中考英語 第一章 第九節(jié) 動詞復(fù)習(xí)課件

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1、第九節(jié) 動詞動詞是表示人和事物的動作或狀態(tài)的詞，具有人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)等語法范疇。動詞經(jīng)常充當句子的謂語或謂語的組成部分。動詞可分為助動詞、連系動詞、情態(tài)動詞和行為動詞四類。一、 助動詞助動詞本身沒有詞義，不能單獨作謂語，只能和實義動詞連用，一起構(gòu)成謂語，常用于否定句、疑問句，也可用于構(gòu)成各種時態(tài)和語態(tài)。如：He doesnt work in the hospital.他不在醫(yī)院工作。Will Li Lei come to school this morning？李雷今天早上會來學(xué)校嗎？Chinese is spoken by a large number of people.大量的人講漢語

2、。二、連系動詞連系動詞本身具有一定的詞匯意義，但不能在句子中單獨作謂語，它必須和表語一起構(gòu)成復(fù)合謂語，說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、身份等。連系動詞后面的表語絕大多數(shù)是形容詞，此外還可以是名詞、副詞、介詞短語、不定式和現(xiàn)在分詞等。1.狀態(tài)系動詞用來表示主語狀態(tài)，只有 be 一詞。如：He is a teacher.他是一名教師。They were here a moment ago.剛才他們在這里。2.持續(xù)系動詞用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有 keep,remain, stay, lie, stand。如：He always kept silent at the meeting.他

3、開會時總保持沉默。This matter remains a mystery.此事仍是一個謎。3.表像系動詞用來表示“看起來像”這一概念，主要有 seem, appear, look。如：He seems (to be) very sad.他看起來很傷心。He looks tired.他看起來很累。4.感官系動詞感官系動詞主要有 feel, smell, sound, taste。如：This flower smells very sweet.這朵花聞起來很香。The food tastes delicious.這食物嘗起來味道很好。5.變化系動詞變化系動詞表示主語變成什么樣，主要有 beco

4、me, grow,turn, fall, get, go, come, run。如：He became mad after that.自那之后，他瘋了。She grew rich within a short time.她沒多長時間就富了。三、情態(tài)動詞情態(tài)動詞有一定的詞匯意義，但不能單獨作謂語，只能與另一個動詞一起構(gòu)成合成謂語。情態(tài)動詞有四種特征：1.沒有人稱和數(shù)的變化(have to 除外)；2.其后應(yīng)接原形動詞；3.變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r把其移到句首；4.變?yōu)榉穸ň鋾r在其后加 not。如：Wu Pingping can go there with us.吳萍萍可以跟我們一塊去那里。May I g

5、o now, Mum？媽，我現(xiàn)在可以去嗎？You mustnt play football in the street.Its dangerous.在街上不準踢足球，太危險。四、行為動詞行為動詞有自己的詞匯意義，并能單獨作謂語。它可進一步分為及物動詞和不及物動詞；延續(xù)性動詞和非延續(xù)性動詞。1.根據(jù)動詞本身能不能接賓語，動詞分為及物動詞和不及物動詞。(1)不及物動詞本身意義完整，后面不能直接接賓語，如要接賓語，要注意與介詞搭配。如：The rain stopped.雨停了。What happened yesterday？昨天發(fā)生了什么？Please look at the blackboard.

6、請看黑板。(2)及物動詞后面必須接賓語。有的動詞必須接一個賓語，有的必須接兩個賓語。如：接單賓語：Hes reading a magazine.他正在看一本雜志。接雙賓語：Mr.Zhang teaches us English.張老師教我們英語。接復(fù)合賓語(賓語賓語補足語)：We often hear him sing inthe park.我們經(jīng)常聽到他在公園里唱歌。2.根據(jù)動作發(fā)生過程的長短，實義動詞還可分為延續(xù)性動詞和非延續(xù)性動詞。(1)延續(xù)性動詞又稱持續(xù)性動詞，它所表示的是一種持續(xù)的動作。如：learn (學(xué)), work (工作), stand (站立), lie (位于), wal

7、k(步行), run (跑), wait (等待), smoke (吸煙), watch (觀看), sing (唱歌), read (讀書), sleep (睡覺), live (居住)等。(2)非延續(xù)性動詞表示的動作不能延續(xù)，即動作發(fā)生后立即結(jié)束。此類動詞不能與一段時間，for一段時間，since., how long.等時間狀語連用。如：come (來), go (去), leave (離開), arrive (到達),break (打破), lose (丟失), give (給), join (加入), receive (接收), buy(買), borrow (借), finish

8、(結(jié)束), begin (開始)等。一、used to do sth.和 be used to doing sth.used to do sth.表示“過去常常做某事”；be used to doingsth.表示“習(xí)慣做某事”，to 后的動詞用-ing 形式。如：I used to get up at six in the morning.我過去經(jīng)常在早上六點起床。Im used to getting up early.我習(xí)慣早起。注意：be used to do sth.表示“被用來做某事”。如：Pens are used to write.鋼筆被用來寫字。二、arrive, get 和

9、reach 表示“到達”arrive in大地點，arrive at小地點； get to地點名詞；reach 是及物動詞，后面直接跟地點名詞。如：When did you arrive in Beijing？你們是何時到北京的？We arrived at the village at five in the afternoon.我們下午五點到達那個村莊。How do you usually get to school？你通常怎樣到學(xué)校？When she reached the office, the teacher was having a shortrest.當她到達辦公室時，老師正在休息

10、。三、borrow, lend 和 keepborrow (借入)，為非延續(xù)性動詞，表示主語“借入”某物，常用短語 borrow sth.from sb.；lend (借出)，為非延續(xù)性動詞，表示主語“借出”某物，常用短語 lend sth.to sb.；keep (保存；借)，為延續(xù)性動詞，表示“長時間地借”。如：I borrowed a book from the school library yesterday.昨天我從校圖書館借了一本書。Could you lend your pen to me ？你能把你的鋼筆借給我嗎？How long can we keep the book？我們

11、能借這本書多久？四、dress, put on 和 weardress 的賓語只能是人，相關(guān)搭配有：dress sb.(給某人穿衣服), dress sb.up (打扮某人); put on (穿上，戴上)，表動作； wear(穿著，戴著)，表狀態(tài)，與“be in”同義。如：The boy dressed himself quickly.男孩快速地穿上衣服。Mother dressed her baby in a red skirt.母親給嬰兒穿上紅裙子。The lady dressed herself up and went to the party.這位女士穿上盛裝去參加聚會了。Jim p

12、ut on his coat and went out.吉姆穿上大衣出去了。Lily is wearing a red skirt today.莉莉今天穿著一條紅裙子。五、see, look, watch 和 readsee (看見)，表結(jié)果；look (看)，表動作，是不及物動詞，后面須加介詞 at 才能接賓語；watch (看比賽，看電視)；read (看書、報紙)，表示閱讀。如：I can see an apple on the tree.我能看到樹上有個蘋果。Look, there is a kite flying in the sky.看，天上有一只風(fēng)箏在飛。Watching TV

13、too much is bad for your health. 看太久電視對你的健康有害。Dont read books in the sun.不要在太陽下看書。六、bring, take, carry 和 fetchbring 意為“帶來，拿來”，表示“拿到靠近說話者的地方”；take 意為“拿去，帶走”，表示“拿到遠離說話者的地方”；carry 意為“扛，搬”，表示“移動”，沒有方向性；fetch意為“去取，去拿”，表示往返拿物。如：Remember to bring your homework to school tomorrow.記得明天帶作業(yè)來學(xué)校。Please take the

14、books to the classroom.請把書拿去教室。The bag is very heavy.Please carry it to my office.這個袋子非常重。請把它搬去我的辦公室。Dont worry.I can fetch the key.別擔(dān)心。我能把鑰匙拿回來。七、die, dead, death 和 dyingdie 意為“死”，是不及物動詞，也是非延續(xù)性動詞；dead意為“死的”，是形容詞，表狀態(tài)；death 意為“死亡”，是名詞；dying 意為“垂死的，要死的”，是形容詞。如：Her grandfather died last year.她的祖父去年死了。H

15、er grandfather has been dead for two years.她的祖父死了兩年了。His death was a great loss to China.他的死對中國是一個極大的損失。The poor old man was dying.那個可憐的老人快死了。八、speak, say, talk 和 tellspeak 作為及物動詞時接表示語言的名詞或指在會議上發(fā)言；say 常跟直接引語或間接引語，并且后接說的內(nèi)容；talk 是不及物動詞，常跟介詞 to 或 with，意為“同某人談話”，也表示具有說話能力；tell 意為“告訴，講述”，可與 story 連用，意為“講

16、故事”。九、spend, take 和 payspend 指花費時間或金錢，后接 on sth.或(in) doing sth.；cost用物作主語，意為“值多少錢”；take 可用固定句型表示花費時間，其結(jié)構(gòu)為：Ittakessb.時間to do sth.；pay 與介詞for 連用。十、look for 和 find兩個詞都有“找”的意思。look for 強調(diào)尋找的過程；而 find強調(diào)找的結(jié)果。十一、listen to 和 hearlisten to 和 hear 都有“聽”的意思。listen 為不及物動詞，與 to 組成固定搭配，強調(diào)聽的動作；hear 強調(diào)聽的結(jié)果。十二、hung

17、 和 hanged兩個詞同為 hang 的過去式和過去分詞，hung 意為“懸掛”，而 hanged 意為“絞死”。十三、lose, fail, beat 和 winlose 意為“輸給某人”，固定搭配為 lose to sb.；fail 指“失敗”或“未做成某事”；beat 意為“打敗”，后接 sb.或某支隊伍；win 意為“贏得”，如贏得榮譽、地位、比賽等。十四、lose, forget 和 leavelose 意為“丟失，失去”；forget 意為“忘記”，表示“忘記去做某事”用 forget to do sth. ，表示“忘記做了某事”用forget doing sth. ；“l(fā)eav

18、e sth. 地點 ”意為 “ 把某物落在某處”。十五、think of, think about 和 think overthink of 意為“想到”；think about 意為“考慮”，賓語 it 或 them 置后；think over 意為“仔細考慮”，賓語 it 或 them放在中間，一般指考慮問題。十六、join, take part in 和 attend三個詞都有“參加”的意思。join 一般指加入“黨派”或“組織”，如參軍、入黨等；take part in 指參加聚會或活動；attend 一般指出席會議或其他比較正式的場合。十七、turn, get, grow 和 becometurn 一般用于表示顏色的變化，如 turn red/yellow；表示天變黑要用 get 或 grow；表示天氣變暖或變冷用 become 或 get；表示天變長或變短一般用 get。