河北省南宮市中考英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練 9大語(yǔ)法難點(diǎn)（二）.doc

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9大語(yǔ)法難點(diǎn)（2） 四、被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由助動(dòng)詞be加及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成，助動(dòng)詞be有時(shí)態(tài)，人稱(chēng)和數(shù)的變化。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)是由be的時(shí)態(tài)決定的，be是什么時(shí)態(tài)，全句就是什么時(shí)態(tài)，be動(dòng)詞后面的過(guò)去分詞不變。 1. 各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)如下 一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)＋am / is / are （not）＋過(guò)去分詞 一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)＋was / were ＋過(guò)去分詞 現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)＋have / has ＋been ＋過(guò)去分詞 一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)＋will ＋be ＋過(guò)去分詞 過(guò)去將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)＋would / should + be ＋過(guò)去分詞 過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)＋was / were + being ＋過(guò)去分詞 過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)＋had + been +過(guò)去分詞 情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋過(guò)去分詞 2. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法 （1）不知道或沒(méi)有必要說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)，不用by＋動(dòng)作執(zhí)行者短語(yǔ)。 Football is played widely all over the world. 全世界都廣泛地踢足球。 （2）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者。 The bank was robbed yesterday afternoon. 昨天下午這家銀行遭到搶劫。 （3）作客觀(guān)說(shuō)明時(shí)，常采用一種被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句型。 It is reported that about twenty children have died of flu in theUSA. 據(jù)報(bào)道美國(guó)大約二十名兒童死于流感。 3. 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的步驟 （1）把原句中的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)　　 （2）動(dòng)詞改為被動(dòng)形式,即be+過(guò)去分詞　　 （3）原來(lái)的主語(yǔ)，如果需要的話(huà)，放在by后面；如果沒(méi)必要，可省略。 五、must/could/might/can mustn’t play with fire. You mustn’t be late. 2. could （1）can的過(guò)去式，意為“能、會(huì)”，表示過(guò)去的能力。 如：He could write poems when he was 10. （2）could在疑問(wèn)句中，表示委婉請(qǐng)求的語(yǔ)氣，此時(shí)could沒(méi)有過(guò)去式的意思。 如:Could you do me a favour? —Could I use your pen? —Yes, you can.（注意回答） 3. might might為may的過(guò)去式。might表示推測(cè)時(shí)，表示可能性低于may（此時(shí)might沒(méi)有過(guò)去式的意思），當(dāng)請(qǐng)求講時(shí)，比may的語(yǔ)氣更委婉。 He is away from school. He might be sick. Might I use your dictionary? 4. can （1）表示能力，一般譯為“能、會(huì)”，尤其指生來(lái)具備的能力。 如：She can swim fast, but I can’t . （2）表示許可，常在口語(yǔ)中。 如：You can use my dictionary. （3）表示推測(cè)，意為“可能”，常用于否定句和疑問(wèn)句中，此時(shí)can’t譯為“不可能”。 如：—Can the news be true? —No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall. 六、定語(yǔ)從句 1. 定語(yǔ)從句的概念 在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞，定語(yǔ)從句一般放在先行詞的后面。 2. 定語(yǔ)從句的關(guān)系詞 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，常見(jiàn)的關(guān)系代詞包括that， which， who（賓格whom，所有格whose）等，關(guān)系副詞包括where， when， why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語(yǔ)從句之間起連接作用，同時(shí)又作定語(yǔ)從句的重要成分。 3. 定語(yǔ)從句的分類(lèi) 根據(jù)定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系，定語(yǔ)從句可分為限制性定語(yǔ)從句及非限制性定語(yǔ)從句。限制性定語(yǔ)從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號(hào)分開(kāi)，從句不可省去。非限制性定語(yǔ)從句與主句之間有逗號(hào)分開(kāi)，起補(bǔ)充說(shuō)明作用，如省去，意思仍完整。 4. 關(guān)系代詞的用法 （1）that 既可以用于指人，也可以用于指物。在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。作主語(yǔ)時(shí)不可省略，作賓語(yǔ)可省略。例如： Mary likes music that is quiet and gentle. 瑪麗喜歡輕柔的音樂(lè)。（that作主語(yǔ)） The coat （that） I put on the desk is blue. 我放在桌子上的那件外套是藍(lán)色的。（that作賓語(yǔ)） （2）which用于指物，在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。作主語(yǔ)不可省略，作賓語(yǔ)可省略。例如： The building which stands near the train station is a supermarket. 位于火車(chē)站附近的那座大樓是一家超市。（作主語(yǔ)） The film （which） we saw last night was wonderful. 我們昨天晚上看的那部電影很好看。（作賓語(yǔ)） （3）who， whom用于指人，who 用作主語(yǔ)，whom用作賓語(yǔ)。在口語(yǔ)中，有時(shí)可用who代替whom。who和whom作賓語(yǔ)時(shí)也可省略。例如： The girl who often helps me with my English is fromEngland. 經(jīng)常在英語(yǔ)方面幫助我的那個(gè)女孩是英國(guó)人。（作主語(yǔ)） Who is the teacher （whom） Li Ming is talking to？ 正在與李明談話(huà)的老師是誰(shuí)？（作賓語(yǔ)） 4. 關(guān)系副詞的用法 （1）when指時(shí)間，其先行詞表示時(shí)間，when在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。例如： This was the time when he arrived. 這是他到達(dá)的時(shí)間。 （2）where指地點(diǎn)，其先行詞表示地點(diǎn)，where在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。例如： This is place where he works. 這是他工作的地點(diǎn)。 （3）why 指原因，其先行詞是原因，why在定語(yǔ)從句中做原因狀語(yǔ)。例如： Nobody knows the reason why he is often late for school. 沒(méi)人知道他為什么上學(xué)總遲到。