中考政治總復習 主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下)課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:56821157 上傳時間:2022-02-22 格式:PPT 頁數(shù):20 大小:575.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
中考政治總復習 主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下)課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共20頁
中考政治總復習 主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下)課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共20頁
中考政治總復習 主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下)課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《中考政治總復習 主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考政治總復習 主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下)課件 新人教版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元做自尊自信的人(七年級下冊)1自尊、自愛、不做有損人格的事。自尊、自愛、不做有損人格的事。2養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,體會自強不息的意義。體會自強不息的意義。1什么是自尊?自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。考點拓展:自尊的形成。(1)自尊是通過社會比較形成的。我們每個人都有了解自己的需要,都需要知道自己在團體和社會中所處的位置,從而體會自身的價值。(2)只有比較才有自尊,沒有比較就沒有自尊。比較主要有兩種方式:一種是與比自己強或好的人比較,稱為上行比較;另一種是與比我們?nèi)趸虿畹娜吮容^,稱為下行比較。無論是與比自

2、己強的人比較,還是與比自己差的人比較,都不會必然導致積極的或消極的效果。究竟會產(chǎn)生哪種效果,取決于具體的情境。2個人的尊嚴為什么要與祖國和民族的尊嚴緊緊連在一起?如果沒有國家和民族的尊嚴,我們個人也很難有真正的自尊。我們不但要維護個人的尊嚴,還要維護國家和民族的尊嚴。當祖國日益走向繁榮富強時,我們就會感到由衷的自豪和快樂。3自尊與知恥的關系(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。(2)知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情,并勇于承認錯誤,改過自新。(4)在尋找自尊的過程中,要正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,避免產(chǎn)生對成長非

3、常不利的沉重的恥辱感。誤區(qū)警示:知恥就會失去自尊。點撥:做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。(1)知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。如果一個人對自己不恰當、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那就是不知羞恥,這樣的人永遠不會有自尊。(2)自尊的人應該“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,在壓力面前保持自己的正氣尊嚴,決不做那些有損自己尊嚴的事,在是非面前保持高尚的情操。只有這樣才能為自己贏得尊重,才能體驗到自尊帶來的快樂。4什么是虛榮心?虛榮心有什么危害?(1)虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。(2)虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力,總

4、是過分在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點兒否定自己的意思,自己便認為失去了所謂的自尊而受不了。自尊虛榮心含義自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。途徑靠加強自己的道德修養(yǎng)和提高自身素質(zhì)來贏得他人的承認。通過表面和形式上的浮華來博得人們的稱贊。表現(xiàn) 謙虛謹慎,居功不傲,不斷進步。自吹自擂,不肯承認自己的不足。考點拓展:自尊與虛榮心的區(qū)別。5.為什么要尊重他人?(1)我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關愛,我們有責任關注他人的自尊,維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。(2)尊重他人就是尊重自己,不尊重他人的人不可

5、能贏得他人的尊重。(3)尊重他人能快樂自己,提升自己。6在生活中,我們應怎樣尊重他人?(1)尊重他人的最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。(2)善于站在對方的角度,感同身受,推己及人。(3)要善于欣賞、接納他人,允許他人有超越自己的地方;不做有損他人人格的事情,不能取笑他人的缺陷、缺點。7什么是自信?自信是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。8自卑、自負、自信的區(qū)別有哪些?(1)自卑的人,輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。(2)自負的人,自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。(3)只有自信的人能

6、夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點,也能看到自己的缺點。9自信者擁有哪些追求成功的良好心理品質(zhì)?(1)樂觀。對于結(jié)果不甚明朗的事情,自信的人能沉住氣,相信自己,想方設法創(chuàng)造條件,使目標逐漸清晰,對完成任務充滿希望。(2)進取。自信的人更看重自己解決問題的能力,他們的快樂不是來自他人的表揚和嘉獎,而是來自絞盡腦汁攻克難關后的豁然開朗。(3)專注。自信的人目標明確,主次分明,不會感情用事,不會被與任務無關的事情干擾。誤區(qū)警示:有了自信心,任何事情都可以做好。點撥:一個人的成才與成功離不開自信心,但并不等于有了自信心就能做好任何事情,還需要堅強的意志、良好的性格,還需要與他人比較,揚長避短。任

7、何人只要具備充分的自信心,意志堅強,拼搏進取,就可能取得成功。10如何做一個自信的人?(1)發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎。(2)增強信心與實力,雄厚的實力是增強信心的最重要支柱。(3)把個人命運與祖國發(fā)展聯(lián)系在一起,增強民族自信心,我們的自信才有堅如磐石的根基。誤區(qū)警示:要樹立自信就要忽視缺點和不足。點撥:缺點和不足是影響自信的一個重要因素。人們往往會因為自己在某些方面存在的不足、缺點或缺陷,影響了自信心的確立。因此,要樹立真正的自信,就要正視自己的不足,并想辦法加以克服和彌補,使之變?nèi)鯙閺姟.斠粋€人通過艱苦的努力,彌補了自己的不足,變得堅強有力的時候,才能有真正的自信。命題點1做一個自尊的人

8、1(2016安徽)下列做法中體現(xiàn)自尊的是( )A課堂上總不敢回答老師提問B一定要買比同桌更好的書包C向同學承認錯誤并加以改正D為了好名次考試抄同學答案C2(2014孝感)下面幾種行為,按“自尊、自信、自立、自強”四種心理品質(zhì)依次對應排序,順序正確的一組是( )(導學號69892068)我的衣服自己洗、作業(yè)自己獨立完成不待揚鞭自奮蹄當老師把出黑板報的任務交給小蘭時,小蘭微笑著說:“Yes,I can!”在公共場所,我會約束自己的行為,注意自己的形象ABC DB命題點2做一個自信的人3(2016咸寧)著名運動員寧澤濤在參加世界游泳錦標賽100米自由泳決賽奪冠后說:第一次參加世界大賽非常緊張,之前的外訓對我非常重要,布朗教練給我灌輸了非常強大的信心,一直激勵著我,讓我一場一場去拼,跟高手去對決,寧澤濤的這段話說明_的品質(zhì)有助于成功。( )A自尊 B自負C自立 D自信D4(2015南京)“天生我材必有用”,這句話啟示我們( )A揚長避短是自立的捷徑B肯定自己的長處是自強不息的關鍵C即使遭遇挫折也不能失去自信D客觀認識自我是增強自信心最重要的支柱C

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!