2019-2020年高中地理 第二章 第三節(jié) 大氣環(huán)境 第3課時(shí)學(xué)案 湘教版必修1.doc

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2019-2020年高中地理 第二章 第三節(jié) 大氣環(huán)境 第3課時(shí)學(xué)案 湘教版必修1 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式。那么當(dāng)熱力環(huán)流擴(kuò)大到全球范圍時(shí)會(huì)是怎樣的情形呢? 1.掌握低緯、中緯、高緯環(huán)流及氣壓帶、風(fēng)帶的形成與季節(jié)性移動(dòng)。 2.掌握大氣環(huán)流運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。 3.通過(guò)對(duì)氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖的繪制,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和實(shí)際動(dòng)手能力;通過(guò)模擬演示三圈環(huán)流和對(duì)氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響的分析,提高學(xué)生的空間思維能力。 氣壓帶和風(fēng)帶 1.形成因素 (1)熱力因素:①　　　　和極地高氣壓帶。 (2)②　　　　因素:副熱帶高氣壓帶和③　　　。 2.三圈環(huán)流:④　　　　環(huán)流、⑤　　　　環(huán)流、⑥　　　　環(huán)流。 3.表現(xiàn):在地表形成⑦　 　個(gè)氣壓帶和⑧　 　個(gè)風(fēng)帶。 4.季節(jié)性移動(dòng) (1)原因:⑨　　　　的季節(jié)移動(dòng)。 (2)規(guī)律(北半球):夏季⑩　　　移;冬季　　　移。 【答案】　①赤道低氣壓帶?、趧?dòng)力　③副極地低氣壓帶 ④低緯?、葜芯暋、薷呔暋、咂摺、嗔、崽?yáng)直射點(diǎn) ⑩北　南 1.全球大氣環(huán)流大致可以分為哪幾個(gè)環(huán)流圈?形成了哪些氣壓帶和風(fēng)帶? 【提示】　全球大氣環(huán)流大致可以分為低緯、中緯和高緯環(huán)流圈。形成了赤道低氣壓帶、信風(fēng)帶和副熱帶高氣壓帶;副熱帶高氣壓帶、西風(fēng)帶和副極地低氣壓帶;副極地低氣壓帶、極地東風(fēng)帶和極地高氣壓帶。 2.南、北緯30附近風(fēng)不會(huì)輕易來(lái)這兒做客,在古代人們把這個(gè)惱人的無(wú)風(fēng)帶稱(chēng)為“馬緯度”;南、北緯40~60常年吹西風(fēng),且風(fēng)速很大,給過(guò)往的船只帶來(lái)很大威脅。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況? 【提示】　南、北緯30附近為下沉氣流,形成副熱帶高氣壓帶;南、北緯40~60為中緯西風(fēng)帶,常年盛行西風(fēng)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.地球上的氣壓帶同屬于熱力因素形成的氣壓帶有(　　)。 ①赤道低氣壓帶　②副熱帶高氣壓帶?、鄹睒O地低氣壓帶④極地高氣壓帶 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 【解析】　赤道附近因受熱較多,形成低氣壓帶;兩極地區(qū)則因?yàn)楹涞蜏?空氣收縮,密度增大,形成高氣壓帶。 【答案】　C 　　戴維的居住地與工作地為英國(guó)西部沿海的兩個(gè)不同城市。夏季,由于受夠了堵車(chē),戴維采用在海面上依靠順風(fēng)沖浪的方式上班,這比他乘車(chē)快10分鐘左右,但下班只能乘車(chē)回家。據(jù)此回答第2題。 2.戴維沖浪所借助的風(fēng)最有可能是上圖中的(　　)。 A.① B.② C.③ D.④ 【解析】　英國(guó)地處北半球中緯西風(fēng)帶,夏季全球氣壓帶、風(fēng)帶北移。 【答案】　D 　　信風(fēng)氣流匯合形成的狹窄氣流輻合帶,又稱(chēng)赤道輻合帶。據(jù)此回答3~4題。 3.受赤道輻合帶控制的地區(qū)(　　)。 A.氣旋活動(dòng)頻繁 B.氣溫年較差大 C.盛行下沉氣流 D.位置隨季節(jié)變化 4.赤道輻合帶控制地區(qū)最主要的降水類(lèi)型是(　　)。 A.鋒面雨 B.對(duì)流雨 C.地形雨 D.臺(tái)風(fēng)雨 【解析】　第3題,受赤道輻合帶控制的地區(qū)地轉(zhuǎn)偏向力較小,氣旋活動(dòng)少,盛行上升氣流,多陰雨天氣,氣溫年較差小,其位置隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)。第4題,赤道輻合帶控制地區(qū)盛行上升氣流,最主要的降水類(lèi)型是對(duì)流雨。 【答案】　3.D　4.B 探究一　氣壓帶和風(fēng)帶的形成 [互動(dòng)探究]　結(jié)合熱力環(huán)流的知識(shí),回答下列問(wèn)題。 (1)假設(shè)地球不自轉(zhuǎn),地表性質(zhì)均一,就全球范圍來(lái)看,是否能形成熱力環(huán)流,為什么?試在下圖中畫(huà)出氣流的運(yùn)動(dòng)方向。 (2)假設(shè)地表性質(zhì)均一,地球自轉(zhuǎn)形成三圈環(huán)流,赤道吹向兩極的高空氣流為什么只能到30緯度附近?來(lái)自低緯的高空氣流在30緯度附近高空堆積的后果是什么? (3)請(qǐng)畫(huà)出0~30緯度之間的近地面風(fēng),補(bǔ)全低緯環(huán)流圈。 (4)在近地面,副熱帶高氣壓帶除一部分氣流流向赤道低壓帶以外,還有部分氣流流向更高緯度,會(huì)形成什么風(fēng)?極地高壓流出的氣流會(huì)形成什么風(fēng)? (5)中緯西風(fēng)與極地東風(fēng)在60緯度附近匯合會(huì)導(dǎo)致什么后果?中緯環(huán)流和高緯環(huán)流分別是如何形成的? (6)通過(guò)以上分析,在地球表面形成了哪些氣壓帶?在下圖中標(biāo)出其位置和名稱(chēng)。 【答案】　(1)能。赤道接受熱量多,空氣受熱上升→地面形成赤道低氣壓帶、高空形成高氣壓;極地緯度高,接受太陽(yáng)輻射少,空氣冷卻下沉→高空形成低氣壓、地面形成極地高氣壓帶。這樣,赤道大氣由高空流向極地,極地大氣則由地面流向赤道,形成單圈環(huán)流。如圖所示。 (2)現(xiàn)實(shí)中的高空氣流除受水平氣壓梯度力影響外,還受地轉(zhuǎn)偏向力作用,赤道吹向兩極的高空氣流受地轉(zhuǎn)偏向力作用在30緯度附近偏轉(zhuǎn)成平行于等壓線的西風(fēng),從而不能繼續(xù)向兩極移動(dòng)。受重力作用下沉形成副熱帶高氣壓帶。 (3)如圖所示。(以北半球?yàn)槔? (4)在近地面,從副熱帶高氣壓帶流向更高緯度的一支氣流,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下,北半球形成西南風(fēng),南半球形成西北風(fēng);從極地高氣壓帶流向低緯度的氣流,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下,北半球形成東北風(fēng),南半球形成東南風(fēng)。 (5)相對(duì)暖而輕的西風(fēng)氣流爬升到高空,形成副極地上升氣流,近地面形成副極地低氣壓帶。向低緯方向流動(dòng)的高空氣流流向副熱帶高氣壓帶的上空,隨后轉(zhuǎn)為下沉氣流,形成中緯環(huán)流;流向高緯方向的氣流在極地地區(qū)下沉,在副極地與極地之間構(gòu)成了高緯環(huán)流。 (6)形成了七個(gè)氣壓帶:赤道低氣壓帶、南北半球的副熱帶高氣壓帶、南北半球的副極地低氣壓帶、南北半球的極地高氣壓帶。六大風(fēng)帶:即南北半球的信風(fēng)帶、西風(fēng)帶和極地東風(fēng)帶。 [歸納總結(jié)]　三圈環(huán)流 圖解氣壓帶的形成與分布(以北半球?yàn)槔? 探究二　全球氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng) [互動(dòng)探究]　1.結(jié)合教材圖2-33“風(fēng)帶和氣壓帶移動(dòng)示意”,以赤道低氣壓為例,其形成是因?yàn)榫暥鹊?太陽(yáng)高度大,接受太陽(yáng)光熱多,近地面空氣受熱膨脹上升而成。觀測(cè)圖中赤道低氣壓帶的位置在不同節(jié)氣的位置有何變化? 【答案】　太陽(yáng)直射赤道時(shí),大致以赤道為中心;太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),移到赤道以北;太陽(yáng)直射南回歸線時(shí),移到赤道以南。 2.以教材圖2-33太陽(yáng)直射赤道時(shí)的全球氣壓帶、風(fēng)帶平均位置為參照,觀測(cè)其太陽(yáng)直射南北回歸線時(shí)的氣壓帶、風(fēng)帶的相對(duì)位置有何變化? 【答案】　太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),北移;太陽(yáng)直射南回歸線時(shí),南移。 3.總結(jié)全球氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。 【答案】　由于地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),引起太陽(yáng)直射點(diǎn)隨季節(jié)而南北移動(dòng),導(dǎo)致氣壓帶和風(fēng)帶在一年內(nèi)也隨太陽(yáng)直射點(diǎn)做周期性的季節(jié)移動(dòng)。就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移;南半球則恰好相反。 [歸納總結(jié)]　圖示歸納氣壓帶及風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.讀大氣環(huán)流示意圖。下列關(guān)于①②③④的說(shuō)法,正確的是(　　)。 A.①為動(dòng)力上升 B.②為高空西風(fēng) C.③為熱力下沉 D.④為東南信風(fēng) 【解析】　依據(jù)緯度可知,①為熱力上升;②為高空西風(fēng);③為動(dòng)力下沉;④為東北信風(fēng)。 【答案】　B 2.氣壓帶與風(fēng)帶的位置移動(dòng)規(guī)律是(　　)。 A.與太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)方向一致 B.夏季南移,冬季北移 　　C.夏季向北移動(dòng),冬季向南移動(dòng) D.與太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)方向相反 【解析】　氣壓帶與風(fēng)帶的位置隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)而移動(dòng)。就北半球來(lái)說(shuō),大致是夏季北移,冬季南移;南半球則恰好相反。 【答案】　A 3.讀北半球大氣環(huán)流示意圖,回答下列問(wèn)題。 (1)寫(xiě)出圖中字母表示的氣壓帶的名稱(chēng)。 A.　　　　,B.　　　　,C.　　　　,D.　　　　。 (2)圖中氣壓帶盛行上升氣流的有　　　　,熱力原因形成的有　　　　,動(dòng)力原因形成的有　　　　　。(用字母表示) (3)在氣壓帶之間畫(huà)出各風(fēng)帶的風(fēng)向,并標(biāo)注出各風(fēng)帶的名稱(chēng)。 (4)在圖中標(biāo)注出極鋒,它是由　　　　和　　　　氣流交匯形成的。 【解析】　本題考查了氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律及其形成原因,以及各風(fēng)帶的風(fēng)向。 【答案】　(1)赤道低氣壓帶　副熱帶高氣壓帶　副極地低氣壓帶　極地高氣壓帶 (2)A、C　A、D　B、C (3)圖略。 (4)圖略(60 N附近,朝北極傾斜)。　西風(fēng)　極地東風(fēng) 【答案】?、俑睙釒Ц邭鈮簬А、谛棚L(fēng) 一、選擇題 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.6月份在北半球,12月份在南半球的氣壓帶是(　　)。 A.副熱帶高氣壓帶 B.副極地低氣壓帶 C.極地高氣壓帶 D.赤道低氣壓帶 【解析】　地球上的氣壓帶由于季節(jié)的變化而南北移動(dòng)。能夠在南北半球之間移動(dòng)的氣壓帶只有赤道低氣壓帶。 【答案】　D 2.下圖為三圈環(huán)流的組成部分,下列說(shuō)法正確的是(　　)。 A.①處為副熱帶高氣壓帶,由動(dòng)力因素形成 B.②處為副極地低氣壓帶,由動(dòng)力因素形成 C.③處氣壓帶的形成一定是動(dòng)力因素 D.在①③影響下的地區(qū),較為濕潤(rùn) 【解析】　從圖中可以看出,①處氣流呈上升狀態(tài),因此近地面形成低氣壓,而從上升形式來(lái)看,赤道附近地區(qū)與之相符,故為赤道低氣壓帶,由熱力因素形成;②處有鋒面存在,在三圈環(huán)流的組成中,只有位于南北緯60附近的副極地低氣壓帶有極鋒的存在,由動(dòng)力因素形成;③處為下沉氣流,在全球氣壓帶中,副熱帶高氣壓帶和極地高氣壓帶都為下沉氣流,而二者成因不同,故不能斷定為動(dòng)力因素形成;三幅圖中,在①②影響下的地區(qū)較為濕潤(rùn)。 【答案】　B 　　讀氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)示意圖,回答3~4題。 3.下列關(guān)于甲圖所示季節(jié)各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是(　　)。 A.0~10 N地區(qū)盛行下沉氣流 B.10 N~20 N地區(qū)盛行東南風(fēng) C.20 N~30 N地區(qū)盛行西北風(fēng) D.30 N~40 N地區(qū)盛行西南風(fēng) 【解析】　從甲圖中可以看出,副熱帶高氣壓帶位于20 N~30 N,故30 N~40 N地區(qū)盛行西南風(fēng)。 【答案】　D 4.甲、乙兩圖反映的時(shí)間與季節(jié)正確的是(　　)。 A.甲圖表示3月份、春季 B.乙圖表示7月份、夏季 C.甲圖表示9月份、秋季 D.乙圖表示1月份、冬季 【解析】　從甲、乙兩圖氣壓帶的位置可知,甲圖為北半球的冬季,即1月份;乙圖為北半球的夏季,即7月份。 【答案】　B 　　下圖中箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向,陰影部分表示氣壓帶,空白部分表示風(fēng)帶。讀圖,回答5~6題。 5.圖中字母a所表示的氣壓帶是(　　)。 A.赤道低氣壓帶 B.副熱帶高氣壓帶 C.副極地低氣壓帶 D.極地高氣壓帶 6.圖中字母b所示風(fēng)帶的風(fēng)向是(　　)。 A. B. C. D. 【解析】　根據(jù)地球的自轉(zhuǎn)方向可知,該圖的中心點(diǎn)是南極點(diǎn),a位于30 S~40 S,表示副熱帶高氣壓帶;b是副熱帶高氣壓帶以南的西風(fēng)帶,南半球的西風(fēng)為西北風(fēng)。 【答案】　5.B　6.B 二、綜合題 7.讀氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖,回答下列問(wèn)題。 (1)簡(jiǎn)述A氣壓帶名稱(chēng)及受其控制地區(qū)的氣候特征。 (2)畫(huà)出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。 (3)說(shuō)明圖中Ⅰ、Ⅱ兩圖氣壓帶位置的差異及成因。 【解析】　讀圖可以看出,位于赤道上的赤道低氣壓帶(圖中的A)的位置在Ⅰ階段偏北,說(shuō)明此時(shí)為北半球的夏季,在Ⅱ階段偏南,說(shuō)明為北半球的冬季,主要是受太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)影響。受赤道低氣壓帶終年控制的地區(qū)形成的是熱帶雨林氣候。圖中的B為北半球的信風(fēng)帶,其風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)。 【答案】　(1)A是赤道低氣壓帶。受其控制地區(qū)的氣候特征為終年高溫多雨。 (2)畫(huà)圖略(提示:B所在風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng))。 (3)Ⅰ圖氣壓帶位置比Ⅱ圖偏北?！≡蚴翘?yáng)直射點(diǎn)隨季節(jié)變化而南北移動(dòng)(或回歸運(yùn)動(dòng))。 　　下圖示意一年中赤道低氣壓帶的位置變化規(guī)律(圖中數(shù)字為月份與日期)。讀圖,回答8~9題。 8.赤道低氣壓帶影響北半球的時(shí)間長(zhǎng)于南半球的主要原因是(　　)。 A.北半球的陸地面積大于海洋面積 B.南極地區(qū)的極夜時(shí)間長(zhǎng)于北極地區(qū) C.北半球的夏半年時(shí)間長(zhǎng)于南半球 D.北半球的陸地面積大于南半球 9.從圖中可以看出,赤道低氣壓帶位置的變化(　　)。 A.與太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化同步 B.滯后于太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化 C.與太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化相反 D.超前于太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化 【解析】　第8題,由于北半球陸地面積大,增溫快,所以北半球低緯度地區(qū)高溫期明顯長(zhǎng)于南半球,則赤道低氣壓帶位于北半球的時(shí)間要長(zhǎng)于南半球。第9題,太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置9月23日前后應(yīng)該在赤道、12月22日應(yīng)該在南回歸線、3月21日應(yīng)該在赤道,而圖中顯示赤道低氣壓帶在相同日期位置分別在北半球、赤道附近、南半球,明顯滯后于太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化。 【答案】　8.D　9.B 10.讀圖,回答下列問(wèn)題。 (1)該圖表示北半球　　　　季時(shí)的大氣環(huán)流狀況,判斷理由是　　　　　　　　　　。 (2)此時(shí),下列四幅圖所示氣壓帶、風(fēng)帶分布正確的是(　　)。 (3)圖中B處是　　　　風(fēng)帶,它是　　　　環(huán)流的組成部分。 (4)C所處的風(fēng)帶,吹　　　　風(fēng),氣流來(lái)自　　　　氣壓帶。為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升? (5)A處是　　　　氣壓帶,它是　　　　因素形成的。 (6)由圖可以看出,在南北半球之間來(lái)回移動(dòng)的氣壓帶是(　　)。 A.副熱帶高氣壓帶 B.副極地低氣壓帶 C.極地高氣壓帶 D.赤道低氣壓帶 【解析】　第(1)題,由圖可知,此時(shí)氣壓帶、風(fēng)帶的位置向南移動(dòng),北半球應(yīng)是冬季。第(2)題,A項(xiàng)氣壓帶的位置北移;B項(xiàng)氣壓帶的位置南移,但風(fēng)向不正確,應(yīng)為西北風(fēng);D項(xiàng)氣壓帶的位置沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)。第(3)題,根據(jù)B所處的緯度位置,判斷其為北半球東北信風(fēng)帶,是低緯環(huán)流的組成部分。第(4)題,C位于南半球中緯度,應(yīng)為西風(fēng)帶,吹西北風(fēng),氣流來(lái)自低緯度的副熱帶高氣壓帶,因此暖而輕,當(dāng)它遇到來(lái)自極地的冷而重的氣流D時(shí)向上爬升。第(5)題,A是副極地低氣壓帶,是冷暖氣流相遇后暖氣流爬升造成的,因此是動(dòng)力因素形成的。第(6)題,只有赤道低氣壓帶在南北半球之間來(lái)回移動(dòng)。 【答案】　(1)冬　氣壓帶、風(fēng)帶位置南移 (2)C (3)東北信　低緯 (4)西北　副熱帶高　C氣流暖而輕,遇到來(lái)自高緯度地區(qū)冷而重的D氣流后向上爬升。 (5)副極地低　動(dòng)力 (6)D 11.閱讀材料,回答問(wèn)題。 憑借你的知識(shí)和資料,展開(kāi)想象,把DDT“遠(yuǎn)征”的歷程都寫(xiě)下來(lái)吧。再配上插圖和照片,也許會(huì)有更多的人對(duì)你的故事感興趣。 DDT“遠(yuǎn)征”的故事 關(guān)于DDT的故事,你究竟知道多少呢?假想在20世紀(jì)60年代,你是一片農(nóng)田的主人。在某一天的下午你向田里噴灑了當(dāng)時(shí)盛行的DDT農(nóng)藥,以預(yù)防即將到來(lái)的蟲(chóng)害。結(jié)果,由于你的先見(jiàn)之明,莊稼在后來(lái)的災(zāi)難中完好無(wú)損,你也在自己的土地上過(guò)著安穩(wěn)的日子。 可是那些DDT都去了哪里?多年以后,有人在南極企鵝的身體里發(fā)現(xiàn)了它們的蹤跡。 這些你在無(wú)意中給地球帶來(lái)的不速之客,從你的農(nóng)田出發(fā)后是怎么到達(dá)南極的? 【解析】　可以結(jié)合大氣環(huán)流的相關(guān)知識(shí)來(lái)分析說(shuō)明。 【答案】　通過(guò)大氣環(huán)流,噴灑了當(dāng)時(shí)盛行的DDT農(nóng)藥隨著水汽一起遠(yuǎn)征。通過(guò)三圈環(huán)流由低緯度到了高緯度地區(qū),然后又再一次回到了低緯度地區(qū)。