2019-2020年高考?xì)v史 6年高考母題精解精析專題06 西方民主政治的演進(jìn)和社會(huì)主義理論與實(shí)踐.doc
《2019-2020年高考?xì)v史 6年高考母題精解精析專題06 西方民主政治的演進(jìn)和社會(huì)主義理論與實(shí)踐.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考?xì)v史 6年高考母題精解精析專題06 西方民主政治的演進(jìn)和社會(huì)主義理論與實(shí)踐.doc(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考?xì)v史 6年高考母題精解精析專題06 西方民主政治的演進(jìn)和社會(huì)主義理論與實(shí)踐 【xx高考試題】 (xx高考文綜山東卷15)“興起于18世紀(jì)初的美國(guó)文化,實(shí)乃啟蒙運(yùn)動(dòng)和宗教改革運(yùn)動(dòng)撞擊融合后的產(chǎn)物。兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有個(gè)共通之處——而這正是美式思維模式的根本。”這里的“美式思維模式的根本”是指 A.反抗權(quán)威,強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由 B.崇尚理性,重視法制 C.崇尚理性,強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由 D.反抗權(quán)威,重視法制 (xx高考文綜福建卷19)15世紀(jì)學(xué)者奇諾說(shuō):“這是一個(gè)黃金時(shí)代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前消失的自由科目,如詩(shī)歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂(lè)都復(fù)活了?!边@反映了在該地 A.希臘羅馬文化開(kāi)始興起 B.人文精神得到傳承 C.宗教改革思想開(kāi)始轉(zhuǎn)播 D.啟蒙思想影響巨大 (xx高考文綜福建卷20)法國(guó)大革命初期一首流行歌謠唱道:“把高個(gè)兒截短,把矮個(gè)兒拉長(zhǎng)……”這種呼聲化為圖景就成了圖7所示漫畫,它表達(dá)的政治理念是 A.平等 B.自由 C.人權(quán) D.博愛(ài) 圖7 (xx高考文綜重慶卷19)伊拉斯謨借“愚人”之口說(shuō)道:“如果你把生活中的快樂(lè)去掉,那么生活成了什么?它還配得上稱作生活嗎?”根據(jù)這句話,伊拉斯謨本意是要 A.抨擊愚昧 B.倡導(dǎo)平等 C.諷刺貪淫 D.推崇人性 【答案】:D 【解析】:伊拉斯謨是德意志人文主義作家,它提出“生活的快樂(lè)”即推崇人性。 【考點(diǎn)定位】:(舊人教)高二選修世界近現(xiàn)代史(上冊(cè))文藝復(fù)興。 (新課標(biāo))必修三西方人文精神的起源與發(fā)展文藝復(fù)興。 (xx高考文綜廣東A卷18)1521年有教皇代表與馬丁?路德辯論說(shuō):信仰無(wú)法安穩(wěn)地奠基于《圣經(jīng)》,因?yàn)椤啊妒ソ?jīng)》就像軟蠟一樣,可以讓每一個(gè)人隨興所至地扭或拉”。他們的主要分歧在于 A.教會(huì)是否腐敗 B.信仰是否必要 C.信徒能否僅僅依靠信仰得救 D.《圣經(jīng)》能否作為信仰的基礎(chǔ) (xx高考?xì)v史江蘇卷13)“他們不承認(rèn)任何外界權(quán)威,不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會(huì)、國(guó)家制度,一切都受到了最無(wú)情的批判?!酝囊磺猩鐣?huì)形式和國(guó)家形式、一切傳統(tǒng)觀念,都被當(dāng)做不合理的東西扔到垃圾堆里去了?!辈牧现械摹八麄儭睘槲鞣浇枷氚l(fā)展過(guò)程中同一時(shí)代的杰出代表,其中一位是 A.彼特拉克 B.莎士比亞 C.馬丁?路德 D.伏爾泰 (xx高考?xì)v史海南卷10)孟德斯鳩啟蒙思想的核心內(nèi)容是反對(duì)專制、提倡法治。他認(rèn)為,防止專制的根本途徑是 A.以民意制約權(quán)力 B.以道德制約權(quán)力 C.以權(quán)力制約權(quán)力 D.以權(quán)利制約權(quán)力 (xx高考?xì)v史上海卷3)對(duì)于研究古代特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)具有第一手史料價(jià)值的作品是 A.《希臘史》(格羅特著) B.影片《特洛伊》 C.油畫《帕里斯的裁判》 D.《荷馬史詩(shī)》 (xx高考文綜安徽卷37)(26分)閱讀材料,完成下列各題。 材料一 歐洲文藝復(fù)興的策源地在意大利,宗教改革的故鄉(xiāng)在德國(guó),啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心在法國(guó),決非偶然,它們顯然是由各自深刻而特定的社會(huì)歷史條件所決定的。 ——摘自董小燕《西方文明:精神與制度的變遷》 材料二 意大利人文主義者阿爾貝蒂認(rèn)為,財(cái)富的日益增長(zhǎng)是家庭幸福生活的重要組成部分,一個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)修建和裝飾自己的房子,擁有珍貴的書籍和健壯的馬匹。加爾文認(rèn)為基督教學(xué)說(shuō)必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)生活的需要,每一個(gè)基督徒都可以通過(guò)自己在現(xiàn)世的勤奮勞作與成功來(lái)證明自己是上帝的“選民”。啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,法國(guó)有學(xué)者認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)也存在一套自然法則,那就是供給與需求。當(dāng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)行為干預(yù)最小之時(shí),這些法則運(yùn)行得最好。 ——摘編自裔昭印主編《世界文化史》(增訂版) 材料三 當(dāng)物質(zhì)活動(dòng)作為基礎(chǔ)性的東西決定精神與制度發(fā)展的同時(shí),后者也通過(guò)影響物質(zhì)活動(dòng)的目的性和傾向性來(lái)制約物質(zhì)活動(dòng),使物質(zhì)生產(chǎn)方式服從精神(或文化觀念)的引導(dǎo)。 ——摘自董小燕《西方文明:精神與制度的變遷》 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料一中“各自深刻而特定的社會(huì)歷史條件”分別是什么?概括材料二的基本觀點(diǎn)及其共同精神。(14分) (2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)論證材料三闡述的觀點(diǎn)。(12分) (xx高考文綜重慶卷37)(32分)留學(xué)生在國(guó)家發(fā)展和國(guó)際交往中做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 留學(xué)生享受唐政府的優(yōu)待。為了照顧外國(guó)和其他民族的學(xué)生,特設(shè)賓貢科,考中者稱賓貢進(jìn)士。賓貢進(jìn)士以新羅、大食、渤海等國(guó)的留學(xué)生為多。賓貢進(jìn)士在唐朝可入仕做官,如新羅留學(xué)生崔致遠(yuǎn)十八歲考中進(jìn)士,后在唐淮南節(jié)度使軍中任職。各國(guó)入唐學(xué)生對(duì)國(guó)際交往起了巨大的推動(dòng)作用。他們?cè)陂L(zhǎng)安招聘人才,交結(jié)其他國(guó)家使節(jié),搜集或出資購(gòu)買書籍,特別是他們將學(xué)習(xí)、了解的唐文化與典章制度傳播于各國(guó),從而更增加了盛唐氣象的國(guó)際色彩。 ——摘編自任士英《盛唐氣象》 材料二 玻利瓦爾在書信中寫道:“我被送到歐洲學(xué)習(xí)?!已芯窟^(guò)洛克、孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等人。”玻利瓦爾研究者比拉認(rèn)為:“近代法國(guó)作家和哲學(xué)家的作品給了他以最堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)。孟德斯鳩的作品主要給玻利瓦爾以思想上的啟迪,而盧梭的著作則引起他感情上的共鳴。”玻利瓦爾訪問(wèn)意大利期間,到蒙特薩克羅遠(yuǎn)足,想到羅馬的光輝和貧困,激動(dòng)得臉色驟變,宣誓要為美洲的獨(dú)立獻(xiàn)身??梢哉f(shuō),這就是解放者誕生的時(shí)刻。 ——摘編自[委內(nèi)瑞拉]奧古斯托?米哈雷斯《解放者》 材料三 戊戌變法失敗后,中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子紛紛東渡日本,重新探索救國(guó)真理。1901年,鄒容離開(kāi)重慶前往日本。到日本后,鄒容一面勤奮地學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的理論和歷史,如《民約論》、《法國(guó)革命史》等書;一面積極投身于孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命斗爭(zhēng)。在日本期間,他還寫成《革命軍》一書初稿,回國(guó)后以“革命軍中馬前卒”署名出版。章太炎為之作序,稱許《革命軍》為“義師先聲”。 ——摘編自周勇主編《重慶通史》等 (1)根據(jù)材料一,概括入唐留學(xué)生增加唐朝國(guó)際色彩的表現(xiàn)。(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明新羅在教育和科技方面受到唐朝哪些影響。(4分) (2)根據(jù)材料二,回答玻利瓦爾的思想來(lái)源 和奮斗目標(biāo) 。(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納玻利瓦爾作為“解放者”的巨大貢獻(xiàn)。(6分) (3)根據(jù)材料三,概括鄒容在日本留學(xué)期間的活動(dòng),(6分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析鄒容等留學(xué)生所傳播的革命思想在中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命中的作用。(4分) (4)簡(jiǎn)要說(shuō)明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,應(yīng)如何發(fā)揮留學(xué)生歸國(guó)人才的積極作用。(4分) (xx高考?xì)v史上海卷40)伏爾泰眼中的中國(guó)(25分) 旅行者們,尤其是傳教士們,都認(rèn)為到處看到的是專制制度。這些人從表面現(xiàn)象判斷一切:看到一些人跪拜,便認(rèn)為他們是奴隸,而接受人們跪拜的那個(gè)人必定是1.5億人生命財(cái)產(chǎn)的絕對(duì)主宰,他一人的旨意便是法律??蓪?shí)際情況并非如此?!祟惪隙ㄏ胂蟛怀鲆粋€(gè)比這更好的政府:一切都由一級(jí)從屬一級(jí)的衙門來(lái)裁決,官員必須經(jīng)過(guò)好幾次嚴(yán)格的考試才被錄用。……如果說(shuō)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)國(guó)家,在那里人們的生命、名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到法律保護(hù),那就是中華帝國(guó)。 中國(guó)人最深刻了解、最精心培育、最致力完善的東西是道德和法律。兒女孝敬父親是國(guó)家的基礎(chǔ)。在中國(guó),父權(quán)從來(lái)沒(méi)有削弱。……一省一縣的文官被稱為父母官,而帝王則是一國(guó)的君父。這種思想在人們心中根深蒂固,把這個(gè)幅員廣大的國(guó)家組成一個(gè)大家庭。 他們的孔子不創(chuàng)新說(shuō),不立新禮;他不做受神啟者,也不做先知。他是傳授古代法律的賢明官吏。我們有時(shí)不恰當(dāng)?shù)亍景阉膶W(xué)說(shuō)】稱為“儒教”,其實(shí)他并沒(méi)有宗教,他的宗教就是所有皇帝和大臣的宗教,就是先賢的宗教。孔子只是以道德諄諄告誡人,而不宣揚(yáng)什么奧義。世界上曾有過(guò)的最幸福、最可敬的時(shí)代,就是奉行孔子的律法的時(shí)代。 ——節(jié)選自伏爾泰《風(fēng)俗論》 問(wèn)題: (1)伏爾泰對(duì)中國(guó)文明的描繪主要以什么時(shí)代為依據(jù)?說(shuō)明判斷的理由。(4分) (2)根據(jù)材料,概述伏爾泰筆下的中國(guó)形象。(6分) (3)你如何評(píng)價(jià)伏爾泰對(duì)中國(guó)文化的解讀?(15分) 【xx高考試題】 (xx年安徽省文綜19)圖6是諷刺德意志第二帝國(guó)的漫畫,能體現(xiàn)其寓意的是 A.“德意志的未來(lái)不在于普通的自由主義,在在于強(qiáng)權(quán)” B.“帝國(guó)議會(huì)是‘一個(gè)沒(méi)有政府的議會(huì)’,只好‘發(fā)表獨(dú)白’” C.“在上帝的天堂和這個(gè)國(guó)家之間,不允許有任何文件作為第二天意出現(xiàn)” D.“現(xiàn)在有效惡國(guó)家生活的唯一可能的形式是在一位明智的國(guó)王領(lǐng)導(dǎo)下的議會(huì)制” 【答案】:B 【解析】:圖6中“我們自由派絕不鋸掉我們垂著的樹(shù)枝”,是指德國(guó)的帝國(guó)議會(huì)無(wú)能力也無(wú)條件限制政府、限制元首的政治行為。A項(xiàng)是普魯士“鐵血政策”的反映,C項(xiàng)反映宗教改革,D項(xiàng)是英國(guó)代議制。 (xx年全國(guó)卷文綜19)美國(guó)首都華盛頓所在地原是一片荒無(wú)人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心,國(guó)會(huì)大廈在全城最高點(diǎn)“國(guó)會(huì)山”上,在其兩側(cè)分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時(shí)各州名稱命名的 15 條大道由內(nèi)向外輻射,覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國(guó)政治文化是 A.白手起家的開(kāi)拓精神 B.議會(huì)中心與共和意識(shí) C.三權(quán)分立與制衡原則 D.平等獨(dú)立的洲權(quán)觀念 (xx年廣東省文綜20)下列憲法中,賦予議會(huì)制約政府的權(quán)力最小的是 A.1787年美國(guó)憲法 B.1871年《德意志帝國(guó)憲法》 C.1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法 D.1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 【答案】:B 【解析】:1787年美國(guó)憲法中政府與國(guó)會(huì)互相制衡;1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法中內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定了責(zé)任內(nèi)閣制;故排除A、C、D三項(xiàng)中“議會(huì)”權(quán)力較大。1871年《德意志帝國(guó)憲法》中首相主持帝國(guó)政府,只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)而不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),“議會(huì)制約政府的權(quán)力最小”。 (xx年江蘇省單科歷史14)恩格斯指出“(德意志)帝國(guó)憲法具有一個(gè)唯一的穩(wěn)固的軸心——一個(gè)帝國(guó)首相(宰相)。聯(lián)邦會(huì)議……處于這樣一種地位,這種地位使其他責(zé)任行政權(quán)成為不可能,可能的只有帝國(guó)首相的責(zé)任行政權(quán),因而使帝國(guó)責(zé)任大臣無(wú)法生存?!辈牧现小暗蹏?guó)首相的責(zé)任行政權(quán)”表現(xiàn)為 A.憲法賦予首相國(guó)家最高權(quán)力 B.帝國(guó)首相擁有內(nèi)閣的控制權(quán) C.帝國(guó)首相只對(duì)聯(lián)邦會(huì)議負(fù)責(zé) D.內(nèi)閣大臣均由帝國(guó)首相任命 (xx年上海市單科歷史32)英王查理一世在受議會(huì)審判時(shí)說(shuō):“你們企圖審判國(guó)王,這是多么大的罪惡啊,我的權(quán)力是上帝所托付的?!狈ü僬f(shuō):“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定一旦這條紐帶被切斷,那么只能說(shuō),別了,君主統(tǒng)治!”這兩段話體現(xiàn)了 A.英王與法官的恩怨 B.國(guó)王至尊與法律至上的較量 C.國(guó)王與議會(huì)的矛盾 D.君權(quán)神授與人民主權(quán)的對(duì)立 【答案】:選D得3分;選B得2分;選C得1分;選A得0分。 【解析】:選D看清了這兩段的本質(zhì)并且符合歷史事實(shí);選B對(duì)這兩段話本質(zhì)的表述不夠準(zhǔn)確;選C對(duì)這兩段話本質(zhì)的表述更加不準(zhǔn)確;選A即使對(duì)現(xiàn)象都是錯(cuò)誤的表述。 (xx年海南省單科歷史11)英國(guó)文學(xué)家菲爾丁(1707~1754)描述當(dāng)時(shí)的英國(guó)時(shí)說(shuō):“當(dāng)貴族在與君主進(jìn)行華麗的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),鄉(xiāng)紳們翹首企盼獲得貴族那樣的地位,而商人們則從柜臺(tái)后面步出,擠入鄉(xiāng)紳空出的行列?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 A.貴族階層日趨沒(méi)落 B.階級(jí)斗爭(zhēng)空前加劇 C.商業(yè)資本發(fā)展迅速 D.產(chǎn)業(yè)革命成效顯現(xiàn) (xx年海南省單科歷史14)魏源在《海國(guó)圖志》中介紹某國(guó)的制度時(shí)說(shuō):“事無(wú)大小,必須各官合議,然后準(zhǔn)行:即不成允,亦須十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民選擇公舉?!边@一國(guó)家應(yīng)是 A.美國(guó) B.德國(guó) C.日本 D.俄國(guó) 【答案】:A 【解析】:按題中材料,法案(決議)要國(guó)會(huì)(或州議會(huì))議員五分之三以上同意可通過(guò);本州州長(zhǎng)由本州民選產(chǎn)生。這正是美國(guó)的民主共和制。 (xx年北京卷文綜37—(2)) 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命被稱為“姐妹革命”。美國(guó)1787年憲法和法國(guó)《人權(quán)宣言》是兩個(gè)重要文獻(xiàn)。 (2)指出兩個(gè)文獻(xiàn)包含的資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家建設(shè)的基本原則(4分),分析它們?cè)谫Y產(chǎn)階級(jí)國(guó)家建設(shè)過(guò)程中的作用。(4分) 【答案】: (2)基本原則:權(quán)利制衡,三權(quán)分立;天賦人權(quán),主權(quán)在民,自由平等。作用:否定君權(quán)神授和批判君主專制;奠定了資產(chǎn)階級(jí)民主制度的基礎(chǔ)。 【解析】: (2)從分權(quán)與民權(quán)角度歸納這兩個(gè)文獻(xiàn)包含的基本原則;從“破舊立新”角度簡(jiǎn)述其歷史作用。 (xx年天津卷文綜歷史12—(2)) 材料二 1832年,英國(guó)選民從人口總數(shù)的大約2%增加到3.3%,但工人階級(jí)被排斥在外,1836年后,工人階級(jí)為爭(zhēng)取選舉權(quán)掀起了憲章運(yùn)動(dòng)。1866年后,英國(guó)通過(guò)兩次議會(huì)改革,至1885年基本實(shí)現(xiàn)了成年男子普選權(quán)。第一次世界大戰(zhàn)前,婦女為爭(zhēng)取選舉權(quán)展開(kāi)了斗爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)前夕陽(yáng),英國(guó)已實(shí)現(xiàn)全民普選。 ——摘編自錢來(lái)旦《英國(guó)通史》 (2)材料二中,英國(guó)選舉權(quán)的變化經(jīng)歷了那幾個(gè)階段?這一變化歷程表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)?(6分) (xx年江蘇省單科歷史23—(2)、(3)、(4)) 材料二 從18世紀(jì)70-80年代起,一直到19世紀(jì)30年代,……英國(guó)出現(xiàn)了這樣一幅奇特的景象:保守主義的政治與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)同行。 ———?jiǎng)⒊傻取队?guó):從稱霸世界到回歸歐洲》 材料三 1796年時(shí),120名下院議員是貴族或貴族子孫,占下院總?cè)藬?shù)的21%,還有數(shù)百人與貴族有親戚關(guān)系,或者是在貴族的贊助下當(dāng)選的,二者加在一起,超過(guò)全院人數(shù)的70%。 ———程漢大《文化傳統(tǒng)與政治變革》 材料四 (英國(guó))開(kāi)始了產(chǎn)業(yè)革命,這一革命把經(jīng)濟(jì)力量的中心完全轉(zhuǎn)移了。……1830年的資產(chǎn)階級(jí),同前一世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)是大不相同的。仍然留在貴族手中并且被貴族用來(lái)抵制新工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的野心的政治權(quán)力,已經(jīng)同新的經(jīng)濟(jì)利益不能相容了。于是必須同貴族進(jìn)行一次新的斗爭(zhēng)。 ———恩格斯《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》英文版導(dǎo)言 請(qǐng)回答: (2)材料二中“保守主義的政治”是如何建立的?依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括該時(shí)期保守主義政治的特征。(4分) (3)材料四中“一次新的斗爭(zhēng)”指什么?依據(jù)材料四,概括這次斗爭(zhēng)的原因。(4分) (4)綜合上述材料。談?wù)劕F(xiàn)代化各要素之間的關(guān)系。(2分) 【xx高考】 1.(10年廣東卷)20. 1873年,法國(guó)某報(bào)紙刊登的一封讀者來(lái)信寫到:“我們是工業(yè)家和土地所有者,需要秩序,并不喜歡共和政體。但是,如果‘聯(lián)合派’(屬于君主派)獲得勝利,那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了?!边@段話反映出當(dāng)時(shí)在法國(guó) ( ) A. 政治局面錯(cuò)綜復(fù)雜 B. 無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立了共和政體 C. “聯(lián)合派”能帶來(lái)社會(huì)安定 D. 共和派已獲得政治上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì) 解析:依據(jù)材料,不難看出,法國(guó)共和制確立面臨復(fù)雜的政治形勢(shì),也說(shuō)明了法國(guó)共和制確立的道路曲折艱難。C. D項(xiàng)與材料意思不符;1873年,巴黎公社起義已失敗,B項(xiàng)也排除。 答案:A。 2.(10年四川卷)19.在資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中,法國(guó)采取了激進(jìn)的斗爭(zhēng)方式,對(duì)大革命時(shí)期的法國(guó)產(chǎn)生了多方面影響。下列表述不正確的是 A.造成了政局動(dòng)蕩 B.加快了反封建進(jìn)程 C.傳播了啟蒙思想 D.確立了君主立憲制 【答案】D 【解析】這里,法國(guó)的“激進(jìn)的斗爭(zhēng)方式”是指雅各賓派專政時(shí)期的一系列措施,D項(xiàng)是君主立憲派時(shí)期帶有一定妥協(xié)性的產(chǎn)物。 3.(10年上海歷史卷)17.乾隆皇帝曾對(duì)法國(guó)產(chǎn)生濃厚的興趣,打算派外交使團(tuán)會(huì)見(jiàn)路易十六。這一計(jì)劃最終付諸東流,原因可能是: A.法國(guó)發(fā)生了大革命 B.清廷忙于抗擊沙俄入侵 C. 中國(guó)正在和英使簽訂兩國(guó)通商協(xié)議 D.普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 答案:A 解析:清廷忙于抗擊沙俄是在康熙皇帝時(shí)期,普法戰(zhàn)爭(zhēng)史1870年,中英簽訂通商協(xié)議在1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后。法國(guó)大革命1789年,正是乾隆皇帝統(tǒng)治時(shí)期1735-1795年在位。 4.(10年重慶卷)20.法蘭西第一共和國(guó)開(kāi)創(chuàng)了法國(guó)歷史的新紀(jì)元,在此期間發(fā)生的歷史事件有 ①成立立法議會(huì) ②頒布《人權(quán)宣言》 ③推行全國(guó)限價(jià) ④發(fā)動(dòng)熱月政變 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D 解析:法蘭西第一共和國(guó)(1792-1804年)立法議會(huì)成立在1791年,《人權(quán)宣言》1789年頒布,因此排除①②。 5.(10年北京卷)21.17世紀(jì)英國(guó)革命期間產(chǎn)生了一個(gè)意外的局面,革命因反抗一個(gè)人的專制開(kāi)始,卻造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁。這里的“一個(gè)人”和“另一個(gè)人”分別是指: A.詹姆士一世、克倫威爾 B.查理一世、克倫威爾 C.查理一世、詹姆士一世 D.查理二世、詹姆士二世 解析:此題考查的是對(duì)近代英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的掌握。根據(jù)史實(shí)革命開(kāi)始時(shí)反對(duì)的是查理一世的專制統(tǒng)治,后來(lái)資產(chǎn)階級(jí)革命家克倫威爾建立了軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。 答案:B 6.(10年山東卷)15.1688年,一群英國(guó)貴族說(shuō),“改變晚宴規(guī)則的時(shí)候到了,坐在桌前的人們被換掉了,但不是通過(guò)流血的方式?!卑凑账麄兊姆绞?,英國(guó) A.結(jié)束了王權(quán)專制 B.君權(quán)收歸議會(huì)執(zhí)掌 C.建立了責(zé)任內(nèi)閣制 D.下層人民的權(quán)利得以保障 7.(10年全國(guó)卷2)21.法國(guó)人克雷夫克在18世紀(jì)70年代寫到:“我可以給你指出一個(gè)家庭……他的妻子是荷蘭人,兒和法國(guó)人結(jié)婚,生了四個(gè)孩子。都娶了不同國(guó)籍的妻子……這里把所有的國(guó)家的各個(gè)個(gè)人熔化成一個(gè)新的民族?!彼枥L的現(xiàn)象最有可能發(fā)生在 A.英屬北美殖民地 B.法屬美洲殖民地 C.西屬美洲殖民地 D.荷屬美洲殖民地 【答案】A 【解析】由題干中的“荷蘭人”、“法國(guó)人”、“不同國(guó)籍”、“新的民族”可知,這個(gè)新的民族是美利堅(jiān)民族。再由時(shí)間是“18世紀(jì)70年代”,可知道是英屬北美殖民地。 8.(10年全國(guó)卷2)20.1649年1月,英王查理一世在審判法庭上說(shuō):“國(guó)王是世襲。已經(jīng)有一千多年了,你得告訴我究竟是什么權(quán)威傳我來(lái)的……我愿意用下議院的公平的權(quán)利。不敢吼于在場(chǎng)的任何人……必須有貴族,才能構(gòu)成議會(huì),但是貴族在哪里呢?”這反映了當(dāng)時(shí)英國(guó) A.貴族地位開(kāi)始沒(méi)落 B.傳統(tǒng)議會(huì)制度瓦解 C.議會(huì)擁有絕對(duì)權(quán)力 D.法律面前人人平等 9.(10年全國(guó)卷1)21.有人稱俾斯麥?zhǔn)恰暗乱庵靖锩钡闹饕l(fā)起人,恩格斯則稱其為是“非出本心的革命者”。這次“革命”的主要目的是 A.打破歐洲力量的均衡 B.結(jié)束長(zhǎng)期的政治分裂 C.改變德意志落后狀態(tài) D.調(diào)整德國(guó)與法國(guó)關(guān)系 【答案】B 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),俾斯麥結(jié)束了德意志四分五裂的局面,故選B。其他與題干無(wú)關(guān)。 10.(10年全國(guó)卷1)20.“我們要在這里下定最大的決心,不讓烈士們的鮮血白流;要在上帝的福佑下,讓我們的獲得自由新生;要使我們這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存”。上述演說(shuō)發(fā)表于一次著名戰(zhàn)役之后,該戰(zhàn)役是 A.納西比戰(zhàn)役 B.葛底斯堡戰(zhàn)役 C.瓦爾密戰(zhàn)役 D.薩拉托加大捷 【答案】B 【解析】根據(jù)口號(hào)可看出這是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期人民的心聲,據(jù)此判斷應(yīng)該是B 11.(10年江蘇卷)15.安妮女王沒(méi)有子嗣,她去世后王位就要復(fù)歸詹姆士二世及其世系,“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此,1701年英國(guó)通過(guò)法律規(guī)定,安妮去世后王位將轉(zhuǎn)入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現(xiàn)了英國(guó)政體的本質(zhì)特點(diǎn)是 A.以和平方式過(guò)渡政權(quán) B.完善王位繼承制度 C.深受歐洲大陸王室影響 D.議會(huì)權(quán)力高于王權(quán) 解析:議會(huì)掌握立法權(quán),其通過(guò)制定法律來(lái)干涉王位的繼承,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)明了議會(huì)的權(quán)力高于王權(quán)。 答案:D。 12、(09全國(guó)Ⅰ21)1787年費(fèi)城會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾憲法》規(guī)定:合眾國(guó)不得授予貴 族爵位。這反映了美國(guó)憲法的主要原則是 A.民主主義 B.平等主義 C.自由主義 D.共和主義 13、(09全國(guó)Ⅱ卷17)美國(guó)歷史學(xué)家弗格森在《美國(guó)革命史(1763——1790)》中寫道:“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯?!备鶕?jù)他的看法,創(chuàng)立美國(guó)聯(lián)邦政府 A.背離了美國(guó)革命的原則 B.強(qiáng)化了全國(guó)性政府的權(quán)力 C.忽視了個(gè)人自由的保護(hù) D.維護(hù)了商人和農(nóng)場(chǎng)主的利益 14、(09天津文綜9)1787年憲法是獨(dú)立后的美國(guó)從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體,其重要作用是:①結(jié)束了松散狀態(tài),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 ②滿足了人民群眾對(duì)權(quán)益的要求 ③確立了美國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制 ④促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】1787年憲法將松散的邦聯(lián)發(fā)展成為中央政府強(qiáng)有力的聯(lián)邦制,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和保障美國(guó)資本主義的發(fā)展,①④正確;1787年憲法最初沒(méi)有規(guī)定人民的基本權(quán)利,后以《權(quán)利法案》補(bǔ)充進(jìn)去,②錯(cuò)誤;美國(guó)的內(nèi)閣是總統(tǒng)的附屬機(jī)構(gòu),不能稱為責(zé)任內(nèi)閣制,③錯(cuò)誤。 【考點(diǎn)定位】本題考查1787年憲法的歷史作用,屬于中等題。 15、(09四川文綜20)“法治”取代“人治”是近代社會(huì)區(qū)別于古代社會(huì)的重要特征之一。在確定近代社會(huì)具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用的是 A.《人權(quán)宣言》的發(fā)表 B.《社會(huì)契約論》的出版 C.《拿破侖法典》的頒布 D.《論法的精神》的出版 16、(09四川文綜21)歷史學(xué)家羅榮渠指出:“英國(guó)發(fā)展的領(lǐng)先地位是17、18兩個(gè)世紀(jì)中逐步形成的?!贝俪捎?guó)這一“領(lǐng)先地位”的因素不包括 A.海外市場(chǎng)的形成 B.壟斷組織的出現(xiàn) C.圈地運(yùn)動(dòng)的推進(jìn) D.民主制度的確立 【總體評(píng)價(jià)】本題主要考查考生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)能力,屬于一般題。 【答案】B 【解析】解題關(guān)鍵是區(qū)分歷史發(fā)展的階段特征:壟斷組織是19世紀(jì)中后期產(chǎn)生的;A、C和D項(xiàng)分別是推動(dòng)英國(guó)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和政治因素;故B正確。 【考點(diǎn)定位】考查十七十八世紀(jì)英國(guó)崛起為世界強(qiáng)國(guó)的原因。 17、(09廣東B卷17)18世紀(jì)北美殖民地的宗教大覺(jué)醒運(yùn)動(dòng)中有一種思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中運(yùn)用這一理性。這種思想A.促成了歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的興起 B.有助于激發(fā)北美人民反抗殖民統(tǒng)治C.借上帝的神權(quán)壓制人文主義思想 D.旨在消除教會(huì)在北美殖民地的影響【解析】選B。題目中的“理性”就是歐洲啟蒙思想家宣傳的“理性”,主要指追求自由、民主和科學(xué)。這有助于激發(fā)北美人民反抗殖民統(tǒng)治。 【考點(diǎn)定位】本題考查啟蒙思想在北美的影響。 18、(09廣東B卷18)1830年7月27-29日,法國(guó)議會(huì)將路易菲利浦推上最高權(quán)力寶座,史稱“光榮三日”。“光榮”的含義源自英國(guó)“光榮革命”據(jù)此可以推斷“光榮三日”A.推翻了拿破侖帝國(guó) B.在法國(guó)建立共和國(guó)C.沒(méi)有發(fā)生大規(guī)模流血沖突 D.第一次建立了君主立憲制19、(09北京卷21)在向近代轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,各國(guó)實(shí)行不同的土地政策,其中屬于法國(guó)的是 A.通過(guò)立法確立小農(nóng)土地所有制 B.允許農(nóng)奴通過(guò)贖買獲得份地 C.圈占土地建立資本主義農(nóng)牧場(chǎng) D.承認(rèn)土地私有,實(shí)行地稅改革 【答案】A 【解析】B是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容,C是英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,D是日本明治維新的內(nèi)容。A正確,1804年拿破侖頒布《民法典》,根據(jù)這部法典,新建立的小農(nóng)土地所有制得到法律保障。 【考點(diǎn)定位】本題考查法國(guó)大革命期間有關(guān)的土地政策,屬于容易題。 20、(09上海單科10)近代以來(lái)許多國(guó)家實(shí)行了三權(quán)分立的政治體制,“三權(quán)”是指 A.立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán) B.立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán) C.行政權(quán)、司法權(quán)、考試權(quán) D.監(jiān)察權(quán)、考試權(quán)、行政權(quán) 【總體評(píng)價(jià)】考查對(duì)重要?dú)v史概念的理解。 【答案】B 【解析】三權(quán)分立學(xué)說(shuō)最早由洛克提出立法、執(zhí)行和外交,后經(jīng)孟德斯鳩發(fā)展為立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立學(xué)說(shuō),并首先在美國(guó)得以實(shí)現(xiàn)。監(jiān)察權(quán)和考試權(quán)是孫中山在西方三權(quán)分立的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展補(bǔ)充的。 【考點(diǎn)定位】三權(quán)分立:西方三權(quán)分立的源流;美國(guó)的三權(quán)分立制度。 21、(09上海單科11)路易十六在日記中寫道:“14日,星期二,無(wú)事?!比欢?,這一天卻成為改寫法國(guó)歷史的日子。因?yàn)樵谀翘? A.第三等級(jí)召開(kāi)了國(guó)民會(huì)議 B. 制憲會(huì)議通過(guò)了《人權(quán)宣言》 C.巴黎人民攻占了巴士底獄 D. 拿破侖頒布了《法國(guó)民法典》 22、(09上海單科28)當(dāng)歷史學(xué)家談起《中華民國(guó)臨時(shí)約法》、反法西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)等史實(shí)時(shí),人們會(huì)不由自主地想到下列哪一概念? A.共和 B.社會(huì)保障 C.人權(quán) D.君主立憲 【總體評(píng)價(jià)】考查考生聯(lián)系知識(shí)的能力。難度較難。 【答案】C 【解析】解題的關(guān)鍵是通過(guò)比較找出《中華民國(guó)臨時(shí)約法》、反法西斯主義和黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)三個(gè)歷史事件反映的共同問(wèn)題。三者主要反映了維護(hù)人權(quán)與侵犯人權(quán),都圍繞著“人權(quán)”這個(gè)主題,因此C正確。 【考點(diǎn)定位】啟蒙思想的影響。 23、(09江蘇卷15)文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)的相同點(diǎn)是 A.崇尚理性和科學(xué)的結(jié)合 B.批判羅馬天主教的愚昧統(tǒng)治 C.堅(jiān)持國(guó)家權(quán)力高于教會(huì) D.設(shè)計(jì)了未來(lái)理想的社會(huì)制度 【答案】B 【解析】本題考查近代歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)——文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng),屬于中等題。解題關(guān)鍵是理解這三個(gè)概念。A項(xiàng)符合啟蒙運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)符合宗教改革,D項(xiàng)符合啟蒙運(yùn)動(dòng),但三者都批判羅馬天主教。 24、(09安徽文綜18)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,托馬斯潘恩在《常識(shí)》中告誡民眾:“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢(shì),同樣地,被人當(dāng)作權(quán)利來(lái)爭(zhēng)奪的世襲,則是對(duì)我們子孫的侮辱和欺騙?!边@一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是 A.人文主義 B.民族主義 C.天賦人權(quán)說(shuō) D.三權(quán)分立學(xué)說(shuō)25、(09海南卷8)對(duì)英王查理一世的審判與處死是英國(guó)革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定……這就好像一條紐帶,紐帶的一頭是君主對(duì)國(guó)民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國(guó)民對(duì)君主應(yīng)盡的義務(wù)。先生,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說(shuō),別了,君主統(tǒng)治!”上述材料表明,布拉德肖比法國(guó)啟蒙思想家更早提出了 A.君主立憲的觀點(diǎn) B.革命權(quán)利的學(xué)說(shuō) C.社會(huì)契約的理念 D.天賦人權(quán)的思想 【答案】:C 【解析】依據(jù)題干材料,布拉德肖法官認(rèn)為國(guó)王和人民之間存在著“契約協(xié)定”,協(xié)定的雙方——國(guó)民和君主都必須履行各自的義務(wù),一旦國(guó)王違背了契約(“紐帶被切斷”),人民有權(quán)推翻君主統(tǒng)治,這一觀點(diǎn)與法國(guó)啟蒙思想家盧梭的“社會(huì)契約論”觀點(diǎn)是一致的。 【考點(diǎn)定位】本題主要考查英國(guó)早期啟蒙思想主張。 26、(09海南卷9)《獨(dú)立宣言》曾被馬克思稱為世界歷史上“第一個(gè)人權(quán)宣言”。與法國(guó)《人權(quán)宣言》不同,《獨(dú)立宣言》還提出了 A.生命權(quán) B.自由權(quán) C.財(cái)產(chǎn)權(quán) D.反抗壓迫權(quán) 27、(09海南卷10)英國(guó)革命和法國(guó)大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國(guó)的要求,而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”。這表明,英法資產(chǎn)階級(jí)革命的成功標(biāo)志著 A.工業(yè)生產(chǎn)方式確立 B.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)勝利 C.新社會(huì)制度的勝利 D.君主制度的衰亡 【答案】:C 【解析】A、B兩項(xiàng)是工業(yè)革命影響的結(jié)果,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,英國(guó)最終確立了君主立憲制,保留了君主制度,故ABD都不正確。當(dāng)時(shí)“整個(gè)世界的要求”是由封建主義過(guò)渡到資本主義、由專制走向民主,英法資產(chǎn)階級(jí)革命完成了本國(guó)向新的資本主義制度的過(guò)渡。 【考點(diǎn)定位】本題主要考查英法資產(chǎn)階級(jí)革命。 28、(09海南卷11)19世紀(jì)的法國(guó)思想家托克維爾說(shuō):“世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家比美國(guó)更多地運(yùn)用18世紀(jì)哲學(xué)家在政治問(wèn)題上的種種最大膽的學(xué)說(shuō)?!蓖锌司S爾此處所說(shuō)的“最大膽學(xué)說(shuō)”的提出者是 A.孟德斯鳩 B.狄德羅 C.洛克 D.伏爾泰 29、(09海南卷14)歷史學(xué)家羅榮渠在《美洲史論》中寫道:作為“世界歷史上出類拔萃的人物”,“他所指揮的軍隊(duì)解放的國(guó)土十倍于西班牙的國(guó)土,比西、法、德、英、意五個(gè)國(guó)家加在一起還大一倍半”,“成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個(gè)國(guó)家的奠基者”。這位美洲歷史上的偉人是 A.玻利瓦爾 C.伊達(dá)爾哥 B.圣馬丁 D.華盛頓 【答案】A 【解析】分析信息材料,關(guān)鍵詞《美洲史論》、西班牙、玻利維亞等,可以判斷他是玻利瓦爾。 【xx高考試題】 1.(xx廣東單科)從路易十六召開(kāi)三級(jí)會(huì)議的目的看,三級(jí)會(huì)議在當(dāng)時(shí)擁有的權(quán)力是 ( ) A.審判重大案件 B.行政管理 C.批準(zhǔn)征收新稅 D.制訂法律 答案 C 2.(xx廣東文基,32)下列憲法中,首次規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)、立法權(quán)分離的是 ( ) A.英國(guó)《權(quán)利法案》 B.德意志帝國(guó)憲國(guó) C.美國(guó)1787年憲法 D.法蘭西第三共和國(guó)憲法 答案 C 3.(xx江蘇單科,16)近代以來(lái),英、德兩國(guó)通過(guò)不同方式,先后確立了君主立憲制。以下關(guān)于兩國(guó)政治制度相同點(diǎn)的敘述,正確的是( ) A.君主為國(guó)家最高元首 B.內(nèi)閣首腦對(duì)君主負(fù)責(zé) C.議會(huì)是國(guó)家權(quán)力中心 D.帶有鮮明的專制色彩 4.(xx寧夏,35)美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出:“正如整個(gè)世界感受到斯蒂芬森的機(jī)車、富爾頓的汽船和加特林的機(jī)槍的影響一樣,它也感受到《獨(dú)立宣言》《人權(quán)和公民權(quán)宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的影響。”斯塔夫里亞諾斯在這里說(shuō)明的是 ( ) A.世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng) B.工業(yè)革命對(duì)歷史發(fā)展的重大影響 C.美國(guó)革命和法國(guó)大革命影響深遠(yuǎn) D.科技革命對(duì)社會(huì)的影響越來(lái)越大 答案 A 5.(xx上海單科,13)下列發(fā)生在法國(guó)的重大歷史事件,按時(shí)間先后順序排列正確的是 ( ) ①啟蒙運(yùn)動(dòng)興起 ②法蘭西第二帝國(guó)建立 ③攻占巴士底獄 ④法蘭西第一帝國(guó)建立 A.④①②③ B.②①④③ C.①③④② D.③④①② 答案 C 6.(xx上海單科,14)某份晚清畫報(bào)刊登一則人物圖像,稱他是再造普魯士、統(tǒng)一德意志的“大豪杰”,此人是 ( ) A.俾斯麥 B.威廉一世 C.興登堡 D.威廉二世 答案 A 7.(xx全國(guó)Ⅱ,19)熱月政變后,巴黎街頭已聽(tīng)不見(jiàn)“公民”與“女公民”的稱呼,彼此稱“先生”、“夫人”或“小姐”,人們不再吃“平等面包”,“革命廣場(chǎng)”改稱“協(xié)和廣場(chǎng)”。這些變化說(shuō)明當(dāng)時(shí)的法國(guó) ( ) A.社會(huì)秩序趨于常態(tài) B.經(jīng)濟(jì)生活恢復(fù)正常 C.王黨勢(shì)力重新抬頭 D.男女社會(huì)地位平等 答案 A 8.(xx海南單科,13)在英國(guó)君主立憲制的建立過(guò)程中,1701年頒布的嗣位法發(fā)揮了重要作用。該法規(guī)定,國(guó)王所作的任何決定必須由同意該決定的大臣簽署方能生效。這一規(guī)定的目的在于 ( ) A.防止國(guó)王獨(dú)斷專行 B.擴(kuò)大議會(huì)的權(quán)力 C.加強(qiáng)國(guó)王對(duì)內(nèi)閣的控制 D.擴(kuò)大國(guó)王的行政權(quán) 9.(xx海南單科,14)1880年7月法國(guó)政府規(guī)定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者,一律赦免?!北簧饷庹呒扔邪屠韫绲膽?zhàn)士,也有君主派人士。這表明,在當(dāng)時(shí)的法國(guó) ( ) A.政府力圖借助工人階級(jí)確立共和制 B.君主派重新獲得對(duì)共和派的政治優(yōu)勢(shì) C.政府欲通過(guò)緩和社會(huì)矛盾鞏固共和制 D.左右兩股政治力量嚴(yán)重危及共和制 答案 C 10.(xx廣東單科,18)有學(xué)者指出:“那些為17世紀(jì)的大部分歐洲人難于理解和在當(dāng)時(shí)的大不列顛尚未獲得全勝的原則(自由與平等),已在新英格蘭(英國(guó)在北美的殖民地)的法律上得到了全部承認(rèn),并被訂于法律的條款之內(nèi)?!睂?duì)這句話的正確理解 ( ) A.17世紀(jì)的新英格蘭已是一個(gè)法制國(guó)家 B.17世紀(jì)的英國(guó)還處于封建勢(shì)力的統(tǒng)治之下 C.美國(guó)的民主政治早在17世紀(jì)就開(kāi)始孕育 D.歐洲在17世紀(jì)時(shí)并未受到文藝復(fù)興的影響?yīng)? 11.(xx廣東文基,31)1689年《權(quán)利法案》和1871年《德意志帝國(guó)憲法》的共同之處在于 ( ) A.確立責(zé)任內(nèi)閣制 B.為君主立憲制的確立奠定基礎(chǔ) C.規(guī)定首相對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) D.確立君主至高無(wú)上的地位 答案 B 12.(xx海南單科,9)一般認(rèn)為,英國(guó)在16、17世紀(jì)時(shí)的社會(huì)和政治制度、人民精神面貌以及價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。其中的政治制度是指 ( ) A.斯圖亞特王朝前期實(shí)行的政治制度 B.“光榮革命”前夕實(shí)行的政治制度 C.由《權(quán)利法案》所確立的政治制度 D.議會(huì)選舉改革之后完善的政治制度 13.(xx海南單科,11)日本1889年憲法規(guī)定,天皇總攬統(tǒng)治大權(quán),內(nèi)閣輔佐天皇。包含相似規(guī)定的憲法 ( ) A.《德意志帝國(guó)憲法》 B.美國(guó)1787年憲法 C.法蘭西第三共和國(guó)憲法 D.英國(guó)《權(quán)利法案》 答案 A 14.(xx天津文綜,15)議會(huì)是資本主義政治體制的重要組成部分。以下有關(guān)議會(huì)的正確敘述是 ( ) A.英國(guó)“光榮革命”確立了議會(huì)的權(quán)威,并形成兩黨制 B.美國(guó)憲法規(guī)定總統(tǒng)向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé) C.法國(guó)大革命爆發(fā)后制憲議會(huì)成為最高行政和立法機(jī)關(guān) D.孟德斯鳩主張議會(huì)和君主共同享有立法權(quán) 15.(xx上海,27)1871年1月18日,在拿破侖第二帝國(guó)傾覆后的廢墟上,在慶祝勝利的狂歡中,在輝煌華麗的凡爾賽鏡廳里,威廉一世被擁立為德意志帝國(guó)皇帝。威廉一世能夠在境廳里加冕,慶賀勝利,是因?yàn)榇蜈A了 ( ) A.瓦爾密戰(zhàn)役 B.普奧戰(zhàn)爭(zhēng) C.普法戰(zhàn)爭(zhēng) D.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng) 答案 C 16.(xx全國(guó)Ⅱ,16)1791年憲法是法國(guó)大革命的重要成果,該憲法 ( ) A.規(guī)定法國(guó)實(shí)行君主立憲制 B.規(guī)定法國(guó)為共和制國(guó)家 C.確立了無(wú)財(cái)產(chǎn)限制的選舉制度 D.是各革命派別一直嚴(yán)格遵循的綱領(lǐng) 17.(xx廣東單科,29)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一 1773年,北美殖民地人民說(shuō),他們只和英王之間締結(jié)了契約。富蘭克林認(rèn)為,根據(jù)人民的普遍心理,只有國(guó)王才是北美的主權(quán)權(quán)威者。1776年發(fā)表的《獨(dú)立宣言》則歷數(shù)了英王的25條大罪,將其稱為“專制君主”。 ——據(jù)雷芳《英王在殖民地形象的改變與北美獨(dú)立意識(shí)的形成》 材料二 到1807年,在運(yùn)到英國(guó)的棉花中,有60%來(lái)自美國(guó)。此后,美國(guó)始終是英國(guó)棉花的主要供應(yīng)地。棉花也成為美國(guó)在1815年后最重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力,直到1860年,棉花出口占美國(guó)國(guó)內(nèi)出口總值的一半還多。 ——據(jù)沃爾夫《歐洲與沒(méi)有歷史的人民》 問(wèn)題: (1)1773年,北美殖民地人民為什么只承認(rèn)與“英王之間締結(jié)了契約”?從當(dāng)時(shí)英國(guó)政治體制的角度加以分析。 (2)分析英王形象在北美殖民地人民心中從“主權(quán)權(quán)威者”變?yōu)椤皩V凭鳌钡脑颉? (3)美國(guó)獨(dú)立后,英美兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系并未切斷。根據(jù)材料二,分析19世紀(jì)中前期英美兩國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的相互影響。 展。 18.(xx上海單科,35)美國(guó)建國(guó)以后,棉花種植不斷地?cái)U(kuò)展,逐漸形成了一個(gè)“棉花王國(guó)”。棉花的種植對(duì)于美國(guó)意味著什么?觀察下圖,回答問(wèn)題: (1)概述棉花產(chǎn)量和奴隸人數(shù)的變化情況。 (2)這種變化對(duì)美國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響? (3)為什么圖表中的年代只列到了1860年? 答案 (1)棉花產(chǎn)量和奴隸人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。 (2)奴隸制不斷擴(kuò)張;南北兩種不同制度的對(duì)立加??;美國(guó)社會(huì)走向分裂。 (3)1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng),1861年南方奴隸主挑起內(nèi)戰(zhàn),隨后林肯頒布《解放黑奴宣言》,黑人奴隸制度被廢除。 19.(xx全國(guó)Ⅰ,37)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。 材料一 唐代科舉取士,以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主,“大抵眾科之目,進(jìn)士尤為貴,其得人亦最為盛焉”。 唐代明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽频目荚噧?nèi)容 初試 二試 三試 明經(jīng) 選《禮記》或《左傳》之一及《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《爾雅》,每經(jīng)帖十條 口答諸經(jīng)大義十條 答時(shí)務(wù)策三道 進(jìn)士 選《禮記》或《左傳》之一及《爾雅》,每經(jīng)帖十條 作詩(shī)、賦、文各一篇 作時(shí)務(wù)策五道 ——摘編自陳茂同《中國(guó)歷代選官制度》等 材料二 在中世紀(jì)的英國(guó),宮廷和政府之間沒(méi)有明確界限,官員主要由國(guó)王遴選,并被視為國(guó)王的仆人。資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)后,文官開(kāi)始出現(xiàn)。光榮革命后,國(guó)王和權(quán)貴行使有封建特權(quán)色彩的官職恩賜權(quán)來(lái)任用官員。直至18世紀(jì)末,文官錄用仍無(wú)常規(guī)可據(jù),文官錄用權(quán)主要由國(guó)王、宮廷權(quán)貴和各部長(zhǎng)官直接行使,私人關(guān)系和個(gè)人感情成為獲取官職的關(guān)鍵因素。 工業(yè)革命催生了英國(guó)近代文官制度。1853年政府有關(guān)部門提出《關(guān)于建立常任英國(guó)文官制度的報(bào)告》,建議實(shí)行公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)考試錄用制,并認(rèn)為考試科目應(yīng)有四類:古典文學(xué);數(shù)學(xué)和自然科學(xué);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和近現(xiàn)代哲學(xué);現(xiàn)代語(yǔ)言、近現(xiàn)代史和國(guó)際法。1855年文官改革令是以擇優(yōu)取士的方式取代官職恩賜制的重要起點(diǎn)。1870年樞密院關(guān)于文官制度的命令規(guī)定,多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會(huì)的要求,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)考試,擇優(yōu)錄用。該令的頒布成為英國(guó)近代文官制度建立的標(biāo)志。 ——摘編自閻照祥《英國(guó)政治制度史》等 (1)在唐代明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽瓶荚囍?,為何進(jìn)士科“其得人亦最為盛焉”? (2)指出唐代科舉取士與中世紀(jì)英國(guó)官員選用的主要區(qū)別。 (3)如何理解“工業(yè)革命催生了英國(guó)近代文官制度”? (4)指出唐代科舉制與英國(guó)近代文官考試制度在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的共同之處。 (4)打破特權(quán)階層對(duì)官職的壟斷,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),增進(jìn)社會(huì)公平、公正,有利于人才脫穎而出;提高官員隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的有效管理。 20.(xx廣東,28)閱讀下列材料: 材料一 1802年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了工廠法上的第一個(gè)條例,它規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個(gè)學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過(guò)十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)…… 材料二 1834年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《濟(jì)貧法(修正案)》,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動(dòng)才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動(dòng)改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動(dòng)習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能靠勞動(dòng)謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動(dòng)極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為“巴士底獄”。 ——據(jù)吳于廑:《中國(guó)大百科全書外國(guó)史》; 李世安:《英國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題的歷史考察》 材料三 馬克思指出:“隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來(lái)越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對(duì)‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會(huì)就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級(jí)還通過(guò)他們的市政當(dāng)局來(lái)進(jìn)行干涉。不過(guò),西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:‘一般說(shuō)來(lái),這些災(zāi)禍在英國(guó)還沒(méi)控制住’?!? ——王玨《世界經(jīng)濟(jì)通史》 請(qǐng)回答: (1)上述材料反映了英國(guó)工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文) (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和上述材料,分析英國(guó)政府制定1802年工廠法條例和1834年《濟(jì)貧法(修正案)》的原因。(3)根據(jù)上述材料,評(píng)價(jià)英國(guó)政府在解決社會(huì)問(wèn)題中的作為。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考?xì)v史 6年高考母題精解精析專題06 西方民主政治的演進(jìn)和社會(huì)主義理論與實(shí)踐 2019 2020 年高 歷史 考母題精解精析 專題 06 西方 民主政治 演進(jìn) 社會(huì)主義理論 實(shí)踐
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5436012.html