2019年高考?xì)v史 考綱解讀與熱點(diǎn)難點(diǎn)突破 專(zhuān)題17 中外歷史人物評(píng)說(shuō)(熱點(diǎn)難點(diǎn)突破)(含解析).doc
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中外歷史人物評(píng)說(shuō) 1.材料 魯班復(fù)姓公輸,名般,出生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的工匠世家,因他是魯國(guó)人,故稱(chēng)魯班。《墨子》《禮記》《孟子》等先秦典籍,對(duì)魯班的事跡都在記載,如魯班為楚國(guó)造云梯、鉤強(qiáng)等武器,發(fā)明和制作了鏟、鉆、曲尺等工具。漢代以來(lái),魯班的事跡廣為流傳,出現(xiàn)了許多賦予民族、地域色彩的民間傳說(shuō),魯班文化由此衍生,影響深遠(yuǎn)。魯班從行業(yè)祖師爺成了建筑行業(yè)之神。很多神奇瑰麗的建筑附會(huì)傳說(shuō)成為魯班的手筆。宋元以來(lái),在全國(guó)許多地方建有堂廟,供奉魯班神像,祭祀魯班。這些地方稱(chēng)魯班殿,又叫祖師殿。大凡行會(huì)議事,訂立行規(guī),商討工價(jià)、師傅收徒等,都在祖殿舉行。明代成書(shū)的民間工匠業(yè)務(wù)用書(shū),被命名為《魯班經(jīng)》,流傳至今。 ——摘編自孫中原《魯班文化研究的意義》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出魯班在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期成為巧匠的歷史背景。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出魯班文化的精神內(nèi)涵并簡(jiǎn)析魯班文化的影響。 【答案】(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁;手工業(yè)有一定的發(fā)展;各文化間的交流。 (2)魯班文化的精神內(nèi)涵:重視創(chuàng)新、精益求精、注重實(shí)踐、敬業(yè)專(zhuān)注。 影響:推動(dòng)中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展;有利于行業(yè)規(guī)范的建立;有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新;促進(jìn)各民族各地區(qū)的交流。 2.材料 初唐時(shí),飲茶風(fēng)尚局限于東南、西南等地,北方飲者較少。8世紀(jì)初,飲茶風(fēng)氣開(kāi)始在北方蔓延,“自鄒、齊、滄,漸至京邑。城市多開(kāi)啟店鋪煎茶買(mǎi)之,不問(wèn)道俗,投錢(qián)取飲。其茶自江淮而來(lái),舟車(chē)相繼,所在山積,色額甚多”?!度圃?shī)》中涉及茶事的詩(shī)作有600余首,詩(shī)人達(dá)150余人次。安史之亂,陸羽流落江南,潛心研究茶事,闔門(mén)著述《茶經(jīng)》,“說(shuō)茶之功效并煎茶、炙茶之法,造茶具二十四事以都統(tǒng)籠貯之。遠(yuǎn)近傾慕,好事者家藏一副……于是茶道大行,王公朝士無(wú)不飲者”。陸羽說(shuō):“茶之為用,味至寒,為飲,最宜精行儉德之人?!薄恫杞?jīng)》是世界上第一部茶學(xué)著作,影響歷代的茶人紛紛效仿創(chuàng)作茶書(shū)。1191年,《茶經(jīng)》傳到日本,使茶學(xué)在日本廣泛傳播,目前,《茶經(jīng)》已經(jīng)譯成日、英、韓、德等多種文字。 ——摘編自《中國(guó)唐代茶文化探析》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出陸羽著《茶經(jīng)》的社會(huì)背景。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述陸羽《茶經(jīng)》的影響。 【答案】(1)背景:唐代大一統(tǒng)與民族融合有利于飲茶風(fēng)氣的傳播;制茶業(yè)的興盛;文人對(duì)飲茶的推崇;儒家思想的影響;江南經(jīng)濟(jì)的繁榮;安史之亂之后,江南較為安定。 (2)影響:促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流;促進(jìn)了茶學(xué)的發(fā)展,為后世茶文化提供了典范;促進(jìn)了中國(guó)茶文化的向外傳播。 3.材料 包拯(999-1062),北宋著名政治家。他對(duì)宋代官場(chǎng)之弊有深刻認(rèn)識(shí),疾呼當(dāng)政者必須以法令嚴(yán)懲貪贓枉法、蠹政害民的種種行為;包拯所處的仁宗時(shí)代,各種社會(huì)矛盾日益顯露,他提出了旨在節(jié)財(cái)節(jié)用、輕徭薄賦、減輕民眾負(fù)擔(dān)、緩和社會(huì)矛盾的對(duì)策與改革方案。在對(duì)待農(nóng)工商關(guān)系的問(wèn)題上,包拯突破了前人強(qiáng)本抑末的儒家傳統(tǒng)觀(guān)念,在重農(nóng)的同時(shí),主張發(fā)展工商業(yè);包拯主張對(duì)科舉的改革實(shí)行彌封譽(yù)錄考校舉人之法。包拯在朝廷為官剛正不阿,打開(kāi)官府正門(mén),使告狀的人能夠直接到他面前陳述是非曲直,使胥吏不敢欺騙長(zhǎng)官。朝中官員和勢(shì)家望族私筑園林樓榭,包拯將那些園林樓榭全部毀掉。有人拿著地券虛報(bào)自己的田地?cái)?shù),包拯都嚴(yán)格地加以檢驗(yàn),上奏彈劾弄虛作假的人。 ——選編自《宋史包拯傳》譯文 (1)根據(jù)材料,概括包拯提出的改革建議。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析包拯聞名于世的主要原因。 【答案】(1)建議:以法治吏;節(jié)財(cái)節(jié)用、輕徭薄賦;農(nóng)商并重;改革科舉。 (2)原因:忠君愛(ài)國(guó);剛正不阿;鐵面無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)法;不畏權(quán)貴,為民伸張正義。 【解析】(1)結(jié)合材料中的“以法令嚴(yán)懲貪贓枉法”“節(jié)財(cái)節(jié)用、輕徭薄賦、減輕民眾負(fù)擔(dān)”“在重農(nóng)的同時(shí),主張發(fā)展工商業(yè)”“對(duì)科舉的改革”“為官剛正不阿”等進(jìn)行概括即可。 (2)可以從包拯的改革措施及本身的個(gè)人品質(zhì)進(jìn)行分析。 4.材料 (明太祖)諭群臣曰:“朕起兵至今四十余年,灼見(jiàn)情偽,懲創(chuàng)奸頑或法外用刑,本非常典。后嗣止頒(律)與《大誥》,不許用黥刺、剕、劓、閹割之刑。臣下敢以請(qǐng)者,呈重典?!庇衷唬骸半蘖T丞相,設(shè)府、部、都察院分理應(yīng)政,事專(zhuān)歸于朝廷。嗣君不許復(fù)立丞相。臣下敢以請(qǐng)者,置重典?;视H帷謀逆不赦。余罪,宗親會(huì)議聽(tīng)取上裁。法司只許舉奏,毋得擅逮。勒諸典章,永為遵守?!? ——《明史太祖本紀(jì)》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明太祖的治國(guó)措施。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)明太祖這些措施的影響。 【答案】(1)措施:廢除丞相設(shè)府、部、都察院;大力整頓吏治,亂世用重刑,和平年代頒布法律廢除黥刺、剕、劓、閹割之刑,不能擅自逮捕皇族。 (2)影響:有利于保護(hù)統(tǒng)治者的利益;有利于強(qiáng)化封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治;有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序。 5.材料 顧炎武一生治學(xué)的方向可以用“經(jīng)世致用”來(lái)概括?;谶@種思想,他對(duì)宋明理學(xué)“空談心性”造成的惡果進(jìn)行了激烈的批判。顧炎武批判宋明理學(xué)“用心于內(nèi)”的方法是“近世祥學(xué)之說(shuō)耳”。他反其道而行之,提倡外向的、實(shí)事求是的治學(xué)方法。顧炎武所提倡的治學(xué)絕不僅僅是訓(xùn)詁考證,而是與“當(dāng)世之務(wù)”緊密聯(lián)系的。潘來(lái)在《日知錄》序中就曾指出:“如第以考據(jù)之精詳,文辭之博辯,嘆服而稱(chēng)述焉,則非先生所以著此書(shū)之意也?!鳖櫻孜渲螌W(xué)有兩大特點(diǎn),一是注重實(shí)地的考察,一是重視書(shū)本知識(shí)的積累。 ——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括顧炎武治學(xué)思想的內(nèi)涵。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述顧炎武治學(xué)思想的作用。 【答案】(1)內(nèi)涵:注重實(shí)用,反對(duì)空談;強(qiáng)調(diào)實(shí)證和實(shí)事求是;注重學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。 (2)作用:有利于糾正宋明以來(lái)理學(xué)空談的不良學(xué)風(fēng),開(kāi)創(chuàng)了清初實(shí)學(xué)的新風(fēng),他所倡導(dǎo)的學(xué)以致用有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展;突破了中國(guó)自古以來(lái)形而上學(xué)的思維傳統(tǒng),有利于塑造“天下興亡,匹夫有責(zé)”的民族精神。 6.材料 屠呦呦,1930年出生于浙江寧波。1951年,屠呦呦如愿考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。 20世紀(jì)60年代,由于對(duì)抗瘧疾的傳統(tǒng)藥物奎寧療效減低,瘧疾的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。為此,越南共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人向中國(guó)求援。1967年中國(guó)啟動(dòng)了瘧疾防治藥物研究項(xiàng)目。有來(lái)自全國(guó)60多個(gè)單位的500名科研人員參加,屠呦呦擔(dān)任該項(xiàng)目的組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)兩年的研究對(duì)象篩選,并受到中國(guó)古代藥典的啟發(fā),項(xiàng)目組將重點(diǎn)放在了對(duì)青蒿的研究上。1971年,在沒(méi)有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,面對(duì)失敗不退縮。在失敗了190次之后,項(xiàng)目組終于通過(guò)低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素。青蒿素問(wèn)世40多年來(lái),共使超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾的魔掌。2015年,屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。2017年,國(guó)務(wù)院授予屠呦呦國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。 ——摘編自《2015年諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì) 關(guān)于屠呦呦的頒獎(jiǎng)詞》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明屠呦呦成功發(fā)現(xiàn)青蒿素的原因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素的意義。 【答案】(1)原因:傳統(tǒng)藥物奎寧療效減低;越南戰(zhàn)爭(zhēng)期間,越南瘧疾的發(fā)病率呈上升趨勢(shì),越南共產(chǎn)黨向中國(guó)求援;中國(guó)政府重視瘧疾的防治;屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)緊密合作和辛勤工作;中西醫(yī)結(jié)合,利用現(xiàn)代科技進(jìn)行創(chuàng)新。(任答三點(diǎn),言之有理酌情給分。) (2)意義:青蒿素的發(fā)現(xiàn)對(duì)瘧疾的治療產(chǎn)生了革命性影響;推動(dòng)了世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展;是中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)對(duì)人類(lèi)健康事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的體現(xiàn);充分展現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)家的創(chuàng)新能力;提高了中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)。(任答三點(diǎn),言之有理酌情給分。) 【解析】(1)通過(guò)“20世紀(jì)60年代,由于對(duì)抗瘧疾的傳統(tǒng)藥物奎寧療效減低,瘧疾的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)”得知傳統(tǒng)藥物奎寧療效減低;通過(guò)“越南共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人向中國(guó)求援”得知越南戰(zhàn)爭(zhēng)期間,越南瘧疾的發(fā)病率呈上升趨勢(shì),越南共產(chǎn)黨向中國(guó)求援;通過(guò)“20世紀(jì)60年代,……越南共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人向中國(guó)求援。1967年中國(guó)啟動(dòng)了瘧疾防治藥物研究項(xiàng)目。有來(lái)自全國(guó)60多個(gè)單位的500名科研人員參加”得知中國(guó)政府重視瘧疾的防治;通過(guò)“屠呦呦擔(dān)任該項(xiàng)目的組長(zhǎng)?!?971年,在沒(méi)有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,面對(duì)失敗不退縮。在失敗了190次之后,項(xiàng)目組終于……成功提取出青蒿素”得知屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)緊密合作和辛勤工作;通過(guò)“受到中國(guó)古代藥典的啟發(fā),項(xiàng)目組將重點(diǎn)放在了對(duì)青蒿的研究上。……終于通過(guò)低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素”得知中西醫(yī)結(jié)合,利用現(xiàn)代科技進(jìn)行創(chuàng)新。 7.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料 劉昞(約370~440年),字延明,敦煌人氏。父親劉寶,以儒學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)?!蔼?dú)河西一隅自前涼張氏以后尚稱(chēng)治安,故其本土世家之學(xué)術(shù)既可以保存,外來(lái)避亂之儒英亦得就之傳授。”劉昞十四歲時(shí),投拜到博士郭瑀的門(mén)下學(xué)習(xí),因品行端雅、學(xué)業(yè)優(yōu)異,深受郭賞識(shí)。公元400年李暠割據(jù)敦煌,建立西涼,讓劉昞主持經(jīng)籍??弊⑨尮ぷ?,他讀書(shū)著述更加勤勉。劉昞著有記載前涼張氏政權(quán)事跡的《涼書(shū)》十卷,撰寫(xiě)了記載敦煌地區(qū)史地人物等西涼歷史的《敦煌實(shí)錄》共二十卷,是我國(guó)最早的一部實(shí)錄體史書(shū),又注釋了《周易》《韓非子》等書(shū)。公元420年,匈奴后裔北涼沮渠蒙遜打敗西涼,拜劉昞為秘書(shū)郎并請(qǐng)他在學(xué)館中教授弟子。其子沮渠牧犍更尊劉昞為國(guó)師,令文武百官跟隨劉昞學(xué)習(xí)經(jīng)史。劉昞門(mén)生弟子遍及河西,“多所成立,前后顯達(dá),至尚書(shū)牧守者數(shù)十人”。魏世祖平定涼州,士民東遷,拜授他為樂(lè)平王從事中郎。不久劉昞病逝。朝廷詔令:“昞德冠前世,蔚為儒宗,太保啟陳,深合勸善?!逼鋵O等三家,特可聽(tīng)免?!鶕?jù)《魏書(shū)》等整理 (1)根據(jù)材料,說(shuō)明劉昞能夠“蔚為儒宗”的原因。(7分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析劉昞的歷史貢獻(xiàn)。(8分) 【答案】(1)原因:家庭環(huán)境的熏陶,并得到名師授業(yè);敦煌地區(qū)相對(duì)安定,學(xué)術(shù)文化氛圍深厚;當(dāng)?shù)貓?zhí)政者的重視;個(gè)人勤奮治學(xué)的態(tài)度和優(yōu)秀的品德才華。 (2)貢獻(xiàn):促進(jìn)了河西地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)了大量人才;撰寫(xiě)史書(shū)、注釋已知,為后世留存了大量寶貴的史料;弘揚(yáng)了儒家文化,為河西地區(qū)文化的繁榮做出了貢獻(xiàn);有利于少數(shù)民族政權(quán)的漢化;有利于民族融合,增強(qiáng)了中華民族的向心力。 8.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料 漢文帝十分賞識(shí)賈誼的識(shí)見(jiàn),曾準(zhǔn)備任為公卿,但因周勃、灌嬰等老臣反對(duì),未能實(shí)現(xiàn),讓賈誼任長(zhǎng)沙王太傅。后來(lái)漢文帝又特召賈誼,問(wèn)鬼神之事于宣室殿,君臣暢談至深夜。賈誼后又被任命為梁懷王太傅。公元前169年,梁懷王墜馬而死,賈誼自傷失職,不久悲郁去世。 漢初以來(lái),因?yàn)橹醒胝邔捜?,一些諸侯王有與朝廷分庭抗禮的傾向。面對(duì)這一形勢(shì),賈誼提出“眾建諸侯而少其力”的辦法,也就是多立諸侯而分別削弱其實(shí)力?!Z誼在《新書(shū)大政上》中寫(xiě)道,對(duì)于行政,“民無(wú)不為本也。國(guó)以為本,君以為本,吏以為本”。他指出,民為邦本,民眾雖然至賤至愚,卻不可以簡(jiǎn)慢,不可以欺壓?!肮首怨胖劣诮?,與民為仇者,有遲有逮,而民必勝之”,“夫?yàn)槿顺颊撸愿粯?lè)民為功,以貧苦民為罪”。 ——據(jù)《洛陽(yáng)才子賈誼》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括賈誼在政治上遭遇挫折的原因。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析賈誼的政治主張及其意義。(9分) 【答案】(1)原因:遭到老臣的阻撓;漢文帝關(guān)注鬼神思想使其政治主張?jiān)獾胶鲆?;懷有?dān)當(dāng)之心,但懷才不遇。 (2)主張:多設(shè)諸侯并對(duì)其加以削弱;以民為本;使民富樂(lè)。 意義:有利于加強(qiáng)中央集權(quán)和實(shí)現(xiàn)政治安定;有利于緩和階級(jí)矛盾和實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安;為統(tǒng)治者提供了借鑒。 【解析】(1)據(jù)材料“但因周勃、灌嬰等老臣反對(duì),未能實(shí)現(xiàn),讓賈誼任長(zhǎng)沙王太傅”“漢文帝又特召賈誼,問(wèn)鬼神之事于宣室殿”加以歸納概括。(2)第一問(wèn)主張,據(jù)材料“眾建諸侯而少其力”“民為邦本”“以富樂(lè)民為功,以貧苦民為罪”加以歸納概括。第二問(wèn)意義,據(jù)主張的相關(guān)知識(shí)如削弱諸侯,有利于加強(qiáng)中央集權(quán),民本思想和富民思想有利于緩和社會(huì)矛盾鞏固統(tǒng)治等。 9.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料 沈括生活在北宋中期,是王安石變法的積極參與者,史載:“朝廷新政規(guī)劃,巨細(xì)括莫不預(yù)。”沈括一生的大部分時(shí)間從事政治活動(dòng),但他刻苦治學(xué),“博聞強(qiáng)記,一時(shí)罕有其匹”,“于天文、方志、律歷、音樂(lè)、醫(yī)藥、卜算,無(wú)所不通,皆有所論著”。沈括一生勤奮好學(xué),博覽群書(shū),廣泛地吸取了前人的知識(shí)。但他并不迷信古人和書(shū)本,富有創(chuàng)新精神,能提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。沈括非常重視對(duì)事物的觀(guān)察和科學(xué)實(shí)驗(yàn),并力圖從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)事實(shí)和客觀(guān)規(guī)律,他的許多成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)取得的。沈括對(duì)指南針的研究也有卓越成就,他由實(shí)驗(yàn)得出磁針指向不是正南方,而是略偏東,這是關(guān)于地球磁偏角最早的明確記載。沈括大膽提出了一種純陽(yáng)歷的歷日制度,即十二節(jié)氣歷法。他也在他的著作中如實(shí)記錄了不少民間的科學(xué)技術(shù)人物及其成就,這些都是人們了解當(dāng)時(shí)科技發(fā)明的極其珍貴甚至是唯一的史料。他在《夢(mèng)溪筆談》中還記載了許多有關(guān)各族人民間經(jīng)濟(jì)、文化交流的情況,為研究少數(shù)民族史和民族關(guān)系史提供了重要的史料?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊?guó)通史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括沈括的主要貢獻(xiàn)。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析沈括取得成就的因素。(9分) 【答案】(1)貢獻(xiàn):積極參與并推動(dòng)政治改革;著述種類(lèi)繁多,是重要的科技史和社會(huì)史資料;注重科學(xué)實(shí)驗(yàn),自然科學(xué)研究成果豐碩。 (2)因素:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;民族交流頻繁;前人知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累;崇尚文化的氛圍;沈括刻苦治學(xué)、好學(xué)創(chuàng)新的個(gè)人品質(zhì)。 10.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料 馬可波羅出身于威尼斯的商人家庭,17歲時(shí)隨父親和叔叔沿陸上絲綢之路東行,歷時(shí)四年,長(zhǎng)途跋涉,于1275年到達(dá)元朝大都(今北京)。他深得元世祖忽必烈的賞識(shí)和信任,出任元朝官職,僑居中國(guó)17年。在此期間,他奉命出使世界各地,足跡遍布中國(guó)南北,后奉命護(hù)送元朝闊真公主出嫁伊利汗國(guó),于1291年從泉州啟程,經(jīng)海路到波斯,完成使命后返抵威尼斯。隨后,馬可波羅在一次威尼斯和熱那亞的海戰(zhàn)中被俘,在獄中他口述了游歷中國(guó)和東方諸國(guó)的見(jiàn)聞,由獄友魯斯蒂謙筆錄成書(shū),名為《世界的描述》,中譯本作《馬可波羅行紀(jì)》。該書(shū)以濃墨重彩描繪了一個(gè)富庶而神秘的東方世界,問(wèn)世后在西方引起轟動(dòng)。據(jù)說(shuō),哥倫布就是讀了這部游記,才對(duì)遍地黃金的東方大國(guó)產(chǎn)生由衷的向往,從而堅(jiān)定冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航的決心。西方學(xué)者莫里斯科利思認(rèn)為,該書(shū)不是一部單純的游記,而是啟蒙式作品,對(duì)于閉塞的歐洲人來(lái)說(shuō),無(wú)異于振聾發(fā)聵,為歐洲人展示了全新的知識(shí)領(lǐng)域和視野。 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述馬可波羅游歷東方的條件。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)《馬可波羅行紀(jì)》。 【答案】(1)絲綢之路的暢通;東西方交往的興盛;元朝的大一統(tǒng);海陸交通技術(shù)條件的發(fā)展。 (2)是研究元朝歷史地理的重要書(shū)籍;是研究中西交往史的重要著作(促進(jìn)世界各地區(qū)各民族的聯(lián)系與和平交往);推動(dòng)了新航路的開(kāi)辟;對(duì)東方的描述存在夸大成分。 11.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料 卓別林,英國(guó)電影演員,導(dǎo)演,制片人。幼年喪父,曾在游藝場(chǎng)和巡回劇團(tuán)賣(mài)藝或打雜。1913年,隨卡爾諾啞劇團(tuán)去美國(guó)演出,被美國(guó)導(dǎo)演M塞納特看中,從此開(kāi)始了他的電影生涯。1914年2月28日,頭戴圓頂禮帽、手持竹手杖、足蹬大皮靴、走路像鴨子的流浪漢夏爾洛的形象首次出現(xiàn)在影片《陣雨之間》中。這一形象成為卓別林喜劇片的標(biāo)志,風(fēng)靡歐美20余年。他奠定了現(xiàn)代喜劇電影的基礎(chǔ),卓別林戴著圓頂硬禮帽和禮服的模樣幾乎成了喜劇電影的重要代表,往后不少藝人都以他的方式表演。從1919年開(kāi)始,卓別林獨(dú)立制片,此后一生共拍攝80余部喜劇片,其中在電影史上著名的影片有《淘金記》《城市之光》《摩登時(shí)代》《大獨(dú)裁者》《凡爾杜先生》《舞臺(tái)生涯》等。卓別林以其精湛的表演藝術(shù),對(duì)下層勞動(dòng)者寄予深切同情,對(duì)資本主義社會(huì)的種種弊端進(jìn)行辛辣的諷刺,對(duì)法西斯頭子希特勒進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括卓別林電影的藝術(shù)風(fēng)格。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明卓別林電影藝術(shù)風(fēng)格形成的原因。 【答案】(1)風(fēng)格:獨(dú)特的喜劇表演藝術(shù);辛辣諷刺的語(yǔ)言;批判現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格。 (2)原因:工業(yè)化帶來(lái)的諸多弊端;法西斯勢(shì)力威脅世界和平;無(wú)聲電影的發(fā)展;出身低微,經(jīng)歷曲折;勤于思考,勇于探索。 (2)可從卓別林生活的時(shí)代、電影的發(fā)展、他的出身、經(jīng)歷及個(gè)人素質(zhì)等角度回答即可。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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