2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 原地側(cè)面投擲壘球教案.doc
《2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 原地側(cè)面投擲壘球教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 原地側(cè)面投擲壘球教案.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 原地側(cè)面投擲壘球教案 第 28 課時(shí) 授課記錄: / / / 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的合作精神,知道體育課是集體性活動(dòng),能夠做到配合與聽從組長的指揮,在練習(xí)中積極進(jìn)取,勇于自我表現(xiàn)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:原地側(cè)面投擲壘球 學(xué)習(xí)步驟: 一、 自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng):1、學(xué)做解放軍,組織學(xué)生在音樂的伴奏下,進(jìn)行原地踏步走和齊步走的練習(xí)。 2、組織學(xué)生進(jìn)行鈴兒響叮當(dāng)集體舞練習(xí)(練習(xí)中,無固定隊(duì)型,同學(xué)間可以相互自由組合,可以創(chuàng)編動(dòng)作,只要能夠跟上節(jié)拍)。 3、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行專相準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):1、精神飽滿,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)做解放軍練習(xí)。 2、積極與自己的同伴密切配合,充分展示自己的優(yōu)美動(dòng)作和創(chuàng)編動(dòng)作,對(duì)自己所在組的合作練習(xí)感到滿意。 組 織:如圖: 二、 合作探究、掌握技能 重 點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)有力,揮臂快速。 難 點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)與揮臂動(dòng)作銜接連貫協(xié)調(diào)。 教師活動(dòng):1、講解示范投擲動(dòng)作的方法要求,強(qiáng)調(diào)蹬轉(zhuǎn)和揮臂間的協(xié)調(diào)銜接,組織學(xué)生徒手模仿練習(xí)。 2、組織各組學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下,到指定位置進(jìn)行投擲練習(xí),提示在練習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)互相幫助合作的集體精神。 3、集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生練習(xí)中存在的不足進(jìn)行及時(shí)提示,再組織學(xué)生進(jìn)行集體投擲練習(xí),選出班級(jí)表現(xiàn)最好的幾名學(xué)生,最后選出我們的投擲大王。 學(xué)生活動(dòng):1.細(xì)心觀察聆聽老師的講解示范,積極進(jìn)行模仿練習(xí),。 2.各組學(xué)生積極聽從組長的指揮,相互間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好作風(fēng),展示自己的投擲技能。 3.認(rèn)真觀察老師的示范,及時(shí)找出自己的不足。集體練習(xí)中,敢于自我表現(xiàn),充分展示自己的投擲本領(lǐng)。 教師活動(dòng):總評(píng)此次課上投擲練習(xí)情況,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 學(xué)生活動(dòng):總結(jié)自己的得失,對(duì)自己的表現(xiàn)和進(jìn)步感到愉悅。 組 織:各組成一列橫隊(duì),在固定的位置上練習(xí);后成四列橫隊(duì)大集體練習(xí)。 三、 創(chuàng)新延伸、展示技能 教師活動(dòng):打開錄音機(jī),提示學(xué)生自由自在地模仿各種會(huì)飛的動(dòng)物、昆蟲、和飛機(jī)等的練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):跟隨音樂自由自在練習(xí)和翱翔,充分放松自己。 場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片、壘球36個(gè)、錄音機(jī)一臺(tái) 課后小結(jié): 各個(gè)小組在組長的帶領(lǐng)下,都積極進(jìn)行練習(xí),在最后老師讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的時(shí)候,學(xué)生都能夠根據(jù)自己的表現(xiàn).,做出合理正確的評(píng)價(jià),學(xué)生有下次會(huì)做的更好的心理意向. 附送: 2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 原地側(cè)面投擲壘球(1)教案 第 15 課時(shí) 授課記錄: / 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中相互合作,互幫互助,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自己的投擲水平。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:原地側(cè)面投擲壘球 學(xué)習(xí)步驟: 四、 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng):1.組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。 2.提示學(xué)生在平時(shí)的生活中見過那些會(huì)飛的昆蟲和東西,并讓學(xué)生盡情想象,自由模仿他們的飛翔動(dòng)作。 3.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義,并能夠記住,以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做(提示下一次由學(xué)生來帶領(lǐng)大家共同來練習(xí))。 學(xué)生活動(dòng):1.集中注意力,認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。 2.虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義。 3.充分展示自己的想象力,形象逼真地模仿各種飛翔動(dòng)作。 組 織:隊(duì)列練習(xí)時(shí)四路縱隊(duì),模仿練習(xí)時(shí)無固定隊(duì)型。 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 五、 合作探究\掌握技能 重 點(diǎn):蹬地轉(zhuǎn)體動(dòng)作的身體體驗(yàn) 難 點(diǎn):蹬地轉(zhuǎn)體與快速揮臂間的較好銜接 教師活動(dòng):1.老師先帶領(lǐng)學(xué)生分解動(dòng)作(重點(diǎn)體驗(yàn)蹬地轉(zhuǎn)體有力),然后再把動(dòng)作連貫起來徒手練習(xí)。 2. 組織小組長帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)進(jìn)行持球投擲練習(xí),強(qiáng)調(diào)練習(xí)時(shí)一定要共同去撿球,投擲方式由組長和同學(xué)商量決定。 3. 老師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作,對(duì)投擲動(dòng)作質(zhì)量比較差的同學(xué),熱心幫助,并給予積極的鼓勵(lì)。 學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真反復(fù)練習(xí),細(xì)心體會(huì)蹬地轉(zhuǎn)體動(dòng)作,能夠做到和同伴間相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 2.積極配合聽從小組長的指揮,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互幫互助和相互激勵(lì)的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。 3.虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的動(dòng)作,提高自己的投擲水平。 組 織:如圖: 六、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示技能 教師活動(dòng):1.教師通過詢問了解學(xué)生對(duì)該次課技術(shù)的掌握情況,并組織學(xué)生在跑道線上進(jìn)行自我的立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):積極思考回答老師的問題并進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。 組 織:四列橫隊(duì)到自由分散練習(xí) 場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片 壘球36個(gè) 課后小結(jié):把學(xué)生分成若干組,在練習(xí)之前,提示老師要選出最好的組,學(xué)生在組長的帶領(lǐng),都為了自己所在組的榮譽(yù),積極練習(xí),并且相互幫助,主動(dòng)參與,最后使學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量大無邊。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年三年級(jí)體育上冊(cè) 原地側(cè)面投擲壘球教案 2019 2020 三年級(jí) 體育 上冊(cè) 原地 側(cè)面 投擲 壘球 教案
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5539323.html