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人教版初中九年級下冊《二次函數(shù)及其圖像》教學設(shè)計
通過近期、大綱可以了解到2017年陜西教招將于5月底陸續(xù)發(fā)布公告，參考2016陜西教師招聘考試筆試內(nèi)容多為《公共基礎(chǔ)知識》和《教育基礎(chǔ)知識》，陜西中公教師考試整理了供考生備考學習。
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一、教學目標
1.知識與技能目標：理解并掌握二次例函數(shù)的概念，能判斷一個給定的函數(shù)是否為二次例函數(shù)，能根據(jù)實際問題中的條件確定二次例函數(shù)的解析式。
2.過程與方法目標：經(jīng)歷探索具體問題中數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程，體會二次函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界一個有效的數(shù)學模型。
3.情感態(tài)度與價值觀
2、目標：體會數(shù)學與人們生活的聯(lián)系，在探究二次函數(shù)的學習活動中，體會通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣。
二、教學重、難點
重點：理解二次例函數(shù)的概念，能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式。
難點：能根據(jù)實際問題中的條件確定二次函數(shù)的解析式。
三、教學準備
多媒體課件。
四、教學過程
(一)復(fù)習導(dǎo)入
提問：一元二次方程的一般形式是什么?
帶領(lǐng)學生回憶什么是正比例函數(shù)、一次函數(shù)?它們的一般形式是怎樣的?
(二)新課教學
1.提問：正方體的六個面是多等的正方形，如果正方形的棱長為x，表面積為y，那么y與x的關(guān)系可表示為?請學生思考，并回答：
y=6x2
2.n邊形的對角線數(shù)d與邊數(shù)n之間有怎樣的
3、關(guān)系?請學生充分發(fā)表意見，然后教師點評，引導(dǎo)學生列出函數(shù)關(guān)系式：
3.某工廠一種產(chǎn)品現(xiàn)在的年產(chǎn)量是20件，計劃今后兩年增加產(chǎn)量。如果每年都比上一年的產(chǎn)量增加x倍，那么兩年后這種產(chǎn)品的數(shù)量y將隨計劃所定的x的值而定，y與x之間的關(guān)系怎樣表示?
(四)小結(jié)作業(yè)
請同學們說出自己的收獲與疑問。并請學生說出二次函數(shù)的定義以及根據(jù)實際問題中的條件確定二次函數(shù)的解析式的方式。
五、板書設(shè)計
(略)
以上為《二次函數(shù)及其圖像》教學設(shè)計多部內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
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