項中,屬于非特異性免疫的是( ) ①皮膚的保護(hù)作用 ②吞噬細(xì)胞的吞噬作用?、劢臃N疫苗?、苋芫傅臍⒕饔谩、萘馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體 A.①②⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.①③④ 5.下列現(xiàn)象與免疫功能無關(guān)的是( ) A.花粉過敏 B.胃腸蠕動 C.扁桃體發(fā)炎 D.淚液的殺菌作用 6.下列哪種行為可能傳播艾滋病?( ) A.與艾滋病病人共用衛(wèi)生間 B.與艾滋病病人握手 C.患艾滋病的母親哺乳嬰兒 D.與艾滋病病人擁抱 7.注射乙肝疫苗可以預(yù)防乙型肝炎,被毒蛇咬之后需要及時注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫學(xué)中分別屬于( ) A.抗原、抗原 B.抗體、抗體 C.抗體、抗原 D.抗原、抗體 ★8.艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時,HIV會迅速繁殖,人體免疫細(xì)胞在受到HIV攻擊時也會迅速增多,并摧毀大多數(shù)HIV,但不能將其徹底消滅。HIV經(jīng)過一段時間的潛伏繁殖,逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)(即人體抵抗各種外來感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)),降低并最終破壞人體的免疫功能。下圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和免疫細(xì)胞濃度的變化過程,其中正確的是( ) 9.判斷下列有關(guān)下圖的說法是否正確。(正確的畫“√”,錯誤的畫“”) ( )(1)圖中的病毒起抗原作用。 ( )(2)該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅。 ( )(3)該免疫細(xì)胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體。 ( )(4)該免疫類型是特異性免疫。 10.在人類漫長的歲月里,傳染病曾奪去了無數(shù)人的寶貴生命。在與之進(jìn)行斗爭的過程中,人類對傳染病的病因及預(yù)防措施有了充分的認(rèn)識。請回答下列問題。 (1)引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為 。 (2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花。接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱為 (填“抗原”或“抗體”),接種后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的 ,從而發(fā)揮機體 免疫的作用。 (3)冬季是流感高發(fā)季節(jié),流感是一種呼吸道傳染病,其具有傳染性和 性的特點。流感發(fā)生時期,老師經(jīng)常用醋熏教室,這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的 。請列舉一種預(yù)防流感的方法: 。 探究創(chuàng)新 ★11.為了研究免疫的產(chǎn)生,同學(xué)們做了以下實驗。 步驟一,取6只小白鼠,平均分成甲、乙兩組。 步驟二,取加熱殺死的肺炎球菌注入乙組的小白鼠體內(nèi),甲組不做任何處理;兩周后,取活的肺炎球菌注入甲組、乙組的小白鼠體內(nèi)。 步驟三,觀察實驗結(jié)果。甲組的小白鼠死亡,乙組的小白鼠存活。 請回答下列問題。 (1)在這個實驗中, 是實驗組, 是對照組。 (2)在步驟一中,6只小白鼠的健康狀況是否相同?為什么? (3)乙組實驗中小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力,這種免疫屬于什么類型? (4)實驗結(jié)束后,將流感病毒注入乙組的小白鼠體內(nèi),小白鼠會不會患病?為什么? (5)人類的計劃免疫中,如接種卡介苗,相當(dāng)于上述實驗中的哪一步操作? 參考答案 知能演練提升 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.A 9.答案(1)√ (2) (3)√ (4)√ 10.答案(1)病原體 (2)抗原 抗體 特異性 (3)流行 切斷傳播途徑 避免接觸病人的生活用品及餐具、與病人講話時戴口罩等 11.答案(1)乙組 甲組 (2)相同,為了保證實驗的可靠性,在實驗中只能有一個變量,其他條件應(yīng)該相同。 (3)特異性免疫。 (4)會患病,因為特異性免疫具有專一性。 (5)相當(dāng)于步驟二中的取加熱殺死的肺炎球菌注入乙組的小白鼠體內(nèi)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 福建專版2019春八年級生物下冊 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第二節(jié) 免疫與計劃免疫知能演練提升 新人教版 福建 專版 2019 年級 生物 下冊 第八 單元 健康 生活 傳染病 免疫
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5427843.html