《江蘇省昆山市兵希中學九年級政治全冊 7.2 保護智力成果課件 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省昆山市兵希中學九年級政治全冊 7.2 保護智力成果課件 蘇教版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、排名排名公司名稱公司名稱20042004年品牌價值年品牌價值 20032003年品牌價值年品牌價值所屬國家所屬國家1 1可口可樂可口可樂67394673947045370453美國美國2 2微軟微軟61372613726517465174美國美國3 3I B MI B M53791537915176751767美國美國4 4通用電氣通用電氣44111441114234042340美國美國5 5英特爾英特爾33499334993111231112美國美國6 6迪斯尼迪斯尼27113271132803628036美國美國7 7麥當勞麥當勞25001250012469924699美國美國8 8諾基亞
2、諾基亞24041240412944029440芬蘭芬蘭9 9豐田豐田22673226732078420784日本日本1010萬寶路萬寶路22128221282218322183美國美國單位單位/ /百萬美元百萬美元排名排名品牌名稱品牌名稱品牌擁有機構(gòu)品牌擁有機構(gòu) 品牌價值品牌價值( (億元億元) )1 1海爾海爾海爾集團公司海爾集團公司612.37612.372 2CCTVCCTV中央電視臺中央電視臺608.51608.513 3寶鋼寶鋼上海寶鋼集團公司上海寶鋼集團公司605.74605.744 4聯(lián)想聯(lián)想聯(lián)想集團有限公司聯(lián)想集團有限公司601.65601.655 5中化中化中國中化集團公司中
3、國中化集團公司576.89576.896 6紅塔山紅塔山玉溪紅塔山煙草玉溪紅塔山煙草( (集團集團) )有限公司有限公司529.68529.687 7中國工商銀行中國工商銀行中國工商銀行中國工商銀行472.35472.358 8中鐵工程中鐵工程 中國鐵路工程公司中國鐵路工程公司451.48451.489 9中國人壽中國人壽中國人壽保險中國人壽保險( (集團集團) )公司公司427.67427.671010中國移動中國移動中國移動通信集團中國移動通信集團391.29391.29以上這些知名品牌，其實就是涉及到一種什么權(quán)利？以上這些知名品牌，其實就是涉及到一種什么權(quán)利？ 而保護知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為國際
4、熱點，從理論上來講，就是而保護知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為國際熱點，從理論上來講，就是涉及到科技和創(chuàng)新的重要性。涉及到科技和創(chuàng)新的重要性。 1、用一句話來概述科技、創(chuàng)新的重要性。、用一句話來概述科技、創(chuàng)新的重要性。 21世紀是知識經(jīng)濟的時代，科學技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力，世紀是知識經(jīng)濟的時代，科學技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力?，F(xiàn)在市場上到處可見福娃的各種商品，現(xiàn)在市場上到處可見福娃的各種商品，見有利可圖，我們是否可以隨便制造福娃見有利可圖，我們是否可以隨便制造福娃的商品？為什么？的商品？為什么？奧林匹克吉祥物是一種最易受侵權(quán)的知識奧林匹克吉祥物是一種
5、最易受侵權(quán)的知識產(chǎn)權(quán)。依照產(chǎn)權(quán)。依照著作權(quán)法著作權(quán)法，奧林匹克吉祥物創(chuàng)，奧林匹克吉祥物創(chuàng)作完成，就自動生成了著作權(quán)。北京奧組委吉作完成，就自動生成了著作權(quán)。北京奧組委吉祥物發(fā)布公告的日子是祥物發(fā)布公告的日子是20052005年年1111月月1111日，北京日，北京市版權(quán)局同時將奧林匹克吉祥物市版權(quán)局同時將奧林匹克吉祥物版權(quán)登記版權(quán)登記完畢。完畢。奧組委不但擁有福娃的商標權(quán)，同時還擁有福奧組委不但擁有福娃的商標權(quán)，同時還擁有福娃的著作權(quán)，所以，未經(jīng)奧組委的許可，他人娃的著作權(quán)，所以，未經(jīng)奧組委的許可，他人是不可以隨意使用福娃形象的。是不可以隨意使用福娃形象的。閱讀閱讀P89事例，兒童享事例，兒童
6、享有版權(quán)嗎？假如你是王某，有版權(quán)嗎？假如你是王某，你會怎么做？為什么？你會怎么做？為什么？2 2、智力成果權(quán)的含義、兩個方面、智力成果權(quán)的含義、兩個方面的內(nèi)容、具體包括哪些權(quán)利？的內(nèi)容、具體包括哪些權(quán)利？含義：智力成果權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán)，是法律含義：智力成果權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán)，是法律確認的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的確認的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利。專有權(quán)利。內(nèi)容：人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。內(nèi)容：人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。具體包括哪些權(quán)利：著作權(quán)、專利權(quán)和商具體包括哪些權(quán)利：著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)。標權(quán)。國家法律保護公民的著作權(quán)。國家法律保護公民的著作權(quán)。中華人民共中華人民共和國民法通則和國民法通則規(guī)定：規(guī)
7、定：“公民、法人享有著作權(quán)，公民、法人享有著作權(quán)，依法有署名、發(fā)表、出版、獲得報酬等權(quán)利。依法有署名、發(fā)表、出版、獲得報酬等權(quán)利?！惫竦闹鳈?quán)不受性別、民族、年齡的限制。公民的著作權(quán)不受性別、民族、年齡的限制。出版部門未經(jīng)作者及其法定代理人的許可，出版部門未經(jīng)作者及其法定代理人的許可，擅自選用作者的作品，應當承擔相應的法律責任，擅自選用作者的作品，應當承擔相應的法律責任，并支付作者一定的報酬。并支付作者一定的報酬。3 3、國家法律對公民的著作權(quán)作出了怎樣的、國家法律對公民的著作權(quán)作出了怎樣的規(guī)定？規(guī)定？國家法律保護公民的發(fā)現(xiàn)權(quán)和發(fā)明權(quán)。國家法律保護公民的發(fā)現(xiàn)權(quán)和發(fā)明權(quán)。中華人民共和國民法通則
8、中華人民共和國民法通則規(guī)定：規(guī)定：“公民公民對自己的發(fā)現(xiàn)享有發(fā)現(xiàn)權(quán)。發(fā)現(xiàn)人有權(quán)申請對自己的發(fā)現(xiàn)享有發(fā)現(xiàn)權(quán)。發(fā)現(xiàn)人有權(quán)申請領(lǐng)取發(fā)現(xiàn)證書、獎金或者其他獎勵。公民對領(lǐng)取發(fā)現(xiàn)證書、獎金或者其他獎勵。公民對自己的發(fā)明或者其他科技成果，有權(quán)申請領(lǐng)自己的發(fā)明或者其他科技成果，有權(quán)申請領(lǐng)取榮譽證書、獎金或者其他獎勵。取榮譽證書、獎金或者其他獎勵?！蔽闯赡晡闯赡耆艘驔]有行為能力或沒有完全行為能力，當人因沒有行為能力或沒有完全行為能力，當其智力成果和榮譽權(quán)受到侵犯時，可依法由其智力成果和榮譽權(quán)受到侵犯時，可依法由其父母或其他監(jiān)護人向法院起訴，使侵權(quán)人其父母或其他監(jiān)護人向法院起訴，使侵權(quán)人承擔相應的法律責任。承擔相
9、應的法律責任。閱讀教材閱讀教材P90P90中的事例，思考這里涉中的事例，思考這里涉及到了未成年人的什么權(quán)利？及到了未成年人的什么權(quán)利？國家依法保護未成年人的智力成果國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。不受侵犯。未成年人按照專利法規(guī)定的法定程未成年人按照專利法規(guī)定的法定程序依法被授予的專利權(quán)，在法律規(guī)定的序依法被授予的專利權(quán)，在法律規(guī)定的時間和范圍內(nèi)，享有國家行政與司法保時間和范圍內(nèi)，享有國家行政與司法保護。護。5 5、國家法律對未成年人的專利權(quán)作出了國家法律對未成年人的專利權(quán)作出了怎樣的規(guī)定？怎樣的規(guī)定？6、用一句話概述國家法律對未成年人的智力成果權(quán)、用一句話概述國家法律對未成年人的智力成
10、果權(quán)作出了怎樣的規(guī)定？作出了怎樣的規(guī)定？國家法律保護未成年人的智力成果不受侵犯。保護智力成果的方式保護智力成果的方式發(fā)明了新型節(jié)水裝置發(fā)明了新型節(jié)水裝置設計新穎圖案作為自設計新穎圖案作為自己產(chǎn)品的己產(chǎn)品的 標志標志科幻小說發(fā)表了科幻小說發(fā)表了版權(quán)登記版權(quán)登記申請專利申請專利注冊商標注冊商標如今盜版貨品到處可見，如今盜版貨品到處可見，盜版光盤、盜版皮包、盜版書盜版光盤、盜版皮包、盜版書籍籍. .在中國尤為嚴重。在中國尤為嚴重。思考：思考：7、（1）盜版是什么性質(zhì)的行為）盜版是什么性質(zhì)的行為? （2）盜版有什么危害？）盜版有什么危害？ （3）國家打擊盜版有什么意義？）國家打擊盜版有什么意義？ （4
11、）面對盜版，我們青少年該怎樣做？）面對盜版，我們青少年該怎樣做？ （1 1）是違法行為，它侵犯了他人的智力成果權(quán)。）是違法行為，它侵犯了他人的智力成果權(quán)。 （2 2）它擾亂了正常的經(jīng)濟秩序和文化市場，不利）它擾亂了正常的經(jīng)濟秩序和文化市場，不利于和諧社會的建設，也不利于民族創(chuàng)新。于和諧社會的建設，也不利于民族創(chuàng)新。 （3 3）它維護了正常的經(jīng)濟秩序和文化市場，有利）它維護了正常的經(jīng)濟秩序和文化市場，有利于和諧社會的建設，有利于民族創(chuàng)新，有利于保于和諧社會的建設，有利于民族創(chuàng)新，有利于保護知識產(chǎn)權(quán)，也有利于依法治國。護知識產(chǎn)權(quán)，也有利于依法治國。 （4 4）青少年要增強保護智力成果權(quán)的法律意識，
12、）青少年要增強保護智力成果權(quán)的法律意識，尊重他人的智力成果，不做侵犯他人智力成果的尊重他人的智力成果，不做侵犯他人智力成果的事，要購買正版，拒絕盜版，加強宣傳，發(fā)現(xiàn)盜事，要購買正版，拒絕盜版，加強宣傳，發(fā)現(xiàn)盜版應及時舉報。版應及時舉報。根據(jù)今天所學，以及根據(jù)今天所學，以及你對保護智力成果權(quán)的理你對保護智力成果權(quán)的理解，在保護智力成果權(quán)方解，在保護智力成果權(quán)方面，你可以做哪些力所能面，你可以做哪些力所能及的事情？及的事情？小燕是高一學生，她為了進一步充實小燕是高一學生，她為了進一步充實自己個人網(wǎng)站的內(nèi)容，把十幾位同學寫給自己個人網(wǎng)站的內(nèi)容，把十幾位同學寫給她的交流作文全部以個人名義上網(wǎng)公布，她的
13、交流作文全部以個人名義上網(wǎng)公布，供網(wǎng)民隨意瀏覽。她認為這些交流作文都供網(wǎng)民隨意瀏覽。她認為這些交流作文都是他人寄給自己的，她有權(quán)處理。是他人寄給自己的，她有權(quán)處理。（1 1）小燕的行為是否合法？理由是什么？）小燕的行為是否合法？理由是什么？（2 2）假如你的作文也被小燕以個人名義）假如你的作文也被小燕以個人名義在網(wǎng)上公布發(fā)表，你應該怎么辦？在網(wǎng)上公布發(fā)表，你應該怎么辦？完善我國的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，是完善我國的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，是深化改革，擴大開放，加快發(fā)展社會主深化改革，擴大開放，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，也是激勵知識義市場經(jīng)濟的客觀要求，也是激勵知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，大力發(fā)展科學技術(shù)的創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，大力發(fā)展科學技術(shù)的重要保障。重要保障。如今盜版貨品到處可見，盜版光盤、盜如今盜版貨品到處可見，盜版光盤、盜版皮包、盜版書籍版皮包、盜版書籍. .在中國尤為嚴重。在中國尤為嚴重。思考：這主要反映了我國什么制度不夠思考：這主要反映了我國什么制度不夠完善？完善？8 8、完善我國知識產(chǎn)權(quán)保護制度有什么、完善我國知識產(chǎn)權(quán)保護制度有什么意義？意義？
江蘇省昆山市兵希中學九年級政治全冊 7.2 保護智力成果課件 蘇教版
