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1、 張衡和他的地動儀語文語文A A版版 三年級三年級 語文語文 下冊下冊 第五單元第五單元學習目標學習目標1.1.學會本課生字新詞，能正確讀寫由學會本課生字新詞，能正確讀寫由生字組成的詞語。生字組成的詞語。2.2.理解課文內(nèi)容，了解地動儀的構造，理解課文內(nèi)容，了解地動儀的構造，增強民族自豪感。增強民族自豪感。3.3.能用自己的話介紹張衡設計制造的能用自己的話介紹張衡設計制造的地動儀。地動儀。隨著科學技術的不斷發(fā)展和觀測水平隨著科學技術的不斷發(fā)展和觀測水平的不斷提高，我國國家地震局都能準的不斷提高，我國國家地震局都能準確及時地進行地震預報，將地震災害確及時地進行地震預報，將地震災害減少到最低限度，
2、確保了人民群眾的減少到最低限度，確保了人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。可是在古代，人們生命和財產(chǎn)安全。可是在古代，人們又是怎樣進行地震預報的呢？又是怎樣進行地震預報的呢？ 課前導入課前導入張衡和他的地動儀 張衡是我國東漢偉大的科學家。他精通天文歷法，世界上最早的地動儀就是他發(fā)明的。公元138年，京都洛陽傳出了驚人的消息：“發(fā)生地震啦！京都西面發(fā)生地震啦！”這消息是從太史令張衡那里傳出來的。然而，在京都，誰也沒察覺發(fā)生過地震。幾天過去了，人們也沒聽說哪兒發(fā)生過地震。京都上下議論紛紛，都認為他的話沒有根據(jù)，不可信。 衡hng衡儀y儀紛fn紛洛lu洛正在這時，從隴西來的人說，那里前幾天發(fā)生了大地震！這下子
3、，人們對張衡的準確測定既震驚，又佩服。隴西位于今甘肅省西南部，離洛陽一千多里。張衡怎么會知道那里發(fā)生了地震呢？原來，在張衡生活的年代，地震十分頻繁。從公元96年到公元125年，30年間就有23年發(fā)生過大地震，有好幾次就發(fā)生在洛陽附近。正因為這樣，地震引起了張衡的注意。張衡經(jīng)過多年的摸索，在公元132年制成了世界上第一架測定地震方位的儀器，叫做“地動儀”。 測c測既j既張衡是經(jīng)過多年的探索，張衡是經(jīng)過多年的探索，制成了測定地震的儀器制成了測定地震的儀器“地動儀地動儀”所以最先知道所以最先知道陜西發(fā)生的地震。陜西發(fā)生的地震。地動儀是用銅做的，直徑八尺，樣子像個大酒壇。在這個“大酒壇”的外壁上，倒掛
4、著八條龍。八條龍的龍頭，分別朝著東、南、西、北、東南、西南、西北、東北八個方向。每條龍的嘴里都含有一個銅球。每個龍頭下面，蹲著一只銅蛤蟆。蛤蟆仰著頭，張大嘴巴。哪個方向發(fā)生地震，對著那個方向的龍嘴張開，龍嘴里的銅球就落下來，當啷一聲，正好落在對著它的銅蛤蟆嘴里?？词氐娜寺牭巾懧?，就知道是哪個方向發(fā)生地震了。 仰yng仰本段介紹了張衡設計的本段介紹了張衡設計的地動儀的形狀和作用。地動儀的形狀和作用。那天，朝西面的龍嘴里的銅球落下來了，于是，張衡就斷定是京都西面發(fā)生了地震。在一千八百多年前，張衡能夠制造出這樣精巧、靈敏、準確而又造型美觀的儀器，實在令人嘆服！ 寫 字偉漢精 省銅摸仰 靈知 識 卡 片張衡和他的地動儀（銅像）地動儀（仿制品）張衡通過多年的摸索，研制成張衡通過多年的摸索，研制成世界上第一架測定地震的儀器。世界上第一架測定地震的儀器。希望同學們好好學習，能學科希望同學們好好學習，能學科學、用科學，也能成為一名發(fā)學、用科學，也能成為一名發(fā)明家，造福人類。明家，造福人類。延伸小結延伸小結1717張衡和他的地震儀張衡和他的地震儀偉大的科學家精通天文歷法偉大的科學家精通天文歷法地動儀：測定地震、精巧、靈敏、地動儀：測定地震、精巧、靈敏、 準確、造型美觀準確、造型美觀
（語文A版）三年級語文下冊課件 張衡和他的地動儀1
