《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考英語 完形填空課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考英語 完形填空課件(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、掌握完形填空的八大解題技巧掌握完形填空的八大解題技巧n從上下文的語境考慮從上下文的語境考慮n從段落或句子之間的邏輯關(guān)系考慮從段落或句子之間的邏輯關(guān)系考慮n從語法角度考慮從語法角度考慮 n從慣用法、固定搭配角度考慮從慣用法、固定搭配角度考慮n從常識(shí)去考慮從常識(shí)去考慮n從詞匯的意義及用法考慮從詞匯的意義及用法考慮n從關(guān)鍵詞去進(jìn)行邏輯推理從關(guān)鍵詞去進(jìn)行邏輯推理n從排除法角度去考慮從排除法角度去考慮Task1 Group Work小組合作弄清楚41題到55題選項(xiàng)中所有單詞的含義。限時(shí)10分鐘。Task2 Read the wordsI still remember my first fishing e
2、xperience.完形填空的第一句一般是不留空的,并且第一完形填空的第一句一般是不留空的,并且第一句話很關(guān)鍵。它往往是文章的主題句,所以我句話很關(guān)鍵。它往往是文章的主題句,所以我們要加以重視。們要加以重視。在快速閱讀時(shí)應(yīng)抓住文章的關(guān)在快速閱讀時(shí)應(yīng)抓住文章的關(guān)鍵句,比如文章的第一句,段落的第一句和最鍵句,比如文章的第一句,段落的第一句和最后一句等,它們往往是全文或全段的主題句。后一句等,它們往往是全文或全段的主題句。從文中的第一句話我們可知這是一篇記敘文,從文中的第一句話我們可知這是一篇記敘文,是講述作者釣魚的經(jīng)歷。是講述作者釣魚的經(jīng)歷。41. 考點(diǎn):固定搭配be thirsty for 渴望
3、42. 考點(diǎn):詞匯的意義receive 收到.(客觀)43. 考點(diǎn):考察上下文語境Based on experience, my uncle knew where pickerel would gather.(聚集)44. 考點(diǎn):考察常識(shí)。I threw out my line and waited anxiously for a bite, moving the float up and down rapidly on the surface of the water.45.考點(diǎn):語境理解Sank out of sight 沉沒不見46.考點(diǎn):語境理解I threw out my line,
4、 only drew it back empty. Sadly.47.考點(diǎn):段落或句子之間的邏輯關(guān)系。48.考點(diǎn):語境理解Uncle! Uncle! Ive got a fish!49.考點(diǎn):詞匯的意義The scared pickerel. pk()r()l50.考點(diǎn):關(guān)鍵詞去進(jìn)行邏輯推理Failure (失望,失敗) I disappointed(失落)I refused to be comforted.(安慰)51. 考點(diǎn):短語辨析。Break down 壞了 break off 斷開Break out 突然爆發(fā) break up 粉碎52.53考點(diǎn):語境理解54.考點(diǎn):固定搭配It s
5、peaks for itself. 不言而喻,有目共睹54.考點(diǎn):段落或句子之間的邏輯關(guān)系achieve ones goals. 達(dá)成目標(biāo) 中考閱讀理解中考閱讀理解一、概述一、概述中考閱讀理解題選材,一般遵循三個(gè)原則: 1). 文章不少于三篇,閱讀量在1,000單詞左右。 2). 題材廣泛,包括人物傳記、社會(huì)文化、文史地理、科普、新聞報(bào)道、世界大事等多方面內(nèi)容。 3). 體裁多樣,包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報(bào)道、 廣告、通知、操作說明、圖表等。二、閱讀理解解題步驟二、閱讀理解解題步驟1、第一步:先讀題,找出考查的關(guān)鍵詞,考點(diǎn)關(guān)鍵詞,考點(diǎn)。2、第二步:讀文章, 抓住四個(gè)w和一個(gè)h
6、,就是邊讀邊用鉛筆做些標(biāo)記,把what (事件),when(時(shí)間),where(地點(diǎn)),why(原因),how(經(jīng)過)劃出來。3、第三步:根據(jù)題意,初選答案。4、第四步:重讀原文,仔細(xì)斟酌核對(duì)答案。A篇本文屬于廣告類文體。主要內(nèi)容是招募愿意幫助有學(xué)習(xí)障礙的志愿工作者。在廣告中提到了招募的志愿者的職位是Volunteer Social Care Assistant ,志愿者將要工作的時(shí)間,地點(diǎn),待遇(沒有報(bào)酬但是提供免費(fèi)飯菜),以及對(duì)申請(qǐng)人員的具體要求和工作內(nèi)容,同時(shí)要求志愿者需要有愛心,而且有類似的工作經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)優(yōu)先錄用。56:D 考查推理判斷。文章開頭以自問自答的方式向人們發(fā)出號(hào)召,讓人們參
7、與到志愿活動(dòng)中,然后在下文詳細(xì)介紹了志愿者工作的地點(diǎn)、時(shí)間、任務(wù)、要求等,由此可知文章主要目的是宣傳這項(xiàng)工作,故答案選D。58:C考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)文章倒數(shù)第二段內(nèi)容:But your primary concern is to let them know they are valued 可知志愿者們除了幫助保護(hù)智障患者的安全外,最重要的任務(wù)就是讓那些被幫助的人感到自身的價(jià)值和重要性,故答案選C。60:B考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)文章末段的小標(biāo)題Skill and Experience Required.和末段中 Previous care-related experience will be a g
8、reat advantage for you. 可知有先前類似經(jīng)驗(yàn)的人在申請(qǐng)這項(xiàng)工作時(shí)會(huì)優(yōu)先得到錄用,故答案選B。B篇篇1、在英文中,“你有時(shí)間嗎”有兩種截然不同的含義。第一 種含義是“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎?”雖然這種問法并不少見,但比起直接問“幾點(diǎn)啦?”用得還是比較少。第二種含義是“你有時(shí)間(做某事)嗎?”這種問法在美國英語、英國英語、澳洲英語中都十分常見。2、人們通常回答“我沒時(shí)間”。有時(shí),我們不能及時(shí)做某事。很多時(shí)候,“我沒時(shí)間”和“我不愿意花時(shí)間”意思相同。沒有人能給你時(shí)間,時(shí)間不是樹上結(jié)出的果子,也不會(huì)像雨點(diǎn)般從天而降。3、你有時(shí)間,關(guān)鍵是你要用時(shí)間做什么。也就是事物重要性的問題做出決定
9、。其中關(guān)鍵就是決策的依據(jù),這個(gè)依據(jù)可能是酷,可能是掙錢的機(jī)會(huì),可能是與情投意合的人結(jié)伴玩耍,也有可能是向有需要的人施以援手。如果你不支配自己的時(shí)間,那決定權(quán)就由不得你。我們身邊有很多強(qiáng)力的磁場(chǎng),會(huì)像從桌上吸走鐵屑一樣瞬間就吸走我們的時(shí)間。如何平衡與管理時(shí)間真的要取決于我們自己的決定,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。4、英語中有個(gè)說法叫“take your time”,意思是“放松,別著急,跟著自己的節(jié)奏走”,和中文中的“慢慢來”頗為相似。這個(gè)簡單的短語讓我看到一層深意,就是如果你不慢慢來(不控制時(shí)間),別人就會(huì)幫你控制。就像我們常對(duì)孩子說的:“吃你的飯,要不該被別人吃了?!?、這并不是說要忽略出人意料的突發(fā)事件在時(shí)間上對(duì)我們的要求,而是我們應(yīng)該管理好自己的時(shí)間。6、講到朋友和家庭關(guān)系,我們總是說沒有時(shí)間聯(lián)系,而傷害了彼此的感情。7、下一次我們?cè)儆脹]有時(shí)間為理由時(shí),應(yīng)該好好想一下