高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題七概率與統(tǒng)計(jì)7.2概率統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例課件理.ppt
《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題七概率與統(tǒng)計(jì)7.2概率統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例課件理.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題七概率與統(tǒng)計(jì)7.2概率統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例課件理.ppt(41頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
7 2概率 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 古典概型的概率 思考 怎樣判斷一個(gè)概率模型是古典概型 如何計(jì)算古典概型的基本事件總數(shù) 例1 1 4位同學(xué)各自在周六 周日兩天中任選一天參加公益活動(dòng) 則周六 周日都有同學(xué)參加公益活動(dòng)的概率為 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 2 將一顆質(zhì)地均勻的骰子 一種各個(gè)面上分別標(biāo)有1 2 3 4 5 6個(gè)點(diǎn)的正方體玩具 先后拋擲2次 則出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)之和小于10的概率是 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 題后反思1 具有以下兩個(gè)特點(diǎn)的概率模型簡(jiǎn)稱古典概型 1 試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè) 2 每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等 2 對(duì)古典概型的基本事件總數(shù) 利用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理或者排列組合的知識(shí)進(jìn)行計(jì)算 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 1 某冬奧會(huì)開幕 在冰壺比賽場(chǎng)館服務(wù)的大學(xué)生志愿者中 有2名來自莫斯科國(guó)立大學(xué) 有4名來自圣彼得堡國(guó)立大學(xué) 現(xiàn)從這6名志愿者中隨機(jī)抽取2人 至少有1名志愿者來自莫斯科國(guó)立大學(xué)的概率是 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 2 三人乘同一列火車 火車有10節(jié)車廂 則至少有2人上了同一車廂的概率為 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 幾何概型的概率 思考 幾何概型有什么特點(diǎn) 解答幾何概型問題的關(guān)鍵點(diǎn)是什么 例2 1 2017全國(guó) 理2 如圖 正方形ABCD內(nèi)的圖形來自中國(guó)古代的太極圖 正方形內(nèi)切圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于正方形的中心成中心對(duì)稱 在正方形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn) 則此點(diǎn)取自黑色部分的概率是 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 2 2016山東高考 在 1 1 上隨機(jī)地取一個(gè)數(shù)k 則事件 直線y kx與圓 x 5 2 y2 9相交 發(fā)生的概率為 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 題后反思1 幾何概型的兩個(gè)基本特點(diǎn) 1 無限性 在一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果有無限多個(gè) 2 等可能性 每個(gè)試驗(yàn)結(jié)果的發(fā)生具有等可能性 2 求解幾何概型的概率問題的關(guān)鍵點(diǎn)是 一定要正確確定試驗(yàn)的全部結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域 從而正確選擇合理的測(cè)度 長(zhǎng)度 面積 體積 進(jìn)而利用概率公式求解 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2 1 在區(qū)間 0 上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x 則事件 sinx cosx 1 發(fā)生的概率為 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 2 如圖 在邊長(zhǎng)為1的正方形中隨機(jī)撒1000粒豆子 有180粒落到陰影部分 據(jù)此估計(jì)陰影部分的面積為 答案 解析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 頻率分布直方圖的應(yīng)用 思考 觀察頻率分布直方圖能得到哪些信息 例3經(jīng)銷商經(jīng)銷某種農(nóng)產(chǎn)品 在一個(gè)銷售季度內(nèi) 每售出1t該產(chǎn)品獲利潤(rùn)500元 未售出的產(chǎn)品 每1t虧損300元 根據(jù)歷史資料 得到銷售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的頻率分布直方圖 如圖所示 經(jīng)銷商為下一個(gè)銷售季度購(gòu)進(jìn)了130t該農(nóng)產(chǎn)品 以X 單位 t 100 X 150 表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)的市場(chǎng)需求量 T 單位 元 表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該農(nóng)產(chǎn)品的利潤(rùn) 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 1 將T表示為X的函數(shù) 2 根據(jù)直方圖估計(jì)利潤(rùn)T不少于57000元的概率 3 在直方圖的需求量分組中 以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的各個(gè)值 并以需求量落入該區(qū)間的頻率作為需求量取該區(qū)間中點(diǎn)值的概率 例如 若需求量X 100 110 則取X 105 且X 105的概率等于需求量落入 100 110 的頻率 求T的數(shù)學(xué)期望 答案 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 題后反思解決頻率分布直方圖的問題 關(guān)鍵在于找出圖中數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系 在這些數(shù)據(jù)中 直接的有組距 間接的有頻率 小長(zhǎng)方形的面積 合理使用這些數(shù)據(jù) 再結(jié)合兩個(gè)等量關(guān)系 小長(zhǎng)方形面積 組距 頻率 小長(zhǎng)方形面積之和等于1 即頻率之和等于1 就可以解決頻率分布直方圖的有關(guān)問題 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3某學(xué)校為了解學(xué)生身體發(fā)育情況 隨機(jī)從高一學(xué)生中抽取40人作樣本 測(cè)量出他們的身高 單位 cm 身高分組區(qū)間及人數(shù)見下表 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 1 求a b的值并根據(jù)題目補(bǔ)全直方圖 2 在所抽取的40人中任意選取兩人 設(shè)Y為身高超過170cm的人數(shù) 求Y的分布列及數(shù)學(xué)期望 答案 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 回歸方程的求法及回歸分析 思考 兩個(gè)變量具備什么關(guān)系才能用線性回歸方程來預(yù)測(cè) 如何判斷兩個(gè)變量具有這種關(guān)系 例4某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi) 需了解年宣傳費(fèi)x 單位 千元 對(duì)年銷售量y 單位 t 和年利潤(rùn)z 單位 千元 的影響 對(duì)近8年的年宣傳費(fèi)xi和年銷售量yi i 1 2 8 數(shù)據(jù)作了初步處理 得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 1 根據(jù)散點(diǎn)圖判斷 y a bx與y c d哪一個(gè)適宜作為年銷售量y關(guān)于年宣傳費(fèi)x的回歸方程類型 給出判斷即可 不必說明理由 2 根據(jù) 1 的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù) 建立y關(guān)于x的回歸方程 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 3 已知這種產(chǎn)品的年利潤(rùn)z與x y的關(guān)系為z 0 2y x 根據(jù) 2 的結(jié)果回答下列問題 年宣傳費(fèi)x 49時(shí) 年銷售量及年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值是多少 年宣傳費(fèi)x為何值時(shí) 年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值最大 附 對(duì)于一組數(shù)據(jù) u1 v1 u2 v2 un vn 其回歸直線v u的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 題后反思當(dāng)兩個(gè)變量之間具有相關(guān)關(guān)系時(shí) 才可通過線性回歸方程來估計(jì)和預(yù)測(cè) 對(duì)兩個(gè)變量的相關(guān)關(guān)系的判斷有兩種方法 一是根據(jù)散點(diǎn)圖 具有很強(qiáng)的直觀性 直接得出兩個(gè)變量是正相關(guān)或負(fù)相關(guān) 二是計(jì)算相關(guān)系數(shù)法 這種方法能比較準(zhǔn)確地反映相關(guān)程度 相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近1 相關(guān)性就越強(qiáng) 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4 2017湖南郴州第二次質(zhì)檢 為了探究車流量與PM2 5的濃度是否相關(guān) 現(xiàn)采集到北方某城市2016年12月份某星期星期一到星期日某一時(shí)間段車流量與PM2 5的數(shù)據(jù)如下表 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 1 由散點(diǎn)圖知y與x具有線性相關(guān)關(guān)系 求y關(guān)于x的線性回歸方程 2 利用 1 所求的回歸方程 預(yù)測(cè)該市車流量為8萬輛時(shí)PM2 5的濃度 規(guī)定 當(dāng)一天內(nèi)PM2 5的濃度平均值在 0 50 內(nèi) 空氣質(zhì)量等級(jí)為優(yōu) 當(dāng)一天內(nèi)PM2 5的濃度平均值在 50 100 內(nèi) 空氣質(zhì)量等級(jí)為良 為使該市某日空氣質(zhì)量為優(yōu)或良 則應(yīng)控制當(dāng)天車流量在多少萬輛以內(nèi) 結(jié)果以萬輛為單位 保留整數(shù) 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 獨(dú)立性檢驗(yàn) 思考 獨(dú)立性檢驗(yàn)有什么用途 例5 2017全國(guó) 理18 某海水養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行某水產(chǎn)品的新 舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對(duì)比 收獲時(shí)各隨機(jī)抽取了100個(gè)網(wǎng)箱 測(cè)量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量 單位 kg 其頻率分布直方圖如下 舊養(yǎng)殖法新養(yǎng)殖法 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 1 設(shè)兩種養(yǎng)殖方法的箱產(chǎn)量相互獨(dú)立 記A表示事件 舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg 新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg 估計(jì)A的概率 2 填寫下面列聯(lián)表 并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99 的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān) 3 根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖 求新養(yǎng)殖法箱產(chǎn)量的中位數(shù)的估計(jì)值 精確到0 01 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 解 1 記B表示事件 舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg C表示事件 新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg 由題意知P A P BC P B P C 舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg的頻率為 0 012 0 014 0 024 0 034 0 040 5 0 62 故P B 的估計(jì)值為0 62 新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg的頻率為 0 068 0 046 0 010 0 008 5 0 66 故P C 的估計(jì)值為0 66 因此 事件A的概率估計(jì)值為0 62 0 66 0 4092 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 3 因?yàn)樾吗B(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量頻率分布直方圖中 箱產(chǎn)量低于50kg的直方圖面積為 0 004 0 020 0 044 5 0 340 5 故新養(yǎng)殖法箱產(chǎn)量的中位數(shù)的估計(jì)值為 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 題后反思利用獨(dú)立性檢驗(yàn) 能夠幫助我們對(duì)日常生活中的實(shí)際問題作出合理的推斷和預(yù)測(cè) 獨(dú)立性檢驗(yàn)就是考查兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系 并能較為準(zhǔn)確地給出這種判斷的可信度 具體做法是根據(jù)公式計(jì)算隨機(jī)變量的觀測(cè)值k k值越大 說明 兩個(gè)變量有關(guān)系 的可能性越大 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練5某學(xué)生對(duì)其親屬30人的飲食習(xí)慣進(jìn)行了一次調(diào)查 并用右圖所示的莖葉圖表示30人的飲食指數(shù) 說明 圖中飲食指數(shù)低于70的人 飲食以蔬菜為主 飲食指數(shù)高于70的人 飲食以肉類為主 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 1 根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列2 2列聯(lián)表 2 能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0 01的前提下認(rèn)為其親屬的飲食習(xí)慣與年齡有關(guān)系 并寫出簡(jiǎn)要分析 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 命題熱點(diǎn)四 命題熱點(diǎn)五 解 1 2 2列聯(lián)表如下 所以能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0 01的前提下認(rèn)為其親屬的飲食習(xí)慣與年齡有關(guān)系 規(guī)律總結(jié) 拓展演練 1 對(duì)古典概型 從集合的角度看概率 在一次試驗(yàn)中 等可能出現(xiàn)的全部結(jié)果組成一個(gè)集合I 基本事件的個(gè)數(shù)n就是集合I的元素個(gè)數(shù) 事件A是集合I的一個(gè)包含m個(gè)元素的子集 故2 對(duì)于幾何概型的概率公式中的 測(cè)度 要有正確的認(rèn)識(shí) 它只與大小有關(guān) 而與形狀和位置無關(guān) 在解題時(shí) 要掌握 測(cè)度 為長(zhǎng)度 面積 體積等常見的幾何概型的求解方法 3 用樣本頻率分布來估計(jì)總體分布的重點(diǎn)是頻率分布表和頻率分布直方圖的繪制及用樣本頻率分布估計(jì)總體分布 難點(diǎn)是頻率分布表和頻率分布直方圖的理解及應(yīng)用 在計(jì)數(shù)和計(jì)算時(shí)一定要準(zhǔn)確 在繪制小長(zhǎng)方形時(shí) 寬窄要一致 通過頻率分布表和頻率分布直方圖可以對(duì)總體作出估計(jì) 規(guī)律總結(jié) 拓展演練 4 回歸分析是處理變量相關(guān)關(guān)系的一種數(shù)學(xué)方法 主要解決 1 確定特定量之間是否有相關(guān)關(guān)系 如果有就找出它們之間貼近的數(shù)學(xué)表達(dá)式 2 根據(jù)一組觀察值 預(yù)測(cè)變量的取值及判斷變量取值的變化趨勢(shì) 3 求出線性回歸方程 5 根據(jù)K2的值可以判斷兩個(gè)分類變量有關(guān)的可信程度 規(guī)律總結(jié) 拓展演練 1 某棉紡廠為了了解一批棉花的質(zhì)量 從中隨機(jī)抽取了100根棉花纖維的長(zhǎng)度 棉花纖維的長(zhǎng)度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo) 所得數(shù)據(jù)都在區(qū)間 5 40 中 其頻率分布直方圖如圖所示 從抽樣的100根棉花纖維中任意抽取一根 則其棉花纖維的長(zhǎng)度小于20mm的概率約是 答案 解析 規(guī)律總結(jié) 拓展演練 答案 解析 規(guī)律總結(jié) 拓展演練 答案 解析 規(guī)律總結(jié) 拓展演練 4 袋中有形狀 大小都相同的4只球 其中1只白球 1只紅球 2只黃球 若從中一次隨機(jī)摸出2只球 則這2只球顏色不同的概率為 答案 解析 規(guī)律總結(jié) 拓展演練 5 在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD A1B1C1D1中 點(diǎn)O為底面ABCD的中心 若在正方體ABCD A1B1C1D1內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)P 則點(diǎn)P與點(diǎn)O的距離大于1的概率為 答案 解析- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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