2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit7(3)教案 蘇教牛津版.doc
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2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit7(3)教案 蘇教牛津版 教學(xué)內(nèi)容: C Look and say ; D Look ,read and write ;E Say a rhyme . 教學(xué)目標(biāo): 能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)L1,Mm和Nn. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)日常交際用語(yǔ)I can’t find …, where’s …? It’s in /on … 能正確使用禮貌用語(yǔ)Excuse me和Sorry . 能背誦歌謠Where’s my broom ? 教學(xué)過(guò)程: 一、Warm up Greeting. Say a rhyme:It’s his key . Free talk . AOn duty . B用A中的交際用語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)答。師手指某生的東西問(wèn):where’s the …?請(qǐng)大家回答 It’s in /on …師假裝找不到學(xué)生的東西問(wèn)學(xué)生Excuse me ,where’s your /his /her……?請(qǐng)大家回答。Where’s his /her ……?學(xué)生回答Sorry ,I don’t know .學(xué)生間互相問(wèn)答。 二、Look and say . 1.在投影儀上擺好相應(yīng)圖片一,放準(zhǔn)備好的錄音Where’s your tape? 引導(dǎo)學(xué)生回答 It’s in the pencil box .錄音:Where’s your pencil box? 引導(dǎo)學(xué)生回答It’s in the study/on the desk .依次出現(xiàn)圖2—圖6,練習(xí)對(duì)話(huà)。A 同桌討論。B 指名對(duì)話(huà),集體討論。C 指導(dǎo)表演。 三、Look read and write .復(fù)習(xí)已學(xué)字母。(游戲:找鄰居)教學(xué)字母 Ll Mm Nn . A 教師教讀。 B 教師范寫(xiě)。 C 學(xué)生練習(xí)。 四、Say a rhyme.聽(tīng)錄音。學(xué)生逐句跟讀歌謠Where’s my broom ?學(xué)生隨錄音輕聲背誦。學(xué)生背誦歌謠并拍手打節(jié)拍。 五、Homework .自編對(duì)話(huà)。背誦并默寫(xiě)字母Aa----Nn. 附送: 2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit7(4)教案 蘇教牛津版 教學(xué)內(nèi)容: 復(fù)習(xí)句型及單詞。E 2 Think, talk and tick .練習(xí)冊(cè)中的相應(yīng)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 鞏固本單元中的句型及單詞。能根據(jù)要求快速作出響應(yīng)。 教學(xué)過(guò)程: 一、Warm up Greeting .Say a rhyme : It’s his key .Free talk : 二、Review .1.師出示居室的圖片并問(wèn):What’s this/that?請(qǐng)學(xué)生依次回答It’s a study /……并到講臺(tái)前拿好相關(guān)圖片,依次排好。2.學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察圖片,互相提問(wèn)。 3.師生操練。 三、Sing a song : Twenty green bottles .播放歌曲,學(xué)生跟唱。 四、Think ,talk and tick .出示圖片,學(xué)生看圖聽(tīng)錄音,師作上標(biāo)記。學(xué)生完成練習(xí)。集體評(píng)議。 五、Have a rest :Say a rhyme: Where’s my broom ?六、聽(tīng)力練習(xí):做練習(xí)冊(cè)七. 六、Homework .復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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