中考全程備考方略河南省中考英語(yǔ)知識(shí)梳理 課時(shí)二十一 九全 Units 1112課件

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):56080209 上傳時(shí)間:2022-02-19 格式:PPT 頁(yè)數(shù):25 大?。?.29MB
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1、課時(shí)二十一九年級(jí)(全)Units 11-12目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)重難點(diǎn)知識(shí)講練重難點(diǎn)知識(shí)講練中考真題展示中考真題展示目目錄錄CONTENTSCONTENTS目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)考點(diǎn)自主梳理1目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)重難點(diǎn)知識(shí)講練2目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè) 既不既不也不也不【詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)辨析】both.and./either.or./neither.nor./not only.but also.知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一neither.nor.neither.nor.目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)both.and. 連接名詞

2、、代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)連接名詞、代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;數(shù)形式;either.or.,neither.nor. 和和 not only.but also. 連接名詞、代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要遵循連接名詞、代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要遵循“就近原則就近原則”,即要與鄰近的主語(yǔ)保持一致。即要與鄰近的主語(yǔ)保持一致。目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)注意注意 Both she and I are going to the library.我和她都要去圖書(shū)館我和她都要去圖書(shū)館。Either youll succeed,or youll learn from your failure.要

3、么你會(huì)成功,要么你會(huì)從失敗中學(xué)到東西要么你會(huì)成功,要么你會(huì)從失敗中學(xué)到東西。She likes neither butter nor cheese.她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪。I not only heard it,but also saw it.我不但聽(tīng)見(jiàn)了,而且親眼看見(jiàn)了我不但聽(tīng)見(jiàn)了,而且親眼看見(jiàn)了。目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用】【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用】1. 昨天你我都不在家。昨天你我都不在家。 _ you _ I _ at home yesterday.()()2. To achieve a bright future,we should _ stud

4、y hard _ keep in good health. Yes,I agree with you. A. not;butB. not only;but also C. neither;norD. either;orNeithernorwas目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)B adj. 活著;有生氣的活著;有生氣的【詞語(yǔ)辨析】【詞語(yǔ)辨析】alive/lively/living/live知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二alivealive目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)詞語(yǔ)詞語(yǔ)用法用法alive意為意為“活著;有生氣的活著;有生氣的”,側(cè)重說(shuō)明生與死之間的界限;多用來(lái),側(cè)重說(shuō)明生與死之間的界限

5、;多用來(lái)作表語(yǔ)、后置定語(yǔ)或賓補(bǔ),可以與作表語(yǔ)、后置定語(yǔ)或賓補(bǔ),可以與living互換,可修飾人或物。本互換,可修飾人或物。本來(lái)有死的可能,但仍活著。來(lái)有死的可能,但仍活著。lively意為意為“活潑的,有生機(jī)的;精力充沛的活潑的,有生機(jī)的;精力充沛的”,可作表語(yǔ)或定語(yǔ),修,可作表語(yǔ)或定語(yǔ),修飾人或物。飾人或物。living意為意為“活的,逼真的活的,逼真的”,可作表語(yǔ),也可作前置定語(yǔ)修飾名詞,可作表語(yǔ),也可作前置定語(yǔ)修飾名詞,可修飾人或物??尚揎椚嘶蛭?。live意為意為“活的;有生命的;現(xiàn)場(chǎng)直播的;現(xiàn)場(chǎng)演出的活的;有生命的;現(xiàn)場(chǎng)直播的;現(xiàn)場(chǎng)演出的”,只作前置,只作前置定語(yǔ),只修飾物不修飾人,作

6、定語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于定語(yǔ),只修飾物不修飾人,作定語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于living。The fish I caught yesterday is still alive now.我昨天抓的魚(yú)現(xiàn)在還活著我昨天抓的魚(yú)現(xiàn)在還活著。Everything is lively here. 這兒的一切都生機(jī)勃勃這兒的一切都生機(jī)勃勃。He is regarded as one of the best living writers atpresent. 他被認(rèn)為是當(dāng)代活著的最好的作家之一他被認(rèn)為是當(dāng)代活著的最好的作家之一。He bought some live/living fish. 他買(mǎi)了一些活魚(yú)他買(mǎi)了一些活魚(yú)。目錄目錄上一頁(yè)

7、上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)1. 十年前醫(yī)生認(rèn)為我叔叔已經(jīng)無(wú)指望了,但他現(xiàn)在仍然活著!十年前醫(yī)生認(rèn)為我叔叔已經(jīng)無(wú)指望了,但他現(xiàn)在仍然活著! The doctors gave my uncle up ten years ago,but hes still _?。ǎǎ?. How do you like your new classmate? He is kind and _. A. livelyB. aliveC. livingD. live()()3. Would you like to watch the _ basketball match with me tonight? Yes,Id

8、like to. A. aliveB. liveC. livingD. livesaliveAB目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三by the timeby the time 在在以前以前【詞語(yǔ)辨析】【詞語(yǔ)辨析】by the time/when目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)By the time I got outside,the bus had already left.當(dāng)我出去時(shí),汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了當(dāng)我出去時(shí),汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。When he came back,I was doing some washing.當(dāng)他回來(lái)時(shí),我正在洗衣服當(dāng)他回來(lái)時(shí),我正在洗衣服。當(dāng)

9、他收到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)城市回家鄉(xiāng)了。當(dāng)他收到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)城市回家鄉(xiāng)了。By the time he received the letter,I _ _ the city for my hometown.目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)had left知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)四makemake的用的用法法 Sad movies make me cry. 悲傷的電影讓我哭泣。悲傷的電影讓我哭泣。句中句中make是及物動(dòng)詞,意為是及物動(dòng)詞,意為“使使”,其主要用法如下:,其主要用法如下:目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)短語(yǔ)短語(yǔ)意思意思make+名詞名詞/代詞代詞+形

10、容詞或形容詞短語(yǔ)形容詞或形容詞短語(yǔ)使某人(感到)使某人(感到),使,使處于某種狀處于某種狀態(tài)態(tài)make+名詞名詞/代詞代詞+do sth.(不帶(不帶to的不定的不定式)式)使某人做某事使某人做某事make+名詞名詞/代詞代詞+介詞短語(yǔ)介詞短語(yǔ)/名詞短語(yǔ)名詞短語(yǔ)使某人使某人/某事(成為)某事(成為)make+名詞名詞/代詞代詞+過(guò)去分詞(作賓補(bǔ))過(guò)去分詞(作賓補(bǔ))使某人使某人/某事被某事被make+it+時(shí)間時(shí)間把時(shí)間約定在把時(shí)間約定在We must make the rivers clean.我們必須使河水干凈我們必須使河水干凈。Miss Wang makes me feel more co

11、nfident.王老師讓我感到更自信了王老師讓我感到更自信了。Lets make it half past ten.讓我們把時(shí)間約定在十點(diǎn)半吧讓我們把時(shí)間約定在十點(diǎn)半吧。目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)1. 我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常讓我們讀課文。我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常讓我們讀課文。 Our English teacher often _ _ _ the texts.2. 我們推選他做我們的隊(duì)長(zhǎng)。我們推選他做我們的隊(duì)長(zhǎng)。 We _ _ _ of our team.()()3. Although Eric is 15 years old,a thunder can make him _. A. sc

12、areB. scares C. scaredD. scaring makes us readC目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè) made him captain知識(shí)點(diǎn)五知識(shí)點(diǎn)五the+the+比較級(jí),比較級(jí),the+the+比較比較級(jí)級(jí) Well,the more I get to know Julie,the more I realize that we have a lot in common. 我了解我了解 Julie 越多,我就越意識(shí)到我們有許多相同點(diǎn)。越多,我就越意識(shí)到我們有許多相同點(diǎn)。目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)句中的句中的the more.the more.

13、意為意為“越越越越;愈愈愈愈”,是是“the+比較級(jí),比較級(jí),the+比較級(jí)比較級(jí)”句型句型的一種,其中前面的句子是狀語(yǔ)從句,后面的句子是主的一種,其中前面的句子是狀語(yǔ)從句,后面的句子是主句。句?!皌he+比較級(jí),比較級(jí),the+比較級(jí)比較級(jí)”句型中,主從句的時(shí)句型中,主從句的時(shí)態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí);若主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí);若主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般將來(lái)時(shí),從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般現(xiàn)在時(shí)表示用一般將來(lái)時(shí),從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。將來(lái)。目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)注意注意 1. 若表示若表示“越越,越不越不”,常用常用“the more., th

14、e less.”句型句型。2. 若表示若表示“越不越不,就越就越”,常用常用“the less., the more.”句型句型。目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)【用法拓展用法拓展】The more she learns,the more she wants to learn.她越學(xué)就越想學(xué)。她越學(xué)就越想學(xué)。The harder he worked,the more he got.他工作越努力,得到的就越多。他工作越努力,得到的就越多。The less you worry,the better you will work.你越不煩惱,工作干得就會(huì)越好。你越不煩惱,工作干得就會(huì)越好。目錄

15、目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)1. 離地面越高,空氣就越稀薄。離地面越高,空氣就越稀薄。 _ _ the ground is,_ _ the air becomes.()()2. _ mistakes you make,_ you will do. A. The less;the better B. The less;the worse C. The fewer;the worse D. The fewer;the better目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè) the thinner The higherD中考真題展示3目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)1. (2015哈爾

16、濱,哈爾濱,1)Boys and girls,believe in yourselves. The _ you are,the better grades youll get. A. more careful B. more carefully C. most carefully【解析】【解析】 本題考查形容詞比較級(jí)。句意為:同學(xué)們,相信自己。本題考查形容詞比較級(jí)。句意為:同學(xué)們,相信自己。你越細(xì)心,你得到的分?jǐn)?shù)就越高。你越細(xì)心,你得到的分?jǐn)?shù)就越高。“the+ +比較級(jí),比較級(jí),the+ +比較級(jí)比較級(jí)”是固定結(jié)構(gòu),由題干中是固定結(jié)構(gòu),由題干中“are”可知,句子是主系表結(jié)構(gòu),設(shè)空可知,句子是

17、主系表結(jié)構(gòu),設(shè)空處應(yīng)填形容詞的比較級(jí)。處應(yīng)填形容詞的比較級(jí)。【答案】【答案】 A 解析解析答案答案目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)2. (2014沈陽(yáng),沈陽(yáng),5)I am just going to the _. Do you want anything? Yes,a bag of rice. A. marketB. classroom C. libraryD. park【解析】【解析】 本題考查名詞辨析。句意為:本題考查名詞辨析。句意為:我要去集市。你有什我要去集市。你有什么想要的嗎?么想要的嗎?有,一袋大米。由答語(yǔ)有,一袋大米。由答語(yǔ)“a bag of rice”可知,可知,“我我”要去的是集市。要去的是集市?!敬鸢浮俊敬鸢浮?A解析解析答案答案目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)本課時(shí)已結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)和掌握所學(xué)知識(shí)!目錄目錄上一頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)

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