《遼寧省中考語文重點篇目專題復習 第十五篇《醉翁亭記》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省中考語文重點篇目專題復習 第十五篇《醉翁亭記》課件（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十五篇醉翁亭記第十五篇醉翁亭記 原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南面的許多山峰，樹林和山谷特別優(yōu)美，遠望去樹木茂盛、幽深秀麗的，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸地聽到水聲潺潺，從兩座山峰中間傾瀉出來的，是釀泉。山勢回環(huán)，山路彎轉，有亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，
2、高踞在泉水上邊的，是醉翁亭。修建亭子的人是誰？是山中的和尚智仙。給它取名的人是誰？是太守用自己的別號(醉翁)來命名的。太守和客人到這里來喝酒，喝一點就醉了，而且年齡又最大，所以自己取號叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之間。欣賞山水的樂趣，領會在于心里，并寄托在喝酒上。 第一段：由“醉翁亭”引出“樂”字，點出全篇主旨“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。(由醉翁亭的地理位置由遠及近到“作亭人”，再到命名人，直至命名原因，自然點出“醉翁之意”。 )若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之
3、景不同，而樂亦無窮也。 至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。像那太陽出來，樹林中的霧氣消散，煙云回聚攏來，山巖洞穴就昏暗了，這明暗交替變化的景象，(就是)山中的早
4、晨和傍晚。野花開放，散發(fā)清幽的香氣，美好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭，天氣高爽，霜色潔白，水位降低，石頭顯露，這是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而樂趣也沒有窮盡。 至于背著東西的人在路上唱歌，行人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應答，老人彎著腰，小孩由大人抱著領著，來來往往，絡繹不絕，是滁州人在游玩啊。到溪水捕魚，溪水深，魚兒肥，用泉水來釀酒，泉水清冽，酒味香醇；山上野味菜蔬，交錯著擺放在面前的，這是太守的酒宴啊。酒宴上暢飲的樂趣，不在于音樂，投壺的人投中了，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，人們或起或坐，大聲喧嚷，是眾位賓客在盡情地歡樂啊。臉色蒼老，頭發(fā)花白，
5、醉醺醺地坐在人群中間的，是太守喝醉了。 不久夕陽落山，人影散亂，太守返回，賓客跟隨。這時樹林里濃蔭遮蔽，鳥兒到處鳴叫，游人離開后禽鳥就快樂起來。然而禽鳥只知道山林的樂趣，卻不知道人的樂趣，人們只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守在以他們的快樂為快樂啊。喝醉了能夠和大家一起享受快樂，酒醒了能夠用文章記述的人，是太守。太守是誰？是廬陵人歐陽修。第二段：具體描寫山中朝暮與四季景色的變幻，寫出自然山水之樂。(抓住典型景物特征描寫)第三段：具體描寫滁人游山的歡樂情景和太守宴游的熱鬧場景，寫出滁人游山之樂和太守宴游之樂。(可以看出作者雖被貶官，卻豁達樂觀，更重要的是仍一心為民，使滁州百姓過上了安樂的生活
6、。)第四段：寫宴游歸來的情景，在議論中含蓄點明自己寄情山水和與民同樂的思想感情。(以禽鳥之樂襯托游人之樂，以游人之樂襯托太守之樂。)【中心概括】本文生動地描繪了醉翁亭周圍的秀麗景色和變化多端的自然風光，勾勒了一幅太守在山林中游玩宴飲，與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想和寄情山水、排遣憂愁的復雜感情，表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂的曠達情懷?！緦懽魈攸c】1.寫景敘事抒情，融于一爐，由景生情，情景交融，寫景與抒情有機結合。2.層次清晰，井然有序。全文共有21個“也”字，不僅幫助煞尾，還成了文意轉折的標志。3.語句駢散結合，加強了韻律美，全文共用21個“也”，25個“而”，使文章既有詩的意境，又有散
7、文的美感。一、文學常識一、文學常識1. 關于作者關于作者 歐陽修歐陽修(10071072)，北宋文學家、史學家、政治家。字永叔北宋文學家、史學家、政治家。字永叔，號號醉翁醉翁，晚年號六一居士晚年號六一居士，江西永豐人。歐陽修幼年喪父江西永豐人。歐陽修幼年喪父，家境貧寒家境貧寒，其其母以荻稈畫地教他認讀。母以荻稈畫地教他認讀。21歲登進士第歲登進士第，曾任西京曾任西京(今河南洛陽今河南洛陽)留守推留守推客客，因幾次支持范仲淹等改革派因幾次支持范仲淹等改革派，屢遭貶謫。晚年曾主持進士考試屢遭貶謫。晚年曾主持進士考試，提提拔了蘇軾、蘇轍、曾鞏等人。又任樞密副使、參知政事、刑部尚書、兵拔了蘇軾、蘇轍、
8、曾鞏等人。又任樞密副使、參知政事、刑部尚書、兵部尚書等職。死后謚部尚書等職。死后謚“文忠文忠”，世稱世稱“歐陽文忠公歐陽文忠公”。歐陽修是北宋中。歐陽修是北宋中葉詩文革新運動的倡導人葉詩文革新運動的倡導人，他大力提倡古文他大力提倡古文，批評宋初以來追求靡麗形批評宋初以來追求靡麗形式的文風式的文風，主張文章要主張文章要“明道明道”“”“致用致用”，著有著有歐陽文忠公集歐陽文忠公集。他。他的散文大都內(nèi)容充實的散文大都內(nèi)容充實，氣勢旺盛氣勢旺盛，具有平實自然、流暢婉轉的藝術風格具有平實自然、流暢婉轉的藝術風格。另外他還和宋祁合修。另外他還和宋祁合修新唐書新唐書，獨撰獨撰新五代史新五代史。 2. 寫作
9、背景寫作背景 本文也寫于慶歷六年本文也寫于慶歷六年，作者因支持范仲淹政治改革作者因支持范仲淹政治改革，而被貶而被貶滁州。他一方面勵精圖治使滁州。他一方面勵精圖治使“政通人和政通人和”，一方面寄情山水一方面寄情山水，以以詩酒自娛詩酒自娛，排遣遭貶謫的抑郁。文中主要表現(xiàn)了他隨遇而安、與排遣遭貶謫的抑郁。文中主要表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。民同樂的曠達情懷。情趣 香花 開放 在山上 在前面 像鳥兒張開翅膀一樣 取名，命名 起名號 唱歌 作樂、取樂、享樂 以為樂 秀麗 茂盛，繁茂 聚攏 回家 命名 為，是 環(huán)繞 居高臨下，由上看下 領會 寄托 霧氣 昏暗 香花 茂盛、繁茂 季節(jié) 菜蔬 擺開
10、盡興地喝酒 下棋 酒杯 酒籌 錯雜 遮蓋 跟隨 連詞，表修飾關系 連詞，表并列關系 連詞，表順承關系 連詞，表轉折關系 表判斷 用于句尾，表示肯定語氣 介詞，用法相當于“在” 用在句末表示疑問或反問，,相當于“嗎” 從 在 助詞，的 代詞，代“山水之樂” 助詞，主謂之間，取消,句子獨立性 6重點句子翻譯(1)其西南諸峰，林壑尤美。它(滁州城)西南方向的各個山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。(2)望之蔚然而深秀者，瑯琊也。遠遠望去，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。(3)名之者誰？太守自謂也。為它取名的人是誰？是太守用自己的別號來命名的。(4)山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上
11、。 (5)若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。就像那(要說那)太陽出來后林間的霧氣散了，煙云聚攏后山谷洞穴昏暗了，(這)明暗交替變化的，是山中早晨和晚上(的景象)。(6)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。野花開了，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭。(7)朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。早晨到這里游玩，傍晚回去，四季的景色不同，樂趣也是無窮盡的啊。 (8)至于負者歌于途，行者休于樹。至于那些背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。 (9)傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。老老小小的人們，來來往往，絡繹不絕的，是滁州人在出游。(10)臨溪而漁，
12、溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。到溪邊釣魚，溪水深而魚兒肥，用泉水釀酒，泉水甜而酒水清。(11)宴酣之樂，非絲非竹。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。三、文意理解與探究1(2014福建福州)作者到底都在“樂”些什么呢？請簡要回答。山水之樂；宴酣之樂；樂其樂也(樂人之樂、與民同樂)2(2015錦州模擬)這篇文章中有一句話，常用來比喻“表面上是這樣，而實際上是那樣”的做法。請你寫出這句話。醉翁之意不在酒；在乎山水之間也。3(2015黔南州)作者按照什么順序描繪了瑯琊山的美麗景色？圍繞“時間順序”或“早晚、四季的變化”回答即可。 4(2014婁底)“醉能同其樂”一句在文中有什么作用？能體現(xiàn)出歐陽修寄情山水，與民同樂的情懷。5(2015朝陽模擬)作者用富有表現(xiàn)力的語言描繪了“滁人”跟隨太守出游的歡樂場景。請分析他們“從太守游而樂”的原因。滁州百姓愛戴太守，愿意跟隨太守出游；太守治政有方，百姓安居樂業(yè)。6(2015黔南州)歐陽修雖被貶滁州，卻能夠與民同樂，這給你怎樣的啟示？圍繞“面對困難和挫折能夠豁達樂觀、恬然自適、積極向上、有所作為”回答即可。
遼寧省中考語文重點篇目專題復習 第十五篇《醉翁亭記》課件
