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Module 11 National heroes
Build
vt. & vi. 修建, 建造;(感覺 )逐漸增強(qiáng); n. 體形, 結(jié)構(gòu)
They built another space station.他們又建了一個太空站。
He is a man of large build.
arrive, get,reach
arrive 和 get 都是不及物動詞，但可接 here, there, home 之類的表地點(diǎn)的副詞作狀語。
1. arrive 之后通常接介詞 at (一般用于較小的地方)或 in (一般用于較大
2、的地方)。如：
We arrived at the station five minutes late. 我們到車站晚了 5 分鐘。
They will arrive in Paris next Monday. 他們將于下周星期一到達(dá)巴黎。
2. get 之后通常接介詞 to。如：
When we got to the park, it began to rain. 我們到達(dá)公園時，就開始下雨了。
在談到火車、汽車等或乘客等到站時，通常用 get in。如：
The bus gets in at five thirty. 汽車五點(diǎn)半到站。
■reach 通常是及物動詞(較 get
3、 更正式)，其后可直接跟地點(diǎn)名詞作賓語(不能用介詞)。如：
He reached Beijing yesterday. 他昨天到達(dá)北京。
注：reach 之后也可接 here, there, home 等詞。如：
When did he reach home yesterday? 昨天他什么時候到家?
順便說一句：reach 除可表示到達(dá)某地外，還用于其它意義的到達(dá)。如：
He has reached school age. 他已達(dá)到上學(xué)年齡。
Last
形容詞last作“最后的”、“唯一剩下的”、“最近過去的”、“極端的”等解：
This is our last hope.
4、這是我們唯一剩下的希望。
This problem is of the last importance. 這個問題極為重要。
形容詞last的轉(zhuǎn)義用法，應(yīng)譯為“最不……的”、“決不至于……”：
He is the last person to do such a thing. 他決不會干這種事。
副詞last
I shall speak last at the meeting. 我將會在會上最后發(fā)言。
不及物動詞last作“持續(xù)”、“延續(xù)”、“維持”解：
The rain lasted two days. 連續(xù)下雨兩天。
注：由動詞-ing形式轉(zhuǎn)化為形動詞lasting，作“持
5、久的”解。
There is a lasting friendship between the two countries. 兩國之間存在著持久的友誼。
start的用法
1.start在下列情況下常接不定式，不接動名詞：
（ 1 ）主語是無生命的事物，而不是人時。如：
The ice started to melt. 冰開始融化了。
（ 2 ）當(dāng)start 后接表示心理狀態(tài)或精神活動的動詞時。如：
Mary started to guess what is in the bag. 瑪麗開始猜包里有什么東西了。
2. 具有及物動詞詞性和不及物物動詞詞性。如：
Wh
6、at time do you start school？ 你是什么時候開始上學(xué)的？
His work starts at half past eight and finishes at a quarter to five. 他的工作八點(diǎn)半開始，四點(diǎn)四十五分結(jié)束。
3. start with 意為“從……開始”。如：
Which lesson shall I begin / start with？ 我應(yīng)從哪一課開始？
complete與finish用法辨析
1. 兩者都可表示“完成”，有時可作為同義詞通用。
The writer has completed [finish
7、ed] his novel. 這個作家已寫完了他的小說。
3. finish 在用于下列場合時，一般不用 complete 代替：
(1) 后接動名詞，表示“結(jié)束”或“做完某事”時：
Have you not finished speaking? 你還沒講完嗎?
(2) 用作不及物動詞，表示“結(jié)束”或“完成”時：
He didn’t finish in time. 他沒有及時完成。
(3) 用過去分詞作表語，表示“準(zhǔn)備好了”、“做完了”時：
At last she is finished too. 最后她也做完了。
work
—Where does Mr Smith w
8、ork？
—He works in a glass ____ around here.
A. work B. works C. working D. workes
1. 表示“工作”，是不可數(shù)名詞：
He has too much work to do. 他要做的工作太多。
2. 表示“著作”或“作品”，是可數(shù)名詞，但多用復(fù)數(shù)：
The man gained his wealth by printing works of famous writers.
他通過印刷著名作家的作品而贏得他的財富。
3. 表示“工廠”，只用
9、復(fù)數(shù)形式，但可表示單數(shù)意義：
The glass works is [are] near the station. 玻璃工 廠在車站附近。
類似地注意以下各名詞因變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，而導(dǎo)致含義有變化：
green 綠色 greens 青菜，蔬菜 wood 木頭，木材 woods 小樹林
arm 臂 arms 武器 water 水 waters 河川，海，溫泉
die用法小結(jié)
die意為“死”，表示生命的結(jié)束，是不及物動詞，不能用于被動語態(tài)；強(qiáng)調(diào)動作，是瞬間動詞，不能與表示一段時間的狀語連用。
His father died f
10、ive years ago. 他父親去世五年了。
Plants and people die without water. 沒有水，植物就要枯死，人就要渴死。
die可以用于進(jìn)行時態(tài)，表示“即將死去；奄奄一息”。例如：
He is dying. 他快要死了。
die 的形容詞形式是dead，意為“死的”，可作表語或定語。作表語時，表示狀態(tài)。例如：
The ground was covered with dead flowers. 地上覆蓋著凋落的花。
die的名詞形式是death，意為“死亡”。例如：
His mother's death
11、 was a great blow to him. 他母親的去世對他是一個巨大的打擊。
●常用短語
die from 意為“由于……而死”，但一般常用于由外傷、衰老引起的死亡。
The old man died from a car accident last year. 這個老人去年死于一場車禍。
die of意思同die from，但它一般指由于疾病、情感等原因引起的死亡。
His grandfather died of liver cancer in 1992. 他的祖父1992年死于肝癌。
die out 意為“（家族、物種
12、等）滅絕；絕跡”。
Dinosaurs died out 65 million years ago. 恐龍在六千五百萬年前滅絕了。
take part in 與 join和join in的區(qū)別
1．take part in
take part in 意為“參加，參與（某事物或某活動，如movement, revolution, meeting, conference, conversation, war等）”。
How many countries will take part in the World Cup? 有多少個國家要參加世界杯？
2．join
join意為
13、“參加（某組織），加入（某處任職），參加到某個人群中去，從而成為其中一員”
She joined a health club. 她參加了一個健身俱樂部。
We both joined the Labor Party. 我們倆都加入了工黨。
3．join in
join sb. In sth. join in sth. / doing sth.意為“參加”，后面接的賓語一般是表示競賽、娛樂、游戲等活動的名詞或V-ing。例如：
Can I join in the game? 我可以參加這個游戲嗎？
They all join in singing the song.
14、他們一起唱這首歌。
用take part in, join和join in的適當(dāng)形式填空。
1. My brother _____________the army in 2002.
2. I didn't want to _____________ their argument.
3. May I _____________ the competition?
4. We are playing football. Do you want to _____________?
5. You are welcome to ____________us.
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