2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 蹲距式跳遠(yuǎn)教案.doc

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2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 蹲距式跳遠(yuǎn)教案 第 26 課時(shí) 授課記錄： / 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段：水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng)，掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動(dòng)作要領(lǐng)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲距式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟： 一、 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng)：1.針對(duì)學(xué)生前幾天出操的情況，對(duì)學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)中表現(xiàn)還不是很好的地方加以糾正。 2.在提出要求后，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng)：1.在老師語言的驅(qū)使下，積極上進(jìn)，飽滿地進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。 2.嚴(yán)肅認(rèn)真地隨音樂進(jìn)行廣播操練習(xí)。 組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖： xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點(diǎn)：踏跳快速有力 難 點(diǎn)：在空中能夠積極抬腿，落地前做到腿前伸 教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)魚游戲并帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)好全身各個(gè)關(guān)節(jié)。 2.講解示范跳躍的動(dòng)作方法和要領(lǐng)要求。 3.組織學(xué)生每人進(jìn)行1—2次的跳躍練習(xí)。 4.男女兩人，找人搭配進(jìn)行比賽性的跳躍練習(xí)，練習(xí)中能夠積極比拼，相互觀察學(xué)習(xí)。 5.男女分等級(jí)進(jìn)行跳躍練習(xí)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生的積極性和上進(jìn)心。 學(xué)生活動(dòng)：1.在游戲中，能夠團(tuán)結(jié)一致/積極靈活躲閃，爭取最后的勝利。 2.認(rèn)真聆聽觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行嘗試性練習(xí)。 3.積極果敢進(jìn)行兩人間的比試，做到即比拼又相互團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)。 4.為自己能夠獲得在班級(jí)中有一個(gè)好的名次，拼搏到底。 組 織：如圖： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，詢問學(xué)生這節(jié)課你們都有哪些收獲？ 學(xué)生活動(dòng)：回顧課堂過程，回想該次課所學(xué)內(nèi)容，并且有一種自我滿足感。 組 織：四列橫隊(duì) 場地器材：田徑場一片 沙坑一個(gè) 課后小結(jié)： 在學(xué)生知道跳沙坑時(shí)的要求后，給學(xué)生一定的目標(biāo)和要求后，學(xué)生自己當(dāng)家作主，找和自己實(shí)力均衡的對(duì)手，進(jìn)行比試，增強(qiáng)了練習(xí)時(shí)的樂趣和浸透．但在練習(xí)中有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)用手弄沙子的現(xiàn)象，老師應(yīng)合理對(duì)其引導(dǎo)，防范未然． 附送： 2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作（1）教案 第 20 課時(shí) 授課記錄： / 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段：水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠自覺地有秩序地積極地進(jìn)行蹲距式跳遠(yuǎn)練習(xí)，并且掌握跑幾步的單起雙落向前上方跳起的動(dòng)作方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作 學(xué)習(xí)步驟： 四、 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng)：1.常規(guī)隊(duì)列練習(xí)，先進(jìn)行原地踏步走，在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行起步走練習(xí)，并給予及時(shí)的客觀評(píng)價(jià)。 2.講解示范大網(wǎng)魚游戲的方法和規(guī)則要求，適當(dāng)導(dǎo)入游戲背景，使學(xué)生知道，魚離不開水，魚網(wǎng)密切合作才能取得勝利的道理同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)勇敢的良好作風(fēng)。組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。 3.改變規(guī)則后，再次進(jìn)行游戲活動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的完成隊(duì)列練習(xí)，提高自己的最基本的隊(duì)列認(rèn)知。 2.積極的熱情的投入到游戲中去，很好的與同學(xué)完成游戲。 組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 五、 合作探究\掌握技能 重 點(diǎn)：知道并掌握單起雙落的動(dòng)作方法和向前上方跳起的要求及練習(xí)時(shí)的自覺和秩序 難 點(diǎn)：動(dòng)作較連貫正確，跳起有一個(gè)高度 教師活動(dòng)：1.老師帶領(lǐng)學(xué)生先活動(dòng)各個(gè)主要關(guān)節(jié)后，講解示范動(dòng)作方法，再組織學(xué)生在場地內(nèi)分散進(jìn)行自主練習(xí)，體驗(yàn)動(dòng)作。 2.老師講解示范在沙坑中練習(xí)的方法要求，組織學(xué)生有秩序地積極地進(jìn)行練習(xí)。 3. 對(duì)學(xué)生練習(xí)中的情況給與合理的評(píng)價(jià)，并總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，找出好的同學(xué)進(jìn)行示范，再練習(xí)。 4. 跳躍比遠(yuǎn)。 學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行練習(xí)。 2.能夠按照次序，相互觀察好的同學(xué)，積極自主地練習(xí)。 3..積極的投入到練習(xí)中去，能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作，敢于表現(xiàn)自己，爭取在比拼中獲得最好的成績。 組 織：徒手練習(xí)和比拼時(shí)四列橫隊(duì)，自由練習(xí)時(shí)無固定隊(duì)型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 六、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步 教師活動(dòng)：教師提示今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并提問學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)，及詢學(xué)生是否達(dá)到了有秩序積極地進(jìn)行練習(xí)的要求。 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極的回答教師提問。 組 織：四列橫隊(duì) 場地器材： 田徑場一片 沙坑一個(gè) 課后小結(jié)： 在學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明的情況下，繼續(xù)加大學(xué)生練習(xí)密度和質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的練習(xí)效果．