2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第66講 走向現(xiàn)代化的改革 專題2 日本明治維新課件 岳麓版.ppt
《2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第66講 走向現(xiàn)代化的改革 專題2 日本明治維新課件 岳麓版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第66講 走向現(xiàn)代化的改革 專題2 日本明治維新課件 岳麓版.ppt(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
歷史上重大改革回眸 選修一 專題二日本明治維新 第66講走向現(xiàn)代化的改革 課標(biāo)展示 1 知道明治維新的歷史條件 2 概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容 理解近代化道路的多樣性 3 分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位 基礎(chǔ)梳理 1 必要性 1 德川幕府的封建統(tǒng)治使統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾重重 阻礙了社會(huì)發(fā)展 2 黑船事件 使民族危機(jī)加深 2 可能性 倒幕運(yùn)動(dòng)的成功和明治政府成立 改革的必要性與可能性 1 政治 核心是政體改革 1 內(nèi)容 廢除藩國 設(shè)置都 道 府 縣 取消等級(jí)身份制和武士階級(jí)的特權(quán) 宣布 四民平等 制定 大日本帝國憲法 規(guī)定政體形式是君主立憲制 2 作用 明治政府建立起中央集權(quán)的政治體制 實(shí)現(xiàn)了民族國家的統(tǒng)一 為進(jìn)一步推行改革 富國強(qiáng)兵奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 基本內(nèi)容 日本成為亞洲第一個(gè)立憲國家 確立了日本近代天皇制政治體制 實(shí)際上仍實(shí)行專制主義統(tǒng)治 藩閥以天皇的名義掌握著政權(quán) 2 經(jīng)濟(jì) 核心是殖產(chǎn)興業(yè) 1 內(nèi)容 廢除領(lǐng)主土地所有制 承認(rèn)土地私有 成立之初 重點(diǎn)是由國家興辦軍事工業(yè)和重工業(yè) 致力于發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)和通訊業(yè) 1871年后重點(diǎn)創(chuàng)辦國營 模范工廠 大力發(fā)展民用工業(yè) 興建近代企業(yè) 19世紀(jì)80年代后重點(diǎn)通過廉價(jià)出售方式扶植私人企業(yè) 推動(dòng)民間企業(yè)興起 注意培養(yǎng)人才 聘請(qǐng)專家 派遣留學(xué)生 設(shè)立東京大學(xué)等高等教育機(jī)構(gòu) 2 作用 促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 為工業(yè)化提供了原料和勞動(dòng)力 殖產(chǎn)興業(yè)為日本奠定了工業(yè)化的物質(zhì)基礎(chǔ) 從19世紀(jì)80年代中期始 掀起了工業(yè)革命的熱潮 3 文化 核心是文明開化 1 內(nèi)容 改革教育 確定 國民皆學(xué) 的方針 介紹西學(xué) 掀起傳播啟蒙思想的熱潮 重視傳播 發(fā)展新聞出版事業(yè) 改變社會(huì)生活 提倡衣食住行的歐洲化 2 作用 教育改革打破了傳統(tǒng)的身份等級(jí)制度 取得了顯著成果 改變了落后愚昧的社會(huì)習(xí)俗 1 歷史作用 明治維新是日本歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 日本走上了近代化道路 1 經(jīng)濟(jì) 建立起比較完整的工業(yè)體系 從落后的農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國 2 政治 結(jié)束了封建割據(jù)狀態(tài) 建立起中央集權(quán)的統(tǒng)一民族國家 成為亞洲第一個(gè)立憲國家 3 文化 傳播了西方近代思想文化 社會(huì)面貌發(fā)生深刻變化 4 外交 擺脫了民族危機(jī) 走上了獨(dú)立富強(qiáng)道路 躋身于世界強(qiáng)國行列 為亞洲鄰國提供了啟迪和經(jīng)驗(yàn) 歷史地位 2 歷史局限 1 經(jīng)濟(jì) 地主土地所有制的消極性不斷顯現(xiàn) 農(nóng)民的貧困影響國內(nèi)市場擴(kuò)大 制約工業(yè)的發(fā)展 2 政治 藩閥長期壟斷政權(quán) 議會(huì)形同虛設(shè) 人民沒有民主權(quán)利 3 文化 藩閥推行愚民政策 灌輸天皇崇拜思想 4 外交 取得海外市場的目標(biāo)和軍國主義傳統(tǒng)結(jié)合推動(dòng)日本加入殖民擴(kuò)張的行列 給亞洲各國帶來深重災(zāi)難 導(dǎo)致日本成為第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)字?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第66講 走向現(xiàn)代化的改革 專題2 日本明治維新課件 岳麓版 2019 高考 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 66 走向 現(xiàn)代化 改革 專題 日本 明治維新 課件
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5667615.html