福建省高中生物 第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)課件 新人教版必修3
《福建省高中生物 第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《福建省高中生物 第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)課件 新人教版必修3(59頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)考綱要求考綱要求四年考情四年考情人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響 福建高考無(wú)單獨(dú)考查福建高考無(wú)單獨(dú)考查全球性的環(huán)境問(wèn)題全球性的環(huán)境問(wèn)題 20102010福建福建非選擇題非選擇題T26T26生物多樣性保護(hù)的意義和措施生物多樣性保護(hù)的意義和措施20092009福建福建選擇題選擇題T2T2一、人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響一、人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響1.1.我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景(1)(1)現(xiàn)狀現(xiàn)狀: :人口人口_和和_明顯下降明顯下降, ,目前已進(jìn)入了目前已進(jìn)入了低生育水平國(guó)家的行列。低生育水平國(guó)家的行列。(2)(2)前景前景: :人口基數(shù)大人口基數(shù)大, ,
2、在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)仍將在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)仍將_。(3)(3)目標(biāo)目標(biāo):2020:2020年人口總數(shù)要控制在年人口總數(shù)要控制在14.514.5億以?xún)?nèi)億以?xún)?nèi),_,_,人口總數(shù)達(dá)到峰值以后人口總數(shù)達(dá)到峰值以后, ,將開(kāi)始緩慢下降。將開(kāi)始緩慢下降。出生率出生率自然增長(zhǎng)率自然增長(zhǎng)率持續(xù)增長(zhǎng)持續(xù)增長(zhǎng)2121世紀(jì)中葉世紀(jì)中葉2.2.人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響(1)_(1)_減少減少, ,糧食需求增加。糧食需求增加。(2)_(2)_被大量消耗。被大量消耗。(3)_(3)_加劇等。加劇等。3.3.協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系(1)(1)繼續(xù)控制繼續(xù)控制_。(2)(2)加大保護(hù)加大保護(hù)_
3、的力度。的力度。(3)(3)監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染。監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染。(4)(4)加強(qiáng)加強(qiáng)_保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)。保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)。(5)(5)推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)。推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)。人均耕地人均耕地自然資源自然資源環(huán)境污染環(huán)境污染人口增長(zhǎng)人口增長(zhǎng)資源和環(huán)境資源和環(huán)境生物多樣性生物多樣性二、關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題二、關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題( (連線(xiàn)連線(xiàn)) )三、保護(hù)生物多樣性三、保護(hù)生物多樣性1.1.生物多樣性的構(gòu)成生物多樣性的構(gòu)成生物圈內(nèi)所有的生物圈內(nèi)所有的_、動(dòng)物和、動(dòng)物和_及它們所擁有的及它們所擁有的_和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。2.2.生物多樣性的三個(gè)層次
4、生物多樣性的三個(gè)層次_生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3.3.寫(xiě)出下列生物多樣性的價(jià)值寫(xiě)出下列生物多樣性的價(jià)值(1)(1)食用、藥用、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作食用、藥用、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作:_;:_;(2)(2)調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源:_;:_;(3)(3)未發(fā)現(xiàn)尚不清楚的價(jià)值未發(fā)現(xiàn)尚不清楚的價(jià)值:_:_。植物植物微生物微生物全部基因全部基因基因多樣性基因多樣性物種多樣性物種多樣性直接價(jià)值直接價(jià)值間接價(jià)值間接價(jià)值潛在價(jià)值潛在價(jià)值4.4.保護(hù)措施保護(hù)措施(1)(1)就地保護(hù)就地保護(hù): :主要指建立主要指建立_。(2)_:(2)_:指把保護(hù)對(duì)象從原地遷出指把保護(hù)對(duì)象從原地遷出, ,在異地進(jìn)行專(zhuān)門(mén)在異地
5、進(jìn)行專(zhuān)門(mén)保護(hù)。保護(hù)。(3)(3)利用現(xiàn)代生物技術(shù)利用現(xiàn)代生物技術(shù): :如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。(4)(4)加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育。加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育。自然保護(hù)區(qū)自然保護(hù)區(qū)易地保護(hù)易地保護(hù)四、可持續(xù)發(fā)展四、可持續(xù)發(fā)展人類(lèi)的必然選擇人類(lèi)的必然選擇1.1.內(nèi)涵內(nèi)涵追求的是追求的是_的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。2.2.實(shí)現(xiàn)措施實(shí)現(xiàn)措施(1)(1)保護(hù)保護(hù)_;_;(2)(2)保護(hù)保護(hù)_;_;(3)(3)建立建立_之間的協(xié)調(diào)與平衡。之間的協(xié)調(diào)與平衡。自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生物多樣性生物多樣性環(huán)境和資源環(huán)境和資源人口、環(huán)境、科技和資源
6、消費(fèi)人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)1.1.人口增長(zhǎng)過(guò)快人口增長(zhǎng)過(guò)快, ,不但消耗大量自然資源不但消耗大量自然資源, ,還加劇了對(duì)環(huán)境的污還加劇了對(duì)環(huán)境的污染染, ,增加了治理的成本和難度。增加了治理的成本和難度。( )( )【分析【分析】隨著人口的增長(zhǎng)和城市化的發(fā)展隨著人口的增長(zhǎng)和城市化的發(fā)展, ,人均耕地和人均淡人均耕地和人均淡水占有量逐漸減少水占有量逐漸減少, ,生活垃圾和城市建筑垃圾不斷增多生活垃圾和城市建筑垃圾不斷增多, ,增加了增加了治理的成本和難度。治理的成本和難度。2.(20092.(2009廣東廣東T13 C)T13 C)造成地面紫外線(xiàn)照射增強(qiáng)的直接原因是南造成地面紫外線(xiàn)照射增強(qiáng)的
7、直接原因是南極冰川融化。極冰川融化。( )( )【分析【分析】南極冰川融化是由于化學(xué)燃料的大量燃燒南極冰川融化是由于化學(xué)燃料的大量燃燒, ,大氣中大氣中COCO2 2增多造成溫室效應(yīng)而導(dǎo)致的增多造成溫室效應(yīng)而導(dǎo)致的, ,造成地面紫外線(xiàn)照射增強(qiáng)的直接造成地面紫外線(xiàn)照射增強(qiáng)的直接原因是臭氧層的破壞。原因是臭氧層的破壞。3.(20103.(2010江蘇江蘇T14A)T14A)長(zhǎng)在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)長(zhǎng)在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注注, ,從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)看從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)看, ,它卻有其存在的價(jià)值它卻有其存在的價(jià)值, ,但不但不包括它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
8、。包括它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。( )( )【分析【分析】小草為生產(chǎn)者。它存在的價(jià)值中包括它屬于生產(chǎn)者的小草為生產(chǎn)者。它存在的價(jià)值中包括它屬于生產(chǎn)者的間接價(jià)值。間接價(jià)值。4.(20114.(2011重慶重慶T4D)T4D)盲魚(yú)作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)了生物多樣性盲魚(yú)作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。的間接價(jià)值。( )( )【分析【分析】生物多樣性的間接價(jià)值是指其生態(tài)價(jià)值生物多樣性的間接價(jià)值是指其生態(tài)價(jià)值, ,作為科研材作為科研材料屬于生物多樣性的直接價(jià)值。料屬于生物多樣性的直接價(jià)值。5.5.保護(hù)生物多樣性也就是意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源。保護(hù)生物多樣性也就是意味著禁止開(kāi)發(fā)和利
9、用自然資源。( )( )【分析【分析】保護(hù)生物多樣性只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利保護(hù)生物多樣性只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用用, ,而不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用而不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用, ,應(yīng)該適時(shí)地、有計(jì)劃地開(kāi)發(fā)和應(yīng)該適時(shí)地、有計(jì)劃地開(kāi)發(fā)和利用。利用。6.6.人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展是建立在生態(tài)平衡基礎(chǔ)上健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展是建立在生態(tài)平衡基礎(chǔ)上健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。( )( )【分析【分析】可持續(xù)發(fā)展是既能滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求可持續(xù)發(fā)展是既能滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求, ,又能保護(hù)環(huán)境又能保護(hù)環(huán)境, ,且不危及后代生存發(fā)展的發(fā)展模式且不危及后代生存發(fā)展的發(fā)展模式, ,其強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)其強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)
10、的協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)展, ,追求人與自然的和諧。追求人與自然的和諧??键c(diǎn)考點(diǎn) 一一 全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題1.1.環(huán)境污染的來(lái)源及后果環(huán)境污染的來(lái)源及后果2.2.土地荒漠化土地荒漠化(1)(1)原因原因: :植被破壞是土地荒漠化的主要原因。植被破壞是土地荒漠化的主要原因。(2)(2)實(shí)例實(shí)例: :草原的過(guò)度放牧草原的過(guò)度放牧, ,草原植被被破壞草原植被被破壞; ;有益動(dòng)物大量減少有益動(dòng)物大量減少, ,病蟲(chóng)害嚴(yán)重病蟲(chóng)害嚴(yán)重, ,使草原植被退化使草原植被退化; ;原始森林和防護(hù)林被破壞等。原始森林和防護(hù)林被破壞等。(3)(3)后果后果: :沙塵暴遮天蔽日沙塵暴遮天蔽日, ,毀壞力極強(qiáng)。毀壞力
11、極強(qiáng)。(4)(4)治理措施治理措施: :合理利用和保護(hù)現(xiàn)有草原合理利用和保護(hù)現(xiàn)有草原; ;部分地區(qū)退耕還林、還草部分地區(qū)退耕還林、還草; ;大量營(yíng)造草場(chǎng)、灌木林和防護(hù)林大量營(yíng)造草場(chǎng)、灌木林和防護(hù)林, ,以林護(hù)草以林護(hù)草, ,草林結(jié)合。草林結(jié)合。3.3.生物多樣性銳減的原因生物多樣性銳減的原因生存環(huán)境的改變和破壞生存環(huán)境的改變和破壞; ;掠奪式開(kāi)發(fā)和利用掠奪式開(kāi)發(fā)和利用; ;環(huán)境污染環(huán)境污染; ;外來(lái)物外來(lái)物種入侵。種入侵?!就卣寡由臁就卣寡由臁?1)(1)全球性環(huán)境問(wèn)題的形成并不是一個(gè)方面的原因全球性環(huán)境問(wèn)題的形成并不是一個(gè)方面的原因: :隨著人口隨著人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)力的發(fā)展的增長(zhǎng)和生產(chǎn)力的發(fā)
12、展, ,人類(lèi)向生物圈索取的資源數(shù)量和速度劇人類(lèi)向生物圈索取的資源數(shù)量和速度劇增增; ;人們向環(huán)境排放的廢物也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)生物圈的自?xún)裟芰ΑH藗兿颦h(huán)境排放的廢物也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)生物圈的自?xún)裟芰Α?2)(2)富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)生在海洋和湖泊中的具體表現(xiàn)不同富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)生在海洋和湖泊中的具體表現(xiàn)不同: :發(fā)生在海洋發(fā)生在海洋中為赤潮中為赤潮, ,發(fā)生在湖泊等淡水流域中稱(chēng)為水華。發(fā)生在湖泊等淡水流域中稱(chēng)為水華?!镜淅镜淅? 1】(2013(2013南平模擬南平模擬) )環(huán)境污染對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有不同環(huán)境污染對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有不同程度的影響。在一定程度上程度的影響。在一定程度上, ,植物在污染環(huán)境中也有保持正常生植物在污
13、染環(huán)境中也有保持正常生命活動(dòng)的特征命活動(dòng)的特征, ,這種特征稱(chēng)為抗性。研究植物的抗性對(duì)篩選具有這種特征稱(chēng)為抗性。研究植物的抗性對(duì)篩選具有凈化環(huán)境的植物種類(lèi)和保護(hù)環(huán)境有積極意義。凈化環(huán)境的植物種類(lèi)和保護(hù)環(huán)境有積極意義。(1)(1)一項(xiàng)研究表明一項(xiàng)研究表明, ,植物對(duì)二氧化硫的抗性與葉片上氣孔大小等植物對(duì)二氧化硫的抗性與葉片上氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表: :被測(cè)植被測(cè)植物物平均受害平均受害面積面積(%)(%)氣孔氣孔氣孔密度氣孔密度( (個(gè)個(gè)/mm/mm2 2) )每個(gè)氣孔面積每個(gè)氣孔面積(mm(mm2 2) )甲植物甲植物13.513.5218218272272乙植物乙植
14、物33.433.4162162426426丙植物丙植物57.757.7136136556556該研究說(shuō)明該研究說(shuō)明, ,植物對(duì)二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈植物對(duì)二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈關(guān)系關(guān)系, ,和每個(gè)氣孔的面積呈和每個(gè)氣孔的面積呈關(guān)系。關(guān)系。在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū)在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū), ,最好選擇表中最好選擇表中植物為行道植物為行道樹(shù)種。樹(shù)種。(2)(2)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨(pH(pH為為5.6)5.6)形成的主要原因形成的主要原因之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn), ,研究酸雨對(duì)植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如研究酸雨對(duì)植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)
15、過(guò)程如下圖所示下圖所示( (除圖中特別說(shuō)明的之外除圖中特別說(shuō)明的之外, ,其他條件甲、乙均相同其他條件甲、乙均相同) )。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,“,“酸雨酸雨”使植物葉片變黃使植物葉片變黃, ,而對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的植物而對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的植物葉片沒(méi)有變黃。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明葉片沒(méi)有變黃。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,“,“酸雨酸雨”對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有影對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有影響。響。參考上述裝置和試劑參考上述裝置和試劑, ,以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料, ,嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn), ,探究探究2 2種不同種不同pHpH的酸雨對(duì)種子萌發(fā)率的影響。的酸雨對(duì)種子萌發(fā)率的影響。探究的問(wèn)題探究的問(wèn)題: :不同不同pHpH的酸雨
16、對(duì)小麥種子萌發(fā)率的影響。的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率的影響。作出假設(shè)作出假設(shè): : 。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟( (簡(jiǎn)要敘述簡(jiǎn)要敘述):): 。實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與分析實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與分析( (實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果多種多樣實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果多種多樣, ,寫(xiě)出其中三種寫(xiě)出其中三種并加以分析并加以分析):): ?!窘馕觥窘馕觥?1)(1)本題考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。從表本題考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。從表中數(shù)據(jù)可以看出中數(shù)據(jù)可以看出, ,植物的氣孔密度越大植物的氣孔密度越大, ,單個(gè)氣孔面積越小單個(gè)氣孔面積越小, ,對(duì)對(duì)二氧化硫的抗性越大。二氧化硫的抗性越大。(2)(2)不同不同pHpH的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率影響的實(shí)
17、驗(yàn)是一個(gè)探究性的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率影響的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn), ,即實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能出現(xiàn)三種情況即實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能出現(xiàn)三種情況: :對(duì)種子萌發(fā)無(wú)影響對(duì)種子萌發(fā)無(wú)影響, ,對(duì)種對(duì)種子萌發(fā)有抑制作用子萌發(fā)有抑制作用, ,對(duì)種子萌發(fā)有促進(jìn)作用。在實(shí)驗(yàn)中注意設(shè)對(duì)種子萌發(fā)有促進(jìn)作用。在實(shí)驗(yàn)中注意設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。答案答案: :(1)(1)正相關(guān)正相關(guān) 負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān) 甲甲(2)(2)不同不同pHpH的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率的影響程度不同的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率的影響程度不同( (或相同或相同) )用上述實(shí)驗(yàn)裝置和試劑用上述實(shí)驗(yàn)裝置和試劑, ,采用兩種采用兩種pHpH不同的不同的“酸雨酸雨”進(jìn)行實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
18、驗(yàn), ,設(shè)置清水組為對(duì)照組設(shè)置清水組為對(duì)照組; ;在在3 3個(gè)花盆中播種同樣數(shù)量個(gè)花盆中播種同樣數(shù)量( (如如5050粒粒) )的小麥種子的小麥種子; ;在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間(7(7天天) )后后, ,分別統(tǒng)計(jì)分別統(tǒng)計(jì)3 3個(gè)花個(gè)花盆中的種子萌發(fā)率盆中的種子萌發(fā)率a.a.如果如果3 3個(gè)花盆中種子萌發(fā)率沒(méi)有差異個(gè)花盆中種子萌發(fā)率沒(méi)有差異, ,那么說(shuō)明酸雨對(duì)小麥那么說(shuō)明酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)沒(méi)有影響種子的萌發(fā)沒(méi)有影響;b.;b.如果如果3 3個(gè)花盆中個(gè)花盆中,pH,pH越小越小, ,種子萌發(fā)率越種子萌發(fā)率越低低, ,說(shuō)明酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有抑制作用說(shuō)明
19、酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有抑制作用, ,且隨著且隨著pHpH的減小的減小, ,抑制作用增大抑制作用增大;c.;c.如果如果3 3個(gè)花盆中個(gè)花盆中,pH,pH越小越小, ,種子萌發(fā)率越高種子萌發(fā)率越高, ,說(shuō)說(shuō)明酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用明酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用, ,且隨著且隨著pHpH的減小的減小, ,促進(jìn)作促進(jìn)作用增大用增大【變式訓(xùn)練【變式訓(xùn)練】過(guò)早出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘過(guò)早出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘, ,專(zhuān)家就專(zhuān)家就此提出此提出: :頻率加快、間隔變短、強(qiáng)度增大頻率加快、間隔變短、強(qiáng)度增大, ,將成為今后沙塵暴的將成為今后沙塵暴的新動(dòng)向。下列敘述中正確的是新動(dòng)向。下列敘
20、述中正確的是( () )與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān), ,如對(duì)沙漠邊緣荒地的開(kāi)墾如對(duì)沙漠邊緣荒地的開(kāi)墾沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地沙化大面積擴(kuò)展的標(biāo)志沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地沙化大面積擴(kuò)展的標(biāo)志要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng)要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng)植樹(shù)、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋植樹(shù)、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率率, ,是防沙的最好途徑是防沙的最好途徑生物既能適應(yīng)環(huán)境生物既能適應(yīng)環(huán)境, ,又能影響環(huán)境又能影響環(huán)境A.A. B. B.C.C. D. D.【解析【解析】選選D D。土地沙漠化與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)。土地沙漠化與人
21、為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān), ,如對(duì)如對(duì)沙漠邊緣荒地的開(kāi)墾以及過(guò)度放牧、亂砍濫伐、植被破壞等。沙漠邊緣荒地的開(kāi)墾以及過(guò)度放牧、亂砍濫伐、植被破壞等。防治土地沙漠化就要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng)防治土地沙漠化就要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng); ;植樹(shù)、植樹(shù)、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率, ,是防是防沙的最好途徑。土地沙漠化說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境沙的最好途徑。土地沙漠化說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境, ,又能影響又能影響環(huán)境。環(huán)境??键c(diǎn)考點(diǎn) 二二 生物多樣性及其保護(hù)生物多樣性及其保護(hù)1.1.生物多樣性的三個(gè)層次生物多樣性的三個(gè)層次2.2.生物多
22、樣性的保護(hù)生物多樣性的保護(hù)(1)(1)保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系: :控制人口的增長(zhǎng)控制人口的增長(zhǎng); ;合理利用自然資源合理利用自然資源; ;防治環(huán)境污染。防治環(huán)境污染。此外還要加強(qiáng)立法及宣傳活動(dòng)等。此外還要加強(qiáng)立法及宣傳活動(dòng)等。(2)(2)堅(jiān)持堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展”和和“合理利用合理利用”是最好的保護(hù)是最好的保護(hù), ,對(duì)于生對(duì)于生物多樣性的保護(hù)與利用要防止兩個(gè)極端物多樣性的保護(hù)與利用要防止兩個(gè)極端: :避免盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用避免盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用, ,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的觀念。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的觀念。避免禁止開(kāi)發(fā)和
23、利用避免禁止開(kāi)發(fā)和利用, ,堅(jiān)持合理開(kāi)發(fā)是最好的保護(hù)堅(jiān)持合理開(kāi)發(fā)是最好的保護(hù), ,如規(guī)定禁如規(guī)定禁漁期和禁漁區(qū)、退耕還林漁期和禁漁區(qū)、退耕還林( (草、湖草、湖) )等。等?!靖呖季尽靖呖季尽?1)(1)生物多樣性強(qiáng)調(diào)的是物種多樣性生物多樣性強(qiáng)調(diào)的是物種多樣性, ,而不是種群多樣性。而不是種群多樣性。(2)(2)外來(lái)物種的入侵不一定會(huì)引起本地物種數(shù)目的增加外來(lái)物種的入侵不一定會(huì)引起本地物種數(shù)目的增加, ,如果侵如果侵入的物種對(duì)當(dāng)?shù)厣锸遣焕娜氲奈锓N對(duì)當(dāng)?shù)厣锸遣焕? ,則會(huì)引起本地物種數(shù)目銳減。則會(huì)引起本地物種數(shù)目銳減。(3)(3)生物多樣性的原因從不同角度進(jìn)行理解有不同的解釋生物多樣
24、性的原因從不同角度進(jìn)行理解有不同的解釋, ,從進(jìn)從進(jìn)化角度看化角度看, ,物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進(jìn)化過(guò)程中共同作用的結(jié)果。變異與定向選擇在進(jìn)化過(guò)程中共同作用的結(jié)果。【典例【典例2 2】(2012(2012江蘇高考改編江蘇高考改編) )全球范圍內(nèi)生物多樣性有降全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì)低的趨勢(shì), ,對(duì)此所作的分析錯(cuò)誤的是對(duì)此所作的分析錯(cuò)誤的是( () )A.A.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因B.B.棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性棲息地破碎化造成
25、小種群有利于維持生物多樣性C.C.這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量D.D.過(guò)度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低過(guò)度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低【解析【解析】選選B B。人為因素是生物多樣性銳減的主要外在原因。人為因素是生物多樣性銳減的主要外在原因, ,包包括亂捕濫獵、棲息地的破壞和喪失、外來(lái)物種的入侵、環(huán)境污括亂捕濫獵、棲息地的破壞和喪失、外來(lái)物種的入侵、環(huán)境污染、自然災(zāi)害等染、自然災(zāi)害等, ,因此因此A A、D D正確。棲息地破碎化容易導(dǎo)致小種正確。棲息地破碎化容易導(dǎo)致小種群的滅絕群的滅絕, ,不利于維持生物多樣性不利于維持生物多樣性, ,
26、所以所以B B錯(cuò)誤。新物種產(chǎn)生量錯(cuò)誤。新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量也是導(dǎo)致全球范圍內(nèi)生物多樣性降低的原少于現(xiàn)有物種滅絕量也是導(dǎo)致全球范圍內(nèi)生物多樣性降低的原因之一因之一, ,因此因此C C正確。正確?!净?dòng)探究【互動(dòng)探究】(1)(1)除題目所述造成生物多樣性降低的原因外除題目所述造成生物多樣性降低的原因外, ,還有哪些因素能還有哪些因素能降低生物多樣性降低生物多樣性? ?提示提示: :環(huán)境污染、外來(lái)物種入侵等。環(huán)境污染、外來(lái)物種入侵等。(2)(2)解決題目所述現(xiàn)象的主要措施能否理解為禁止對(duì)自然資源解決題目所述現(xiàn)象的主要措施能否理解為禁止對(duì)自然資源的利用的利用? ?提示提示: :不能不能, ,
27、保護(hù)生物多樣性是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利保護(hù)生物多樣性是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用用, ,而不是禁止開(kāi)發(fā)和利用。合理地利用自然資源是最好的保而不是禁止開(kāi)發(fā)和利用。合理地利用自然資源是最好的保護(hù)措施。護(hù)措施?!咀兪接?xùn)練【變式訓(xùn)練】生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( () )A.A.模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理, ,研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生物多樣性的直接價(jià)值物多樣性的直接價(jià)值B.B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施建立自然保
28、護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C.C.保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上采取保護(hù)保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施戰(zhàn)略和保護(hù)措施D.D.引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不到位可能破壞生物引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不到位可能破壞生物多樣性多樣性【解析】【解析】選選C C。食物、美學(xué)、旅游、科學(xué)研究等屬于直接價(jià)值。食物、美學(xué)、旅游、科學(xué)研究等屬于直接價(jià)值, ,生態(tài)作用屬于間接價(jià)值生態(tài)作用屬于間接價(jià)值; ;建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施為有效的措施; ;保護(hù)生物多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三保護(hù)生
29、物多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次個(gè)層次; ;引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不到位可能破引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不到位可能破壞生物多樣性。壞生物多樣性?!就卣寡由臁就卣寡由臁?人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響1.1.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境影響的模型人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境影響的模型從圖中可以看出人口增長(zhǎng)會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)壓力從圖中可以看出人口增長(zhǎng)會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)壓力: :(1)(1)資源短缺資源短缺: :人類(lèi)的生存資源、土地資源、森林資源、能源是人類(lèi)的生存資源、土地資源、森林資源、能源是有限的有限的, ,過(guò)度利用使其減少。過(guò)度利用使其減少。(2)(2)環(huán)境污染環(huán)境污染: :人口
30、增長(zhǎng)人口增長(zhǎng), ,人類(lèi)需求也不斷增加人類(lèi)需求也不斷增加, ,為了滿(mǎn)足衣食住為了滿(mǎn)足衣食住行的要求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展行的要求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展, ,使污染物的總量增大使污染物的總量增大, ,大量工農(nóng)業(yè)廢棄物大量工農(nóng)業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到環(huán)境中和生活垃圾排放到環(huán)境中, ,影響了環(huán)境的納污量以及對(duì)有毒、影響了環(huán)境的納污量以及對(duì)有毒、有害物質(zhì)的降解能力有害物質(zhì)的降解能力, ,加劇了環(huán)境污染。加劇了環(huán)境污染。2.2.影響人口增長(zhǎng)的因素影響人口增長(zhǎng)的因素一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的全部人口可以看做一個(gè)種群一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的全部人口可以看做一個(gè)種群, ,自然狀態(tài)下自然狀態(tài)下, ,影影響人口增長(zhǎng)的因素如圖響人口增長(zhǎng)的因素如圖: :【高考
31、警示【高考警示】人口增長(zhǎng)規(guī)律人口增長(zhǎng)規(guī)律其他種群增長(zhǎng)規(guī)律其他種群增長(zhǎng)規(guī)律人是生物界中的一員人是生物界中的一員, ,所以其他種群增長(zhǎng)規(guī)律適用于人口增長(zhǎng)所以其他種群增長(zhǎng)規(guī)律適用于人口增長(zhǎng)規(guī)律規(guī)律, ,但計(jì)劃生育等政策能有效控制人口增長(zhǎng)但計(jì)劃生育等政策能有效控制人口增長(zhǎng), ,使人口增長(zhǎng)規(guī)律使人口增長(zhǎng)規(guī)律又不完全等同于其他種群增長(zhǎng)規(guī)律。又不完全等同于其他種群增長(zhǎng)規(guī)律?!緜溥x典例【備選典例】下列關(guān)于人口與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的敘述下列關(guān)于人口與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的敘述, ,不正確的不正確的是是( () )A.A.控制人口數(shù)量控制人口數(shù)量, ,提高人口素質(zhì)提高人口素質(zhì), ,是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重是我國(guó)實(shí)施可持
32、續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件要條件B.B.控制人口數(shù)量控制人口數(shù)量, ,提高人口素質(zhì)提高人口素質(zhì), ,要把計(jì)劃生育工作放在重要位置要把計(jì)劃生育工作放在重要位置C.C.目前我國(guó)人口太多目前我國(guó)人口太多, ,不可能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略不可能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D.D.專(zhuān)家預(yù)測(cè)到專(zhuān)家預(yù)測(cè)到2121世紀(jì)中葉世紀(jì)中葉, ,我國(guó)人口總數(shù)將達(dá)到高峰我國(guó)人口總數(shù)將達(dá)到高峰, ,然后才有可然后才有可能下降能下降【解析【解析】選選C C??刂迫丝跀?shù)量??刂迫丝跀?shù)量, ,提高人口素質(zhì)提高人口素質(zhì), ,是我國(guó)實(shí)施可持是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件; ;控制人口數(shù)量控制人口數(shù)量, ,提高人口素質(zhì)提高人口素質(zhì)
33、, ,要把計(jì)要把計(jì)劃生育工作放在重要位置劃生育工作放在重要位置; ;可持續(xù)發(fā)展是在不危及后代發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展是在不危及后代發(fā)展的前提下滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求前提下滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求, ,正因我國(guó)人口較多正因我國(guó)人口較多, ,才必須實(shí)施可持才必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略, ,這也是我國(guó)的基本國(guó)策這也是我國(guó)的基本國(guó)策; ;我國(guó)人口發(fā)展的目標(biāo)是我國(guó)人口發(fā)展的目標(biāo)是2121世紀(jì)中葉世紀(jì)中葉, ,人口總數(shù)達(dá)到峰值以后人口總數(shù)達(dá)到峰值以后, ,開(kāi)始緩慢下降開(kāi)始緩慢下降, ,從而基本實(shí)從而基本實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展?!咀兪接?xùn)練【變式訓(xùn)練】關(guān)于人口增長(zhǎng)
34、對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響關(guān)于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響, ,下列說(shuō)法不正下列說(shuō)法不正確的是確的是( () )A.A.人的生存需要糧食人的生存需要糧食, ,因而會(huì)使人們過(guò)度利用耕地和開(kāi)墾更多因而會(huì)使人們過(guò)度利用耕地和開(kāi)墾更多的農(nóng)田的農(nóng)田, ,這又會(huì)使人口繼續(xù)增加這又會(huì)使人口繼續(xù)增加B.B.人的生存除了需要糧食等各種農(nóng)產(chǎn)品以外人的生存除了需要糧食等各種農(nóng)產(chǎn)品以外, ,還有多種物質(zhì)和還有多種物質(zhì)和精神需求精神需求, ,也會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成巨大壓力也會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成巨大壓力C.C.隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步, ,人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的壓力將會(huì)減小人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的壓力將會(huì)減小D.D.我國(guó)在發(fā)展中遇到的困難和
35、問(wèn)題我國(guó)在發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題, ,許多都與人口眾多有直接許多都與人口眾多有直接關(guān)系關(guān)系【解析【解析】選選C C。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步, ,人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的壓力人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的壓力會(huì)越來(lái)越大會(huì)越來(lái)越大: :人均耕地減少人均耕地減少; ;糧食需求增加糧食需求增加; ;自然資源被大量消自然資源被大量消耗耗; ;環(huán)境污染加劇等。環(huán)境污染加劇等。1.1.為解決糧食和環(huán)境問(wèn)題為解決糧食和環(huán)境問(wèn)題, ,可采取的科學(xué)、有效、合理的途徑可采取的科學(xué)、有效、合理的途徑是是( () )A.A.利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物B.B.利用小麥、玉米生產(chǎn)的酒精來(lái)
36、替代石油作燃料利用小麥、玉米生產(chǎn)的酒精來(lái)替代石油作燃料C.C.把沼澤地改造成農(nóng)田把沼澤地改造成農(nóng)田, ,種植多種農(nóng)作物種植多種農(nóng)作物D.D.培育具有高光合效率的農(nóng)作物新品種培育具有高光合效率的農(nóng)作物新品種【解析【解析】選選D D。利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物。利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物, ,會(huì)造成重會(huì)造成重金屬的富集作用金屬的富集作用; ;利用小麥、玉米生產(chǎn)的酒精來(lái)替代石油作燃利用小麥、玉米生產(chǎn)的酒精來(lái)替代石油作燃料會(huì)消耗大量糧食料會(huì)消耗大量糧食, ,不利于解決糧食問(wèn)題不利于解決糧食問(wèn)題; ;把沼澤地改造成農(nóng)田把沼澤地改造成農(nóng)田, ,種植多種農(nóng)作物種植多種農(nóng)作物, ,會(huì)造成生態(tài)環(huán)境的
37、破壞。會(huì)造成生態(tài)環(huán)境的破壞。2.2.我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮, ,給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)重大損失。從生給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)重大損失。從生態(tài)學(xué)角度分析態(tài)學(xué)角度分析, ,產(chǎn)生赤潮的原因是產(chǎn)生赤潮的原因是( () )A.A.大氣中的大氣中的COCO2 2增多增多B.B.工業(yè)和生活廢水大量排入海洋工業(yè)和生活廢水大量排入海洋C.C.樹(shù)木的大量砍伐樹(shù)木的大量砍伐D.D.海洋石油的開(kāi)采海洋石油的開(kāi)采【解析【解析】選選B B。赤潮是由于工業(yè)和生活廢水大量排入海洋。赤潮是由于工業(yè)和生活廢水大量排入海洋, ,其中其中的有機(jī)物被分解為無(wú)機(jī)物的有機(jī)物被分解為無(wú)機(jī)物, ,使使N N、P P等元素含量過(guò)多。等元素含
38、量過(guò)多。3.(20133.(2013三明模擬三明模擬) )從遺傳學(xué)角度看從遺傳學(xué)角度看, ,通過(guò)保護(hù)瀕危物種來(lái)保通過(guò)保護(hù)瀕危物種來(lái)保護(hù)生物多樣性的不利措施是護(hù)生物多樣性的不利措施是( () )A.A.實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫(kù)實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫(kù)B.B.實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植C.C.有限的瀕危物種個(gè)體間近親有性繁殖有限的瀕危物種個(gè)體間近親有性繁殖D.D.建立自然保護(hù)區(qū)建立自然保護(hù)區(qū), ,提高繁殖率和存活率提高繁殖率和存活率【解析【解析】選選C C。近親繁殖容易使物種退化。近親繁殖容易使物種退化, ,這樣不利于保護(hù)瀕危這樣不利于保護(hù)瀕危物種物種, ,不利于保護(hù)生物
39、多樣性。不利于保護(hù)生物多樣性。4.4.在下列實(shí)例中在下列實(shí)例中, ,通過(guò)食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是通過(guò)食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是( () )A.A.酸雨酸雨B.B.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮C.C.溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)D.D.臭氧減少臭氧減少, ,臭氧層出現(xiàn)空洞臭氧層出現(xiàn)空洞【解析【解析】選選B B。重金屬等物質(zhì)不易被分解。重金屬等物質(zhì)不易被分解, ,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高濃度越大營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高濃度越大, ,是通過(guò)食物鏈而引起的。酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞屬于生是通過(guò)食物鏈而引起的。酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞屬于生態(tài)危機(jī)態(tài)危機(jī), ,但不是通過(guò)食物鏈引起的。但不是通過(guò)食物鏈引起的。5.“5
40、.“海水蔬菜海水蔬菜”是指用海水養(yǎng)殖的蔬菜是指用海水養(yǎng)殖的蔬菜, ,所需無(wú)機(jī)鹽由海水提所需無(wú)機(jī)鹽由海水提供供, ,生長(zhǎng)周期短生長(zhǎng)周期短, ,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。下列哪項(xiàng)不是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。下列哪項(xiàng)不是“海水蔬菜海水蔬菜”大大面積種植所能達(dá)到的目的面積種植所能達(dá)到的目的( () )A.A.可以節(jié)省成本可以節(jié)省成本, ,減少化肥使用量減少化肥使用量B.B.增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽黾赢?dāng)?shù)氐纳锒鄻有? ,增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力C.C.不需要占用耕地不需要占用耕地, ,可以充分利用鹽堿灘涂可以充分利用鹽堿灘涂D.D.減少淡水使用量減少淡水使用量, ,緩解水資源短缺的問(wèn)題緩解水資源短缺的
41、問(wèn)題【解析【解析】選選B B。“海水蔬菜海水蔬菜”最大的好處就是在原本就是不毛最大的好處就是在原本就是不毛之地的鹽堿地中進(jìn)行養(yǎng)殖之地的鹽堿地中進(jìn)行養(yǎng)殖, ,不但能充分利用海水中的無(wú)機(jī)鹽減不但能充分利用海水中的無(wú)機(jī)鹽減少化肥的使用少化肥的使用, ,更節(jié)約了大量耕地。所以更節(jié)約了大量耕地。所以A A、C C、D D項(xiàng)的目的均可項(xiàng)的目的均可達(dá)到。對(duì)增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有宰饔貌淮蟆__(dá)到。對(duì)增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有宰饔貌淮蟆?.(20116.(2011江蘇高考江蘇高考) )下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件的敘述的敘述, ,錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( () )A.A.互花米草原產(chǎn)
42、美洲互花米草原產(chǎn)美洲, ,引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性改變了灘涂生物多樣性, ,屬于生物入侵屬于生物入侵B.B.克氏原螯蝦克氏原螯蝦( (小龍蝦小龍蝦) )原產(chǎn)美洲原產(chǎn)美洲, ,引入南京地區(qū)后迅速擴(kuò)散引入南京地區(qū)后迅速擴(kuò)散, ,對(duì)對(duì)農(nóng)田有一定危害農(nóng)田有一定危害, ,但成為餐桌上的美味但成為餐桌上的美味, ,不屬于生物入侵不屬于生物入侵C.C.麋鹿原產(chǎn)我國(guó)麋鹿原產(chǎn)我國(guó), ,但后來(lái)在國(guó)內(nèi)絕跡但后來(lái)在國(guó)內(nèi)絕跡, ,從歐洲引入并在大豐境內(nèi)從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行易地保護(hù)建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行易地保護(hù)D.D.丹頂鶴在我國(guó)東北等地繁殖
43、丹頂鶴在我國(guó)東北等地繁殖, ,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬遷徙到江蘇沿海灘涂越冬, ,在鹽在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)【解析【解析】選選B B。人類(lèi)有意或無(wú)意地把某種生物帶進(jìn)新的地區(qū)。人類(lèi)有意或無(wú)意地把某種生物帶進(jìn)新的地區(qū), ,倘倘若當(dāng)?shù)剡m于其生存和繁衍若當(dāng)?shù)剡m于其生存和繁衍, ,它的種群數(shù)量便開(kāi)始增加它的種群數(shù)量便開(kāi)始增加, ,分布區(qū)也分布區(qū)也會(huì)逐漸擴(kuò)大會(huì)逐漸擴(kuò)大, ,這就是生物入侵。生物入侵會(huì)嚴(yán)重破壞生物的多這就是生物入侵。生物入侵會(huì)嚴(yán)重破壞生物的多樣性樣性, ,破壞生態(tài)平衡破壞生態(tài)平衡, ,加速物種的滅絕加速物種的滅絕, ,因此因此B B項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。7.(2
44、0107.(2010北京高考北京高考) )保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是( () )A.A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)B.B.群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸降低群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸降低C.C.物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定D.D.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)【解題指南【解題指南】理解與生物多樣性有關(guān)的概念的關(guān)系是解答本題理解與生物多樣性有關(guān)的概念
45、的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵的關(guān)鍵, ,思路圖如下思路圖如下: :【解析【解析】選選C C。生物多樣性的形成是生物共同進(jìn)化的結(jié)果。生物多樣性的形成是生物共同進(jìn)化的結(jié)果, ,多樣多樣性的豐富程度與自然選擇有關(guān)性的豐富程度與自然選擇有關(guān); ;群落演替過(guò)程中的生物多樣性群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸增加逐漸增加; ;生物種類(lèi)越多生物種類(lèi)越多, ,生物之間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜生物之間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜, ,生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高統(tǒng)的穩(wěn)定性越高; ;遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境的能力弱。遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境的能力弱。 8.(20118.(2011江蘇高考江蘇高考) )池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚(yú)類(lèi)排泄物
46、、池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚(yú)類(lèi)排泄物、換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象, ,研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)( (如下圖如下圖) )。請(qǐng)回答下列問(wèn)題請(qǐng)回答下列問(wèn)題: :(1)(1)與自然池塘相比與自然池塘相比, ,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性。人工養(yǎng)殖池塘水體的。人工養(yǎng)殖池塘水體的N N、P P含量容易升高含量容易升高, ,會(huì)引起會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化水體的富營(yíng)養(yǎng)化; ;藻類(lèi)等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微藻類(lèi)等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解生物分解, ,引起水體的溶氧量下降引起水體
47、的溶氧量下降, ,造成魚(yú)類(lèi)等死亡造成魚(yú)類(lèi)等死亡, ,進(jìn)一步破進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài), ,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為。(2)(2)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比, ,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有??梢酝ㄟ^(guò)在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措??梢酝ㄟ^(guò)在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施施, ,起到對(duì)水體的起到對(duì)水體的, ,有效減少水體中的有效減少水體中的N N、P P等含量。等含量。(3)(3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計(jì)為前一池塘上層水流入后一池塘底部該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計(jì)為前一池塘上層水流入后一池塘底部, ,實(shí)實(shí)現(xiàn)水層交換現(xiàn)水層交換,
48、 ,其目的有其目的有 、 。(4)(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多, ,因?yàn)橐驗(yàn)開(kāi) 。(5)(5)保持池塘水體中適當(dāng)?shù)谋3殖靥了w中適當(dāng)?shù)腘 N、P P含量是必要的含量是必要的, ,該養(yǎng)殖系統(tǒng)可該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過(guò)以通過(guò) 、 進(jìn)行調(diào)控。進(jìn)行調(diào)控?!窘馕觥窘馕觥?1)(1)與自然池塘相比與自然池塘相比, ,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)稀少類(lèi)稀少, ,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單, ,恢復(fù)力穩(wěn)定性高?;謴?fù)力穩(wěn)定性高。(2)(3)(2)(3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加了生態(tài)塘和潛流濕地等設(shè)施該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加了生態(tài)塘和潛流濕地等設(shè)施, ,可以通過(guò)可以通過(guò)在這
49、些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施, ,起到對(duì)水起到對(duì)水體的凈化作用體的凈化作用, ,有效減少水體中的有效減少水體中的N N、P P等含量。等含量。(4)(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多, ,因?yàn)楹竺娉靥了w中的因?yàn)楹竺娉靥了w中的N N和和P P含量含量( (濃度濃度) )會(huì)越來(lái)越高。會(huì)越來(lái)越高。(5)(5)為了保持池塘水體中適當(dāng)?shù)臑榱吮3殖靥了w中適當(dāng)?shù)腘 N、P P含量含量, ,該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過(guò)該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過(guò)補(bǔ)水和排水補(bǔ)水和排水, ,水泵控制水的流量水泵控制水的流量( (循環(huán)頻次循環(huán)頻次) )進(jìn)行調(diào)控。進(jìn)行調(diào)控。答案答案: :(1)(1)高高 正反饋調(diào)節(jié)正反饋調(diào)節(jié)(2)(2)生態(tài)塘和潛流濕地生態(tài)塘和潛流濕地 凈化作用凈化作用(3)(3)增加水中的溶氧量增加水中的溶氧量 提高餌料的利用率提高餌料的利用率(4)(4)后面池塘水體中的后面池塘水體中的N N和和P P含量含量( (濃度濃度) )會(huì)越來(lái)越高會(huì)越來(lái)越高(5)(5)補(bǔ)水和排水補(bǔ)水和排水 水泵控制水的流量水泵控制水的流量( (循環(huán)頻次循環(huán)頻次) )
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線(xiàn)
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書(shū)記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走